2025届钦州市浦北县高三第一次模拟考试数学试卷含解析
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1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.若平面向量,满足,则的最大值为( )
A.B.C.D.
2.已知,则“m⊥n”是“m⊥l”的
A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件
3.设复数满足(为虚数单位),则复数的共轭复数在复平面内对应的点位于( )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
4.设f(x)是定义在R上的偶函数,且在(0,+∞)单调递减,则( )
A.B.
C.D.
5.已知正项等比数列中,存在两项,使得,,则的最小值是( )
A.B.C.D.
6.过抛物线的焦点作直线与抛物线在第一象限交于点A,与准线在第三象限交于点B,过点作准线的垂线,垂足为.若,则( )
A.B.C.D.
7.已知数列中,,(),则等于( )
A.B.C.D.2
8.已知函数,若曲线在点处的切线方程为,则实数的取值为( )
A.-2B.-1C.1D.2
9.已知集合,则( )
A.B.
C.D.
10.函数在的图象大致为( )
A.B.
C.D.
11.袋中装有标号为1,2,3,4,5,6且大小相同的6个小球,从袋子中一次性摸出两个球,记下号码并放回,如果两个号码的和是3的倍数,则获奖,若有5人参与摸球,则恰好2人获奖的概率是( )
A.B.C.D.
12.已知函数的定义域为,则函数的定义域为( )
A.B.
C.D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.已知双曲线(a>0,b>0)的两个焦点为、,点P是第一象限内双曲线上的点,且,tan∠PF2F1=﹣2,则双曲线的离心率为_____.
14.函数在的零点个数为________.
15.已知向量,,若向量与向量平行,则实数___________.
16.已知,若的展开式中的系数比x的系数大30,则______.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)已知圆,定点 ,为平面内一动点,以线段为直径的圆内切于圆,设动点的轨迹为曲线
(1)求曲线的方程
(2)过点的直线与交于两点,已知点,直线分别与直线交于两点,线段的中点是否在定直线上,若存在,求出该直线方程;若不是,说明理由.
18.(12分)设函数,().
(1)若曲线在点处的切线方程为,求实数a、m的值;
(2)若对任意恒成立,求实数a的取值范围;
(3)关于x的方程能否有三个不同的实根?证明你的结论.
19.(12分)如图,直线与抛物线交于两点,直线与轴交于点,且直线恰好平分.
(1)求的值;
(2)设是直线上一点,直线交抛物线于另一点,直线交直线于点,求的值.
20.(12分)如图,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,A1A⊥平面ABC,∠ACB=90°,AC=CB=C1C=1,M,N分别是AB,A1C的中点.
(1)求证:直线MN⊥平面ACB1;
(2)求点C1到平面B1MC的距离.
21.(12分)已知椭圆的左右焦点分别为,焦距为4,且椭圆过点,过点且不平行于坐标轴的直线交椭圆与两点,点关于轴的对称点为,直线交轴于点.
(1)求的周长;
(2)求面积的最大值.
22.(10分)已知函数的最小正周期是,且当时,取得最大值.
(1)求的解析式;
(2)作出在上的图象(要列表).
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.C
【解析】
可根据题意把要求的向量重新组合成已知向量的表达,利用向量数量积的性质,化简为三角函数最值.
【详解】
由题意可得:
,
,
,
故选:C
本题主要考查根据已知向量的模求未知向量的模的方法技巧,把要求的向量重新组合成已知向量的表达是本题的关键点.本题属中档题.
2.B
【解析】
构造长方体ABCD﹣A1B1C1D1,令平面α为面ADD1A1,底面ABCD为β,然后再在这两个面中根据题意恰当的选取直线为m,n即可进行判断.
【详解】
如图,取长方体ABCD﹣A1B1C1D1,令平面α为面ADD1A1,底面ABCD为β,直线=直线。
若令AD1=m,AB=n,则m⊥n,但m不垂直于
若m⊥,由平面平面可知,直线m垂直于平面β,所以m垂直于平面β内的任意一条直线
∴m⊥n是m⊥的必要不充分条件.
故选:B.
本题考点有两个:①考查了充分必要条件的判断,在确定好大前提的条件下,从m⊥n⇒m⊥?和m⊥⇒m⊥n?两方面进行判断;②是空间的垂直关系,一般利用长方体为载体进行分析.
3.D
【解析】
先把变形为,然后利用复数代数形式的乘除运算化简,求出,得到其坐标可得答案.
【详解】
解:由,得,
所以,其在复平面内对应的点为,在第四象限
故选:D
此题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数的代数表示法及其几何意义,属于基础题.
4.D
【解析】
利用是偶函数化简,结合在区间上的单调性,比较出三者的大小关系.
【详解】
是偶函数,,
而,因为在上递减,
,
即.
故选:D
本小题主要考查利用函数的奇偶性和单调性比较大小,属于基础题.
5.C
【解析】
由已知求出等比数列的公比,进而求出,尝试用基本不等式,但取不到等号,所以考虑直接取的值代入比较即可.
【详解】
,,或(舍).
,,.
当,时;
当,时;
当,时,,所以最小值为.
故选:C.
本题考查等比数列通项公式基本量的计算及最小值,属于基础题.
6.C
【解析】
需结合抛物线第一定义和图形,得为等腰三角形,设准线与轴的交点为,过点作,再由三角函数定义和几何关系分别表示转化出,
,结合比值与正切二倍角公式化简即可
【详解】
如图,设准线与轴的交点为,过点作.由抛物线定义知,
所以,,,,
所以.
故选:C
本题考查抛物线的几何性质,三角函数的性质,数形结合思想,转化与化归思想,属于中档题
7.A
【解析】
分别代值计算可得,观察可得数列是以3为周期的周期数列,问题得以解决.
【详解】
解:∵,(),
,
,
,
,
…,
∴数列是以3为周期的周期数列,
,
,
故选:A.
本题考查数列的周期性和运用:求数列中的项,考查运算能力,属于基础题.
8.B
【解析】
求出函数的导数,利用切线方程通过f′(0),求解即可;
【详解】
f (x)的定义域为(﹣1,+∞),
因为f′(x)a,曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程为y=2x,
可得1﹣a=2,解得a=﹣1,
故选:B.
本题考查函数的导数的几何意义,切线方程的求法,考查计算能力.
9.B
【解析】
先由得或,再计算即可.
【详解】
由得或,
,,
又,.
故选:B
本题主要考查了集合的交集,补集的运算,考查学生的运算求解能力.
10.C
【解析】
先根据函数奇偶性排除B,再根据函数极值排除A;结合特殊值即可排除D,即可得解.
【详解】
函数,
则,所以为奇函数,排除B选项;
当时,,所以排除A选项;
当时,,排除D选项;
综上可知,C为正确选项,
故选:C.
本题考查根据函数解析式判断函数图像,注意奇偶性、单调性、极值与特殊值的使用,属于基础题.
11.C
【解析】
先确定摸一次中奖的概率,5个人摸奖,相当于发生5次试验,根据每一次发生的概率,利用独立重复试验的公式得到结果.
【详解】
从6个球中摸出2个,共有种结果,
两个球的号码之和是3的倍数,共有
摸一次中奖的概率是,
5个人摸奖,相当于发生5次试验,且每一次发生的概率是,
有5人参与摸奖,恰好有2人获奖的概率是,
故选:.
本题主要考查了次独立重复试验中恰好发生次的概率,考查独立重复试验的概率,解题时主要是看清摸奖5次,相当于做了5次独立重复试验,利用公式做出结果,属于中档题.
12.A
【解析】
试题分析:由题意,得,解得,故选A.
考点:函数的定义域.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.
【解析】
根据正弦定理得,根据余弦定理得2PF1•PF2cs∠F1PF23,联立方程得到,计算得到答案.
【详解】
∵△PF1F2中,sin∠PF1F2═,sin∠PF1F2═,∴由正弦定理得,①
又∵,tan∠PF2F1=﹣2,
∴tan∠F1PF2=﹣tan(∠PF2F1+∠PF1F2),可得cs∠F1PF2,
△PF1F2中用余弦定理,得2PF1•PF2cs∠F1PF23,②
①②联解,得,可得,
∴双曲线的,结合,得离心率.
故答案为:.
本题考查了双曲线离心率,意在考查学生的计算能力和转化能力.
14.
【解析】
求出的范围,再由函数值为零,得到的取值可得零点个数.
【详解】
详解:
由题可知,或
解得,或
故有3个零点.
本题主要考查三角函数的性质和函数的零点,属于基础题.
15.
【解析】
由题可得,因为向量与向量平行,所以,解得.
16.2
【解析】
利用二项展开式的通项公式,二项式系数的性质,求得的值.
【详解】
展开式通项为:
且的展开式中的系数比的系数大
,即:
解得:(舍去)或
本题正确结果:
本题主要考查二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,二项式系数的性质,属于基础题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(1);(2)存在,.
【解析】
(1)设以为直径的圆心为,切点为,取关于轴的对称点,连接,计算得到,故轨迹为椭圆,计算得到答案.
(2)设直线的方程为,设,联立方程得到
,,计算,得到答案.
【详解】
(1)设以为直径的圆心为,切点为,则,
取关于轴的对称点,连接,故,
所以点的轨迹是以为焦点,长轴为4的椭圆,其中,
曲线方程为.
(2)设直线的方程为,设,
直线的方程为,同理,
所以,
即,
联立,
所以,
代入得,
所以点都在定直线上.
本题考查了轨迹方程,定直线问题,意在考查学生的计算能力和综合应用能力.
18.(1),;(2);(3)不能,证明见解析
【解析】
(1)求出,结合导数的几何意义即可求解;
(2)构造,则原题等价于对任意恒成立,即时,,利用导数求最值即可,值得注意的是,可以通过代特殊值,由求出的范围,再研究该范围下单调性;
(3)构造并进行求导,研究单调性,结合函数零点存在性定理证明即可.
【详解】
(1),
,
曲线在点处的切线方程为,
,
解得.
(2)记,
整理得,
由题知,对任意恒成立,
对任意恒成立,即时,,
,解得,
当时,
对任意,,,
,
,即在单调递增,此时,
实数的取值范围为.
(3)关于的方程不可能有三个不同的实根,以下给出证明:
记,,
则关于的方程有三个不同的实根,等价于函数有三个零点,
,
当时,,
记,则,
在单调递增,
,即,
,
在单调递增,至多有一个零点;
当时,
记,
则,
在单调递增,即在单调递增,
至多有一个零点,则至多有两个单调区间,至多有两个零点.
因此,不可能有三个零点.
关于的方程不可能有三个不同的实根.
本题考查了导数几何意义的应用、利用导数研究函数单调性以及函数的零点存在性定理,考查了转化与化归的数学思想,属于难题.
19.(1);(2).
【解析】
试题分析:(1)联立直线的方程和抛物线的方程,化简写出根与系数关系,由于直线平分,所以,代入点的坐标化简得,结合跟鱼系数关系,可求得;(2)设,,,由三点共线得,再次代入点的坐标并化简得,同理由三点共线,可得,化简得,故.
试题解析:
(1)由,整理得,
设,,则,
因为直线平分,∴,
所以,即,
所以,得,满足,所以.
(2)由(1)知抛物线方程为,且,,,
设,,,由三点共线得,
所以,即,
整理得:,①
由三点共线,可得,②
②式两边同乘得:,
即:,③
由①得:,代入③得:,
即:,所以.
所以.
考点:直线与圆锥曲线的位置关系.
【方法点晴】本题考查直线与抛物线的位置关系.阅读题目后明显发现,所有的点都是由直线和抛物线相交或者直线与直线相交所得.故第一步先联立,相当于得到的坐标,但是设而不求.根据直线平分,有,这样我们根据斜率的计算公式,代入点的坐标,就可以计算出的值.第二问主要利用三点共线来求解.
20.(1)证明见解析.(2)
【解析】
(1)连接AC1,BC1,结合中位线定理可证MN∥BC1,再结合线面垂直的判定定理和线面垂直的性质分别求证AC⊥BC1,BC1⊥B1C,即可求证直线MN⊥平面ACB1;
(2)作交于点,通过等体积法,设C1到平面B1CM的距离为h,则有,结合几何关系即可求解
【详解】
(1)证明:连接AC1,BC1,则N∈AC1且N为AC1的中点;
∵M是AB的中点.
所以:MN∥BC1;
∵A1A⊥平面ABC,AC⊂平面ABC,
∴A1A⊥AC,
在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AA1∥CC,
∴AC⊥CC1,
∵∠ACB=90°,BC∩CC1=C,BC⊂平面BB1C1C,CC1⊂平面BB1C1C,
∴AC⊥平面BB1C1C,BC⊂平面BB1C1C,
∴AC⊥BC1;又MN∥BC1
∴AC⊥MN,
∵CB=C1C=1,
∴四边形BB1C1C正方形,
∴BC1⊥B1C,∴MN⊥B1C,
而AC∩B1C=C,且AC⊂平面ACB1,CB1⊂平面ACB1,
∴MN⊥平面ACB1,
(2)作交于点,设C1到平面B1CM的距离为h,
因为MP,
所以•MP,
因为CM,B1C;
B1M,所以
所以:CM•B1M.
因为,所以,解得
所以点,到平面的距离为
本题主要考查面面垂直的证明以及点到平面的距离,一般证明面面垂直都用线面垂直转化为面面垂直,而点到面的距离常用体积转化来求,属于中档题
21.(1)12(2)
【解析】
(1)根据焦距得焦点坐标,结合椭圆上的点的坐标,根据定义;
(2)求出椭圆的标准方程,设,联立直线和椭圆,结合韦达定理表示出面积,即可求解最大值.
【详解】
(1)设椭园的焦距为,则,故.则椭圆过点,由椭圆定义知:,故,
因此,的周长;
(2)由(1)知:,椭圆方程为:设,则,
,,,,
当且仅当在短轴顶点处取等,故面积的最大值为.
此题考查根据椭圆的焦点和椭圆上的点的坐标求椭圆的标准方程,根据直线与椭圆的交点关系求三角形面积的最值,涉及韦达定理的使用,综合性强,计算量大.
22.(1);(2)见解析.
【解析】
(1)根据函数的最小正周期可求出的值,由该函数的最大值可得出的值,再由,结合的取值范围可求得的值,由此可得出函数的解析式;
(2)由计算出的取值范围,据此列表、描点、连线可得出函数在区间上的图象.
【详解】
(1)因为函数的最小正周期是,所以.
又因为当时,函数取得最大值,所以,
同时,得,
因为,所以,所以;
(2)因为,所以,
列表如下:
描点、连线得图象:
本题考查正弦函数解析式的求解,同时也考查了利用五点作图法作图,考查分析问题与解决问题的能力,属于中等题.
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