2026届贵州省兴仁市凤凰中学高三下学期第六次检测数学试卷含解析
展开 这是一份2026届贵州省兴仁市凤凰中学高三下学期第六次检测数学试卷含解析,共22页。试卷主要包含了设为锐角,若,则的值为等内容,欢迎下载使用。
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.中国古代用算筹来进行记数,算筹的摆放形式有纵横两种形式(如图所示),表示一个多位数时,像阿拉伯记数一样,把各个数位的数码从左到右排列,但各位数码的筹式需要纵横相间,其中个位、百位、方位……用纵式表示,十位、千位、十万位……用横式表示,则56846可用算筹表示为( )
A.B.C.D.
2.已知函数,下列结论不正确的是( )
A.的图像关于点中心对称B.既是奇函数,又是周期函数
C.的图像关于直线对称D.的最大值是
3.复数(i是虚数单位)在复平面内对应的点在( )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
4.已知定点都在平面内,定点是内异于的动点,且,那么动点在平面内的轨迹是( )
A.圆,但要去掉两个点B.椭圆,但要去掉两个点
C.双曲线,但要去掉两个点D.抛物线,但要去掉两个点
5.欧拉公式为,(虚数单位)是由瑞士著名数学家欧拉发现的,它将指数函数的定义域扩大到复数,建立了三角函数和指数函数的关系,它在复变函数论里非常重要,被誉为“数学中的天桥”.根据欧拉公式可知,表示的复数位于复平面中的( )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
6.在各项均为正数的等比数列中,若,则( )
A.B.6C.4D.5
7.已知a,b是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,且,,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件
8.已知双曲线的两条渐近线与抛物线的准线分别交于点、,O为坐标原点.若双曲线的离心率为2,三角形AOB的面积为,则p=( ).
A.1B.C.2D.3
9.设为锐角,若,则的值为( )
A.B. C. D.
10.已知是等差数列的前项和,若,,则( )
A.5B.10C.15D.20
11.已知平行于轴的直线分别交曲线于两点,则的最小值为( )
A.B.C.D.
12.已知函数与的图象有一个横坐标为的交点,若函数的图象的纵坐标不变,横坐标变为原来的倍后,得到的函数在有且仅有5个零点,则的取值范围是( )
A.B.
C.D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.在等比数列中,,则________.
14.的角所对的边分别为,且,,若,则的值为__________.
15.已知,那么______.
16.设实数x,y满足,则点表示的区域面积为______.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)高铁和航空的飞速发展不仅方便了人们的出行,更带动了我国经济的巨大发展.据统 计,在2018年这一年内从 市到市乘坐高铁或飞机出行的成年人约为万人次.为了 解乘客出行的满意度,现从中随机抽取人次作为样本,得到下表(单位:人次):
(1)在样本中任取个,求这个出行人恰好不是青年人的概率;
(2)在2018年从市到市乘坐高铁的所有成年人中,随机选取人次,记其中老年人出行的人次为.以频率作为概率,求的分布列和数学期望;
(3)如果甲将要从市出发到市,那么根据表格中的数据,你建议甲是乘坐高铁还是飞机? 并说明理由.
18.(12分)近年来,随着“雾霾”天出现的越来越频繁,很多人为了自己的健康,外出时选择戴口罩,在一项对人们雾霾天外出时是否戴口罩的调查中,共调查了人,其中女性人,男性人,并根据统计数据画出等高条形图如图所示:
(1)利用图形判断性别与雾霾天外出戴口罩是否有关系并说明理由;
(2)根据统计数据建立一个列联表;
(3)能否在犯错误的概率不超过的前提下认为性别与雾霾天外出戴口罩的关系.
附:
19.(12分)已知函数, .
(1)当x≥0时,f(x)≤h(x)恒成立,求a的取值范围;
(2)当x<0时,研究函数F(x)=h(x)﹣g(x)的零点个数;
(3)求证:(参考数据:ln1.1≈0.0953).
20.(12分)在直角坐标系中,椭圆的左、右焦点分别为,点在椭圆上且轴,直线交轴于点,,椭圆的离心率为.
(1)求椭圆的方程;
(2)过的直线交椭圆于两点,且满足,求的面积.
21.(12分)已知的图象在处的切线方程为.
(1)求常数的值;
(2)若方程在区间上有两个不同的实根,求实数的值.
22.(10分)在平面直角坐标系中,已知椭圆的短轴长为,直线与椭圆相交于两点,线段的中点为.当与连线的斜率为时,直线的倾斜角为
(1)求椭圆的标准方程;
(2)若是以为直径的圆上的任意一点,求证:
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、B
【解析】
根据题意表示出各位上的数字所对应的算筹即可得答案.
【详解】
解:根据题意可得,各个数码的筹式需要纵横相间,个位,百位,万位用纵式表示;十位,千位,十万位用横式表示,
用算筹表示应为:纵5横6纵8横4纵6,从题目中所给出的信息找出对应算筹表示为中的.
故选:.
【点睛】
本题主要考查学生的合情推理与演绎推理,属于基础题.
2、D
【解析】
通过三角函数的对称性以及周期性,函数的最值判断选项的正误即可得到结果.
【详解】
解:,正确;
,为奇函数,周期函数,正确;
,正确;
D: ,令,则,,,,则时,或时,即在上单调递增,在和上单调递减;
且,,,故D错误.
故选:.
【点睛】
本题考查三角函数周期性和对称性的判断,利用导数判断函数最值,属于中档题.
3、B
【解析】
利用复数的四则运算以及几何意义即可求解.
【详解】
解:,
则复数(i是虚数单位)在复平面内对应的点的坐标为:,
位于第二象限.
故选:B.
【点睛】
本题考查了复数的四则运算以及复数的几何意义,属于基础题.
4、A
【解析】
根据题意可得,即知C在以AB为直径的圆上.
【详解】
,,
,
又,,
平面,又平面
,
故在以为直径的圆上,
又是内异于的动点,
所以的轨迹是圆,但要去掉两个点A,B
故选:A
【点睛】
本题主要考查了线面垂直、线线垂直的判定,圆的性质,轨迹问题,属于中档题.
5、A
【解析】
计算,得到答案.
【详解】
根据题意,故,表示的复数在第一象限.
故选:.
【点睛】
本题考查了复数的计算, 意在考查学生的计算能力和理解能力.
6、D
【解析】
由对数运算法则和等比数列的性质计算.
【详解】
由题意
.
故选:D.
【点睛】
本题考查等比数列的性质,考查对数的运算法则.掌握等比数列的性质是解题关键.
7、C
【解析】
根据线面平行的性质定理和判定定理判断与的关系即可得到答案.
【详解】
若,根据线面平行的性质定理,可得;
若,根据线面平行的判定定理,可得.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了线面平行的性质定理和判定定理,属于基础题.
8、C
【解析】
试题分析:抛物线的准线为,双曲线的离心率为2,则,
,渐近线方程为,求出交点,,
,则;选C
考点:1.双曲线的渐近线和离心率;2.抛物线的准线方程;
9、D
【解析】
用诱导公式和二倍角公式计算.
【详解】
.
故选:D.
【点睛】
本题考查诱导公式、余弦的二倍角公式,解题关键是找出已知角和未知角之间的联系.
10、C
【解析】
利用等差通项,设出和,然后,直接求解即可
【详解】
令,则,,∴,,∴.
【点睛】
本题考查等差数列的求和问题,属于基础题
11、A
【解析】
设直线为,用表示出,,求出,令,利用导数求出单调区间和极小值、最小值,即可求出的最小值.
【详解】
解:设直线为,则,,
而满足,
那么
设,则,函数在上单调递减,在上单调递增,
所以
故选:.
【点睛】
本题考查导数知识的运用:求单调区间和极值、最值,考查化简整理的运算能力,正确求导确定函数的最小值是关键,属于中档题.
12、A
【解析】
根据题意,,求出,所以,根据三角函数图像平移伸缩,即可求出的取值范围.
【详解】
已知与的图象有一个横坐标为的交点,
则,
,
,,
,
若函数图象的纵坐标不变,横坐标变为原来的倍, 则,
所以当时,,
在有且仅有5个零点,
,
.
故选:A.
【点睛】
本题考查三角函数图象的性质、三角函数的平移伸缩以及零点个数问题,考查转化思想和计算能力.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、1
【解析】
设等比数列的公比为,再根据题意用基本量法求解公比,进而利用等比数列项之间的关系得即可.
【详解】
设等比数列的公比为.由,得,解得.又由,得.则.
故答案为:1
【点睛】
本题主要考查了等比数列基本量的求解方法,属于基础题.
14、
【解析】
先利用余弦定理求出,再用正弦定理求出并把转化为与边有关的等式,结合可求的值.
【详解】
因为,故,因为,所以.
由正弦定理可得三角形外接圆的半径满足,
所以即.
因为,
解得或(舍).
故答案为:.
【点睛】
本题考查正弦定理、余弦定理在解三角形中的应用,注意结合求解目标对所得的方程组变形整合后整体求解,本题属于中档题.
15、
【解析】
由已知利用诱导公式可求,进而根据同角三角函数基本关系即可求解.
【详解】
∵,
∴,,
∴.
故答案为:.
【点睛】
本小题主要考查诱导公式、同角三角函数的基本关系式,属于基础题.
16、
【解析】
先画出满足条件的平面区域,求出交点坐标,利用定积分即可求解.
【详解】
画出实数x,y满足表示的平面区域,如图(阴影部分):
则阴影部分的面积,
故答案为:
【点睛】
本题考查了定积分求曲边梯形的面积,考查了微积分基本定理,属于基础题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1)(2)分布列见解析,数学期望(3)建议甲乘坐高铁从市到市.见解析
【解析】
(1)根据分层抽样的特征可以得知,样本中出行的老年人、中年人、青年人人次分别为,,,即可按照古典概型的概率计算公式计算得出;
(2)依题意可知服从二项分布,先计算出随机选取人次,此人为老年人概率是,所以,即,即可求出的分布列和数学期望;
(3)可以计算满意度均值来比较乘坐高铁还是飞机.
【详解】
(1)设事件:“在样本中任取个,这个出行人恰好不是青年人”为,
由表可得:样本中出行的老年人、中年人、青年人人次分别为,,,
所以在样本中任取个,这个出行人恰好不是青年人的概率.
(2)由题意,的所有可能取值为:
因为在2018年从市到市乘坐高铁的所有成年人中,随机选取人次,此人
为老年人概率是,
所以,
,
,
所以随机变量的分布列为:
故.
(3)答案不唯一,言之有理即可.
如可以从满意度的均值来分析问题,
参考答案如下:
由表可知,乘坐高铁的人满意度均值为:
乘坐飞机的人满意度均值为:
因为,
所以建议甲乘坐高铁从市到市.
【点睛】
本题主要考查了分层抽样的应用、古典概型的概率计算、以及离散型随机变量的分布列和期望的计算,解题关键是对题意的理解,概率类型的判断,属于中档题.
18、(1)图形见解析,理由见解析;(2)见解析;(3)犯错误的概率不超过的前提下认为性别与雾霾天外出戴口罩有关系
【解析】
(1)利用等高条形图中两个深颜色条的高比较得出性别与雾霾天外出戴口罩有关系;
(2)填写列联表即可;
(3)由表中数据,计算观测值,对照临界值得出结论.
【详解】
解:(1)在等高条形图中,两个深色条的高分别表示女性和男性中雾霾天外出戴口罩的频率,比较图中两个深色条的高可以发现,女性中雾霾天外出带口罩的频率明显高于男性中雾霾天外出带口罩的频率,因此可以认为性别与雾霾天外出带口罩有关系.
(2)列联表如下:
(3)由(2)中数据可得:.
所以,在犯错误的概率不超过的前提下认为性别与雾霾天外出戴口罩有关系.
【点睛】
本题考查了列联表与独立性检验的应用问题,也考查了登高条形图的应用问题,属于基础题.
19、(1);(2)见解析;(3)见解析
【解析】
(1)令H(x)=h(x)﹣f(x)=ex﹣1﹣aln(x+1)(x≥0),求得导数,讨论a>1和a≤1,判断导数的符号,由恒成立思想可得a的范围;(2)求得F(x)=h(x)﹣g(x)的导数和二阶导数,判断F'(x)的单调性,讨论a≤﹣1,a>﹣1,F(x)的单调性和零点个数;(3)由(1)知,当a=1时,ex>1+ln(x+1)对x>0恒成立,令;由(2)知,当a=﹣1时,对x<0恒成立,令,结合条件,即可得证.
【详解】
(Ⅰ)解:令H(x)=h(x)﹣f(x)=ex﹣1﹣aln(x+1)(x≥0),
则,
①若a≤1,则,H'(x)≥0,H(x)在[0,+∞)递增,
H(x)≥H(0)=0,即f(x)≤h(x)在[0,+∞)恒成立,满足,所以a≤1;
②若a>1,H′(x)=ex﹣在[0,+∞)递增,H'(x)≥H'(0)=1﹣a,且1﹣a<0,
且x→+∞时,H'(x)→+∞,则∃x0∈(0,+∞),
使H'(x0)=0进而H(x)在[0,x0)递减,在(x0,+∞)递增,
所以当x∈(0,x0)时H(x)<H(0)=0,
即当x∈(0,x0)时,f(x)>h(x),不满足题意,舍去;
综合①,②知a的取值范围为(﹣∞,1].
(Ⅱ)解:依题意得,则F'(x)=ex﹣x2+a,
则F''(x)=ex﹣2x>0在(﹣∞,0)上恒成立,故F'(x)=ex﹣x2+a在(﹣∞,0)递增,
所以F'(x)<F'(0)=1+a,且x→﹣∞时,F'(x)→﹣∞;
①若1+a≤0,即a≤﹣1,则F'(x)<F'(0)=1+a≤0,
故F(x)在(﹣∞,0)递减,所以F(x)>F(0)=0,F(x)在(﹣∞,0)无零点;
②若1+a>0,即a>﹣1,则使,
进而F(x)在递减,在递增,,
且x→﹣∞时,,
F(x)在上有一个零点,在无零点,
故F(x)在(﹣∞,0)有一个零点.
综合①②,当a≤﹣1时无零点;当a>﹣1时有一个零点.
(Ⅲ)证明:由(Ⅰ)知,当a=1时,ex>1+ln(x+1)对x>0恒成立,
令,则即;
由(Ⅱ)知,当a=﹣1时,对x<0恒成立,
令,则,所以;
故有.
【点睛】
本题考查导数的运用:求单调区间,考查函数零点存在定理的运用,考查分类讨论思想方法,以及运算能力和推理能力,属于难题.对于函数的零点问题,它和方程的根的问题,和两个函数的交点问题是同一个问题,可以互相转化;在转化为两个函数交点时,如果是一个常函数一个含自变量的函数,注意让含有自变量的函数式子尽量简单一些.
20、(1);(2).
【解析】
(1)根据离心率以及,即可列方程求得,则问题得解;
(2)设直线方程为,联立椭圆方程,结合韦达定理,根据题意中转化出的,即可求得参数,则三角形面积得解.
【详解】
(1)设,由题意可得.
因为是的中位线,且,
所以,即,
因为
进而得,
所以椭圆方程为
(2)由已知得两边平方
整理可得.
当直线斜率为时,显然不成立.
直线斜率不为时,
设直线的方程为,
联立消去,得,
所以,
由得
将代入
整理得,
展开得,
整理得,
所以.即为所求.
【点睛】
本题考查由离心率求椭圆的方程,以及椭圆三角形面积的求解,属综合中档题.
21、(1);(2)或.
【解析】
(1)求出,由,建立方程求解,即可求出结论;
(2)根据函数的单调区间,极值,做出函数在的图象,即可求解.
【详解】
(1),由题意知
,
解得(舍去)或.
(2)当时,
故方程有根,根为或,
由表可见,当时,有极小值0.
由上表可知的减函数区间为,
递增区间为,.
因为,
.由数形结合可得或.
【点睛】
本题考查导数的几何意义,应用函数的图象是解题的关键,意在考查直观想象、逻辑推理和数学计算能力,属于中档题.
22、(1);(2)详见解析.
【解析】
(1)由短轴长可知,设,,由设而不求法作差即可求得,将相应值代入即求得,椭圆方程可求;
(2)考虑特殊位置,即直线与轴垂直时候,成立,当直线斜率存在时,设出直线方程,与椭圆联立,结合中点坐标公式,弦长公式,得到与的关系,将表示出来,结合基本不等式求最值,证明最后的结果
【详解】
解:(1)由已知,得
由,两式相减,得
根据已知条件有,
当时,
∴,即
∴椭圆的标准方程为
(2)当直线斜率不存在时,,不等式成立.
当直线斜率存在时,设
由得
∴,
∴
由
化简,得
∴
令,则
当且仅当时取等号
∴
∵
∴
当且仅当时取等号
综上,
【点睛】
本题为直线与椭圆的综合应用,考查了椭圆方程的求法,点差法处理多未知量问题,能够利用一元二次方程的知识转化处理复杂的计算形式,要求学生计算能力过关,为较难题
满意度
老年人
中年人
青年人
乘坐高铁
乘坐飞机
乘坐高铁
乘坐飞机
乘坐高铁
乘坐飞机
10分(满意)
12
1
20
2
20
1
5分(一般)
2
3
6
2
4
9
0分(不满意)
1
0
6
3
4
4
戴口罩
不戴口罩
合计
女性
男性
合计
+
0
-
0
+
极大值
极小值
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