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      2026届河北保定一中高三最后一卷数学试卷含解析

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      2026届河北保定一中高三最后一卷数学试卷含解析

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      这是一份2026届河北保定一中高三最后一卷数学试卷含解析,共22页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列不等式正确的是等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
      2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
      3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
      4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.刘徽(约公元225年-295年),魏晋期间伟大的数学家,中国古典数学理论的奠基人之一他在割圆术中提出的,“割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆周合体而无所失矣”,这可视为中国古代极限观念的佳作,割圆术的核心思想是将一个圆的内接正n边形等分成n个等腰三角形(如图所示),当n变得很大时,这n个等腰三角形的面积之和近似等于圆的面积,运用割圆术的思想,得到的近似值为( )
      A.B.C.D.
      2.已知点,是函数的函数图像上的任意两点,且在点处的切线与直线AB平行,则( )
      A.,b为任意非零实数B.,a为任意非零实数
      C.a、b均为任意实数D.不存在满足条件的实数a,b
      3.如图,设为内一点,且,则与的面积之比为
      A.B.
      C.D.
      4.已知函数,若不等式对任意的恒成立,则实数k的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      5.设函数在上可导,其导函数为,若函数在处取得极大值,则函数的图象可能是( )
      A.B.
      C.D.
      6.下列不等式正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      7.将函数的图象向右平移个周期后,所得图象关于轴对称,则的最小正值是( )
      A.B.C.D.
      8.某市气象部门根据2018年各月的每天最高气温平均数据,绘制如下折线图,那么,下列叙述错误的是( )
      A.各月最高气温平均值与最低气温平均值总体呈正相关
      B.全年中,2月份的最高气温平均值与最低气温平均值的差值最大
      C.全年中各月最低气温平均值不高于10°C的月份有5个
      D.从2018年7月至12月该市每天最高气温平均值与最低气温平均值呈下降趋势
      9.已知实数满足不等式组,则的最小值为( )
      A.B.C.D.
      10.一个几何体的三视图如图所示,正视图、侧视图和俯视图都是由一个边长为的正方形及正方形内一段圆弧组成,则这个几何体的表面积是( )
      A.B.C.D.
      11.在满足,的实数对中,使得成立的正整数的最大值为( )
      A.5B.6C.7D.9
      12.设是双曲线的左、右焦点,若双曲线右支上存在一点,使(为坐标原点),且,则双曲线的离心率为( )
      A.B.C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.安排名男生和名女生参与完成项工作,每人参与一项,每项工作至少由名男生和名女生完成,则不同的安排方式共有________种(用数字作答).
      14.已知,则展开式中的系数为__
      15.在中,内角的对边长分别为,已知,且,则_________.
      16.已知向量,满足,,,则向量在的夹角为______.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)已知关于的不等式有解.
      (1)求实数的最大值;
      (2)若,,均为正实数,且满足.证明:.
      18.(12分)为了响应国家号召,促进垃圾分类,某校组织了高三年级学生参与了“垃圾分类,从我做起”的知识问卷作答随机抽出男女各20名同学的问卷进行打分,作出如图所示的茎叶图,成绩大于70分的为“合格”.
      (Ⅰ)由以上数据绘制成2×2联表,是否有95%以上的把握认为“性别”与“问卷结果”有关?
      (Ⅱ)从上述样本中,成绩在60分以下(不含60分)的男女学生问卷中任意选2个,记来自男生的个数为,求的分布列及数学期望.
      附:

      19.(12分)为了实现中华民族伟大复兴之梦,把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,党和国家为劳动者开拓了宽广的创造性劳动的舞台.借此“东风”,某大型现代化农场在种植某种大棚有机无公害的蔬菜时,为创造更大价值,提高亩产量,积极开展技术创新活动.该农场采用了延长光照时间和降低夜间温度两种不同方案.为比较两种方案下产量的区别,该农场选取了40间大棚(每间一亩),分成两组,每组20间进行试点.第一组采用延长光照时间的方案,第二组采用降低夜间温度的方案.同时种植该蔬菜一季,得到各间大棚产量数据信息如下图:
      (1)如果你是该农场的负责人,在只考虑亩产量的情况下,请根据图中的数据信息,对于下一季大棚蔬菜的种植,说出你的决策方案并说明理由;
      (2)已知种植该蔬菜每年固定的成本为6千元/亩.若采用延长光照时间的方案,光照设备每年的成本为0.22千元/亩;若采用夜间降温的方案,降温设备的每年成本为0.2千元/亩.已知该农场共有大棚100间(每间1亩),农场种植的该蔬菜每年产出两次,且该蔬菜市场的收购均价为1千元/千斤.根据题中所给数据,用样本估计总体,请计算在两种不同的方案下,种植该蔬菜一年的平均利润;
      (3)农场根据以往该蔬菜的种植经验,认为一间大棚亩产量超过5.25千斤为增产明显.在进行夜间降温试点的20间大棚中随机抽取3间,记增产明显的大棚间数为,求的分布列及期望.
      20.(12分)如图,在四棱锥中,四边形为正方形,平面,点是棱的中点,,.
      (1)若,证明:平面平面;
      (2)若三棱锥的体积为,求二面角的余弦值.
      21.(12分)如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,∠ABC=90°,AB=AA1,M,N分别是AC,B1C1的中点.求证:
      (1)MN∥平面ABB1A1;
      (2)AN⊥A1B.
      22.(10分)已知函数 .
      (1)若在 处导数相等,证明: ;
      (2)若对于任意 ,直线 与曲线都有唯一公共点,求实数的取值范围.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、A
      【解析】
      设圆的半径为,每个等腰三角形的顶角为,则每个等腰三角形的面积为,由割圆术可得圆的面积为,整理可得,当时即可为所求.
      【详解】
      由割圆术可知当n变得很大时,这n个等腰三角形的面积之和近似等于圆的面积,
      设圆的半径为,每个等腰三角形的顶角为,
      所以每个等腰三角形的面积为,
      所以圆的面积为,即,
      所以当时,可得,
      故选:A
      【点睛】
      本题考查三角形面积公式的应用,考查阅读分析能力.
      2、A
      【解析】
      求得的导函数,结合两点斜率公式和两直线平行的条件:斜率相等,化简可得,为任意非零实数.
      【详解】
      依题意,在点处的切线与直线AB平行,即有
      ,所以,由于对任意上式都成立,可得,为非零实数.
      故选:A
      【点睛】
      本题考查导数的运用,求切线的斜率,考查两点的斜率公式,以及化简运算能力,属于中档题.
      3、A
      【解析】
      作交于点,根据向量比例,利用三角形面积公式,得出与的比例,再由与的比例,可得到结果.
      【详解】
      如图,作交于点,
      则,由题意,,,且,
      所以
      又,所以,,即,
      所以本题答案为A.
      【点睛】
      本题考查三角函数与向量的结合,三角形面积公式,属基础题,作出合适的辅助线是本题的关键.
      4、A
      【解析】
      先求出函数在处的切线方程,在同一直角坐标系内画出函数和的图象,利用数形结合进行求解即可.
      【详解】
      当时,,所以函数在处的切线方程为:,令,它与横轴的交点坐标为.
      在同一直角坐标系内画出函数和的图象如下图的所示:
      利用数形结合思想可知:不等式对任意的恒成立,则实数k的取值范围是.
      故选:A
      【点睛】
      本题考查了利用数形结合思想解决不等式恒成立问题,考查了导数的应用,属于中档题.
      5、B
      【解析】
      由题意首先确定导函数的符号,然后结合题意确定函数在区间和处函数的特征即可确定函数图像.
      【详解】
      函数在上可导,其导函数为,且函数在处取得极大值,
      当时,;当时,;当时,.
      时,,时,,
      当或时,;当时,.
      故选:
      【点睛】
      根据函数取得极大值,判断导函数在极值点附近左侧为正,右侧为负,由正负情况讨论图像可能成立的选项,是判断图像问题常见方法,有一定难度.
      6、D
      【解析】
      根据,利用排除法,即可求解.
      【详解】
      由,
      可排除A、B、C选项,
      又由,
      所以.
      故选D.
      【点睛】
      本题主要考查了三角函数的图象与性质,以及对数的比较大小问题,其中解答熟记三角函数与对数函数的性质是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.
      7、D
      【解析】
      由函数的图象平移变换公式求出变换后的函数解析式,再利用诱导公式得到关于的方程,对赋值即可求解.
      【详解】
      由题意知,函数的最小正周期为,即,
      由函数的图象平移变换公式可得,
      将函数的图象向右平移个周期后的解析式为

      因为函数的图象关于轴对称,
      所以,即,
      所以当时,有最小正值为.
      故选:D
      【点睛】
      本题考查函数的图象平移变换公式和三角函数诱导公式及正余弦函数的性质;熟练掌握诱导公式和正余弦函数的性质是求解本题的关键;属于中档题、常考题型.
      8、D
      【解析】
      根据折线图依次判断每个选项得到答案.
      【详解】
      由绘制出的折线图知:
      在A中,各月最高气温平均值与最低气温平均值为正相关,故A正确;
      在B中,全年中,2月的最高气温平均值与最低气温平均值的差值最大,故B正确;
      在C中,全年中各月最低气温平均值不高于10℃的月份有1月,2月,3月,11月,12月,共5个,故C正确;
      在D中,从2018年7月至12月该市每天最高气温平均值与最低气温平均值,先上升后下降,故D错误.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查了折线图,意在考查学生的理解能力.
      9、B
      【解析】
      作出约束条件的可行域,在可行域内求的最小值即为的最小值,作,平移直线即可求解.
      【详解】
      作出实数满足不等式组的可行域,如图(阴影部分)
      令,则,
      作出,平移直线,当直线经过点时,截距最小,
      故,
      即的最小值为.
      故选:B
      【点睛】
      本题考查了简单的线性规划问题,解题的关键是作出可行域、理解目标函数的意义,属于基础题.
      10、C
      【解析】
      画出直观图,由球的表面积公式求解即可
      【详解】
      这个几何体的直观图如图所示,它是由一个正方体中挖掉个球而形成的,所以它的表面积为.
      故选:C
      【点睛】
      本题考查三视图以及几何体的表面积的计算,考查空间想象能力和运算求解能力.
      11、A
      【解析】
      由题可知:,且可得,构造函数求导,通过导函数求出的单调性,结合图像得出,即得出,
      从而得出的最大值.
      【详解】
      因为,
      则,即
      整理得,令,
      设,
      则,
      令,则,令,则,
      故在上单调递增,在上单调递减,则,
      因为,,
      由题可知:时,则,所以,
      所以,
      当无限接近时,满足条件,所以,
      所以要使得
      故当时,可有,
      故,即,
      所以:最大值为5.
      故选:A.
      【点睛】
      本题主要考查利用导数求函数单调性、极值和最值,以及运用构造函数法和放缩法,同时考查转化思想和解题能力.
      12、D
      【解析】
      利用向量运算可得,即,由为的中位线,得到,所以,再根据双曲线定义即可求得离心率.
      【详解】
      取的中点,则由得,
      即;
      在中,为的中位线,
      所以,
      所以;
      由双曲线定义知,且,所以,
      解得,
      故选:D
      【点睛】
      本题综合考查向量运算与双曲线的相关性质,难度一般.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、1296
      【解析】
      先从4个男生选2个一组,将4人分成三组,然后从4个女生选2个一组,将4人分成三组,然后全排列即可.
      【详解】
      由于每项工作至少由名男生和名女生完成,则先从4个男生选2个一组,将4人分成三组,所以男生的排法共有,同理女生的排法共有,故不同的安排共有种.
      故答案为:1296
      【点睛】
      本题主要考查了排列组合的应用,考查了学生应用数学解决实际问题的能力.
      14、1.
      【解析】
      由题意求定积分得到的值,再根据乘方的意义,排列组合数的计算公式,求出展开式中的系数.
      【详解】
      ∵已知,则,
      它表示4个因式的乘积.
      故其中有2个因式取,一个因式取,剩下的一个因式取1,可得的项.
      故展开式中的系数.
      故答案为:1.
      【点睛】
      本题主要考查求定积分,乘方的意义,排列组合数的计算公式,属于中档题.
      15、4
      【解析】

      ∴根据正弦定理与余弦定理可得:,即




      故答案为4
      16、
      【解析】
      把平方利用数量积的运算化简即得解.
      【详解】
      因为,,,
      所以,∴,
      ∴,因为
      所以.
      故答案为:
      【点睛】
      本题主要考查平面向量的数量积的运算法则,考查向量的夹角的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(1);(2)见解析
      【解析】
      (1)由题意,只需找到的最大值即可;
      (2),构造并利用基本不等式可得,即.
      【详解】
      (1),
      ∴的最大值为4.
      关于的不等式有解等价于,
      (ⅰ)当时,上述不等式转化为,解得,
      (ⅱ)当时,上述不等式转化为,解得,
      综上所述,实数的取值范围为,则实数的最大值为3,即.
      (2)证明:根据(1)求解知,所以,
      又∵,,,,
      ,当且仅当时,等号成立,
      即,∴,
      所以,.
      【点睛】
      本题考查绝对值不等式中的能成立问题以及综合法证明不等式问题,是一道中档题.
      18、(Ⅰ)填表见解析,有95%以上的把握认为“性别”与“问卷结果”有关; (Ⅱ)分布列见解析,
      【解析】
      (Ⅰ)根据茎叶图填写列联表,计算得到答案.
      (Ⅱ),计算,,,得到分布列,再计算数学期望得到答案.
      【详解】
      (Ⅰ)根据茎叶图可得:

      故有95%以上的把握认为“性别”与“问卷结果””有关.
      (Ⅱ)从茎叶图可知,成绩在60分以下(不含60分)的男女学生人数分别是4人和2人,从中任意选2人,基本事件总数为,
      ,,,
      .
      【点睛】
      本题考查了独立性检验,分布列,数学期望,意在考查学生的综合应用能力.
      19、(1)见解析;(2)(i)该农场若采用延长光照时间的方法,预计每年的利润为426千元;(ii)若采用降低夜间温度的方法,预计每年的利润为424千元;(3)分布列见解析,.
      【解析】
      (1)估计第一组数据平均数和第二组数据平均数来选择.
      (2)对于两种方法,先计算出每亩平均产量,再算农场一年的利润.
      (3)估计频率分布直方图可知,增产明显的大棚间数为5间,由题意可知,的可能取值有0,1,2,3,再算出相应的概率,写出分布列,再求期望.
      【详解】
      (1)第一组数据平均数为千斤/亩,
      第二组数据平均数为千斤/亩,
      可知第一组方法较好,所以采用延长光照时间的方法;(
      (2)(i)对于采用延长光照时间的方法:
      每亩平均产量为千斤.
      ∴该农场一年的利润为千元.
      (ii)对于采用降低夜间温度的方法:
      每亩平均产量为千斤,
      ∴该农场一年的利润为千元.
      因此,该农场若采用延长光照时间的方法,预计每年的利润为426千元;若采用降低夜间温度的方法,预计每年的利润为424千元.
      (3)由图可知,增产明显的大棚间数为5间,由题意可知,
      的可能取值有0,1,2,3,



      .
      所以的分布列为
      所以.
      【点睛】
      本题主要考查样本估计总体和离散型随机变量的分布列,还考查了数据处理和运算求解的能力,属于中档题.
      20、(1)见解析(2)
      【解析】
      (1)由已知可证得平面,则有,在中,由已知可得,即可证得平面,进而证得结论.
      (2) 过作交于,由为的中点,结合已知有平面.
      则,可求得.建立坐标系分别求得面的法向量,平面的一个法向量为,利用公式即可求得结果.
      【详解】
      (1)证明:平面,平面,
      ,又四边形为正方形,
      .
      又、平面,且,
      平面..
      中,,为的中点,
      .
      又、平面,,
      平面.
      平面,平面平面.
      (2)解:过作交于,如图
      为的中点,,.
      又平面,平面.
      ,.
      所以,又、、两两互相垂直,以、、为坐标轴建立如图所示的空间直角坐标系.,,,
      设平面的法向量,则
      ,即.
      令,则,..
      平面的一个法向量为
      .
      二面角的余弦值为.
      【点睛】
      本题考查面面垂直的证明方法,考查了空间线线、线面、面面位置关系,考查利用向量法求二面角的方法,难度一般.
      21、(1)详见解析;(2)详见解析.
      【解析】
      (1)利用平行四边形的方法,证明平面.
      (2)通过证明平面,由此证得.
      【详解】
      (1)设是中点,连接,由于是中点,所以且,而且,所以与平行且相等,所以四边形是平行四边形,所以,由于平面,平面,所以平面.
      (2)连接,由于直三棱柱中,而,,所以平面,所以,由于,所以.由于四边形是矩形且,所以四边形是正方形,所以,由于,所以平面,所以.
      【点睛】
      本小题主要考查线面平行的证明,考查线面垂直的证明,考查空间想象能力和逻辑推理能力,属于中档题.
      22、(I)见解析(II)
      【解析】
      (1)由题x>0,,由f(x)在x=x1,x2(x1≠x2)处导数相等,得到,得,
      由韦达定理得,由基本不等式得,得,由题意得,令,则,令,,利用导数性质能证明.
      (2)由得,令,
      利用反证法可证明证明恒成立.
      由对任意,只有一个解,得为上的递增函数,得,令,由此可求的取值范围..
      【详解】
      (I)
      令,得,
      由韦达定理得
      即,得
      令,则,令,
      则,得
      (II)由得
      令,
      则,,
      下面先证明恒成立.
      若存在,使得,,,且当自变量充分大时,,所以存在,,使得,,取,则与至少有两个交点,矛盾.
      由对任意,只有一个解,得为上的递增函数,
      得,令,则,

      【点睛】
      本题考查函数的单调性,导数的运算及其应用,同时考查逻辑思维能力和综合应用能力属难题.


      总计
      合格
      不合格
      总计
      0.100
      0.050
      0.010
      0.001
      2.706
      3.841
      6.635
      10.828


      总计
      合格
      10
      16
      26
      不合格
      10
      4
      14
      总计
      20
      20
      40
      0
      1
      2
      0
      1
      2
      3

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