2026届河北省曲阳一中高考冲刺押题(最后一卷)数学试卷含解析
展开 这是一份2026届河北省曲阳一中高考冲刺押题(最后一卷)数学试卷含解析,共42页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,已知函数,下列结论不正确的是等内容,欢迎下载使用。
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知为等比数列,,,则( )
A.9B.-9C.D.
2.在中,为边上的中线,为的中点,且,,则( )
A.B.C.D.
3.已知函数()的最小值为0,则( )
A.B.C.D.
4.在中,已知,,,为线段上的一点,且,则的最小值为( )
A.B.C.D.
5.已知集合U={1,2,3,4,5,6},A={2,4},B={3,4},则=( )
A.{3,5,6}B.{1,5,6}C.{2,3,4}D.{1,2,3,5,6}
6.已知函数,下列结论不正确的是( )
A.的图像关于点中心对称B.既是奇函数,又是周期函数
C.的图像关于直线对称D.的最大值是
7.已知函数是定义在上的偶函数,且在上单调递增,则( )
A.B.
C.D.
8.用1,2,3,4,5组成不含重复数字的五位数,要求数字4不出现在首位和末位,数字1,3,5中有且仅有两个数字相邻,则满足条件的不同五位数的个数是( )
A.48B.60C.72D.120
9.把函数的图象向右平移个单位长度,得到函数的图象,若函数是偶函数,则实数的最小值是( )
A.B.C.D.
10.设集合,,若集合中有且仅有2个元素,则实数的取值范围为
A.B.
C.D.
11.如图,在三棱锥中,平面,,现从该三棱锥的个表面中任选个,则选取的个表面互相垂直的概率为( )
A.B.C.D.
12.已知函数(),若函数在上有唯一零点,则的值为( )
A.1B.或0C.1或0D.2或0
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.已知双曲线的右准线与渐近线的交点在抛物线上,则实数的值为___________.
14.在的展开式中,所有的奇数次幂项的系数和为-64,则实数的值为__________.
15.已知函数与的图象上存在关于轴对称的点,则的取值范围为_____.
16.某市公租房源位于、、三个小区,每位申请人只能申请其中一个小区的房子,申请其中任意一个小区的房子是等可能的,则该市的任意位申请人中,恰好有人申请小区房源的概率是______ .(用数字作答)
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)已知函数.
(1)若,求不等式的解集;
(2)已知,若对于任意恒成立,求的取值范围.
18.(12分)在直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数),将曲线上各点纵坐标伸长到原来的2倍(横坐标不变)得到曲线,以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴,建立极坐标系,直线的极坐标方程为.
(1)写出的极坐标方程与直线的直角坐标方程;
(2)曲线上是否存在不同的两点,(以上两点坐标均为极坐标,,),使点、到的距离都为3?若存在,求的值;若不存在,请说明理由.
19.(12分)已知抛物线C:x24py(p为大于2的质数)的焦点为F,过点F且斜率为k(k0)的直线交C于A,B两点,线段AB的垂直平分线交y轴于点E,抛物线C在点A,B处的切线相交于点G.记四边形AEBG的面积为S.
(1)求点G的轨迹方程;
(2)当点G的横坐标为整数时,S是否为整数?若是,请求出所有满足条件的S的值;若不是,请说明理由.
20.(12分)某省新课改后某校为预测2020届高三毕业班的本科上线情况,从该校上一届高三(1)班到高三(5)班随机抽取50人,得到各班抽取的人数和其中本科上线人数,并将抽取数据制成下面的条形统计图.
(1)根据条形统计图,估计本届高三学生本科上线率.
(2)已知该省甲市2020届高考考生人数为4万,假设以(1)中的本科上线率作为甲市每个考生本科上线的概率.
(i)若从甲市随机抽取10名高三学生,求恰有8名学生达到本科线的概率(结果精确到0.01);
(ii)已知该省乙市2020届高考考生人数为3.6万,假设该市每个考生本科上线率均为,若2020届高考本科上线人数乙市的均值不低于甲市,求p的取值范围.
可能用到的参考数据:取,.
21.(12分)如图,已知正方形所在平面与梯形所在平面垂直,BM∥AN,,,.
(1)证明:平面;
(2)求点N到平面CDM的距离.
22.(10分)已知函数,其中.
(Ⅰ)若,求函数的单调区间;
(Ⅱ)设.若在上恒成立,求实数的最大值.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、C
【解析】
根据等比数列的下标和性质可求出,便可得出等比数列的公比,再根据等比数列的性质即可求出.
【详解】
∵,∴,又,可解得或
设等比数列的公比为,则
当时,, ∴;
当时, ,∴.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查等比数列的性质应用,意在考查学生的数学运算能力,属于基础题.
2、A
【解析】
根据向量的线性运算可得,利用及,计算即可.
【详解】
因为,
所以
,
所以,
故选:A
【点睛】
本题主要考查了向量的线性运算,向量数量积的运算,向量数量积的性质,属于中档题.
3、C
【解析】
设,计算可得,再结合图像即可求出答案.
【详解】
设,则,
则,
由于函数的最小值为0,作出函数的大致图像,
结合图像,,得,
所以.
故选:C
【点睛】
本题主要考查了分段函数的图像与性质,考查转化思想,考查数形结合思想,属于中档题.
4、A
【解析】
在中,设,,,结合三角形的内角和及和角的正弦公式化简可求,可得,再由已知条件求得,,,考虑建立以所在的直线为轴,以所在的直线为轴建立直角坐标系,根据已知条件结合向量的坐标运算求得,然后利用基本不等式可求得的最小值.
【详解】
在中,设,,,
,即,即,,
,,,,,
,即,又,,
,则,所以,,解得,.
以所在的直线为轴,以所在的直线为轴建立如下图所示的平面直角坐标系,
则、、,
为线段上的一点,则存在实数使得,
,
设,,则,,,
,,消去得,,
所以,,
当且仅当时,等号成立,
因此,的最小值为.
故选:A.
【点睛】
本题是一道构思非常巧妙的试题,综合考查了三角形的内角和定理、两角和的正弦公式及基本不等式求解最值问题,解题的关键是理解是一个单位向量,从而可用、表示,建立、与参数的关系,解决本题的第二个关键点在于由,发现为定值,从而考虑利用基本不等式求解最小值,考查计算能力,属于难题.
5、B
【解析】
按补集、交集定义,即可求解.
【详解】
={1,3,5,6},={1,2,5,6},
所以={1,5,6}.
故选:B.
【点睛】
本题考查集合间的运算,属于基础题.
6、D
【解析】
通过三角函数的对称性以及周期性,函数的最值判断选项的正误即可得到结果.
【详解】
解:,正确;
,为奇函数,周期函数,正确;
,正确;
D: ,令,则,,,,则时,或时,即在上单调递增,在和上单调递减;
且,,,故D错误.
故选:.
【点睛】
本题考查三角函数周期性和对称性的判断,利用导数判断函数最值,属于中档题.
7、C
【解析】
根据题意,由函数的奇偶性可得,,又由,结合函数的单调性分析可得答案.
【详解】
根据题意,函数是定义在上的偶函数,则,,
有,
又由在上单调递增,则有,故选C.
【点睛】
本题主要考查函数的奇偶性与单调性的综合应用,注意函数奇偶性的应用,属于基础题.
8、A
【解析】
对数字分类讨论,结合数字中有且仅有两个数字相邻,利用分类计数原理,即可得到结论
【详解】
数字出现在第位时,数字中相邻的数字出现在第位或者位,
共有个
数字出现在第位时,同理也有个
数字出现在第位时,数字中相邻的数字出现在第位或者位,
共有个
故满足条件的不同的五位数的个数是个
故选
【点睛】
本题主要考查了排列,组合及简单计数问题,解题的关键是对数字分类讨论,属于基础题。
9、A
【解析】
先求出的解析式,再求出的解析式,根据三角函数图象的对称性可求实数满足的等式,从而可求其最小值.
【详解】
的图象向右平移个单位长度,
所得图象对应的函数解析式为,
故.
令,,解得,.
因为为偶函数,故直线为其图象的对称轴,
令,,故,,
因为,故,当时,.
故选:A.
【点睛】
本题考查三角函数的图象变换以及三角函数的图象性质,注意平移变换是对自变量做加减,比如把的图象向右平移1个单位后,得到的图象对应的解析式为,另外,如果为正弦型函数图象的对称轴,则有,本题属于中档题.
10、B
【解析】
由题意知且,结合数轴即可求得的取值范围.
【详解】
由题意知,,则,故,
又,则,所以,
所以本题答案为B.
【点睛】
本题主要考查了集合的关系及运算,以及借助数轴解决有关问题,其中确定中的元素是解题的关键,属于基础题.
11、A
【解析】
根据线面垂直得面面垂直,已知平面,由,可得平面,这样可确定垂直平面的对数,再求出四个面中任选2个的方法数,从而可计算概率.
【详解】
由已知平面,,可得,从该三棱锥的个面中任选个面共有种不同的选法,而选取的个表面互相垂直的有种情况,故所求事件的概率为.
故选:A.
【点睛】
本题考查古典概型概率,解题关键是求出基本事件的个数.
12、C
【解析】
求出函数的导函数,当时,只需,即,令,利用导数求其单调区间,即可求出参数的值,当时,根据函数的单调性及零点存在性定理可判断;
【详解】
解:∵(),
∴,∴当时,由得,
则在上单调递减,在上单调递增,
所以是极小值,∴只需,
即.令,则,∴函数在上单
调递增.∵,∴;
当时,,函数在上单调递减,∵,,函数在上有且只有一个零点,∴的值是1或0.
故选:C
【点睛】
本题考查利用导数研究函数的零点问题,零点存在性定理的应用,属于中档题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、
【解析】
求出双曲线的渐近线方程,右准线方程,得到交点坐标代入抛物线方程求解即可.
【详解】
解:双曲线的右准线,渐近线,
双曲线的右准线与渐近线的交点,
交点在抛物线上,
可得:,
解得.
故答案为.
【点睛】
本题考查双曲线的简单性质以及抛物线的简单性质的应用,是基本知识的考查,属于基础题.
14、3或-1
【解析】
设,分别令、,两式相减即可得,即可得解.
【详解】
设,
令,则①,
令,则②,
则①-②得,
则,解得或.
故答案为:3或-1.
【点睛】
本题考查了二项式定理的应用,考查了运算能力,属于中档题.
15、
【解析】
两函数图象上存在关于轴对称的点的等价命题是方程在区间上有解,化简方程在区间上有解,构造函数,求导,求出单调区间,利用函数性质得解.
【详解】
解:根据题意,若函数与的图象上存在关于轴对称的点,
则方程在区间上有解,
即方程在区间上有解,
设函数,其导数,
又由,可得:当时, 为减函数,
当时, 为增函数,
故函数有最小值,
又由;比较可得: ,
故函数有最大值,
故函数在区间上的值域为;
若方程在区间上有解,
必有,则有,
即的取值范围是;
故答案为:;
【点睛】
本题利用导数研究函数在某区间上最值求参数的问题, 函数零点问题的拓展. 由于函数的零点就是方程的根,在研究方程的有关问题时,可以将方程问题转化为函数问题解决. 此类问题的切入点是借助函数的零点,结合函数的图象,采用数形结合思想加以解决.
16、
【解析】
基本事件总数,恰好有2人申请小区房源包含的基本事件个数,由此能求出该市的任意5位申请人中,恰好有2人申请小区房源的概率.
【详解】
解:某市公租房源位于、、三个小区,每位申请人只能申请其中一个小区的房子,申请其中任意一个小区的房子是等可能的,
该市的任意5位申请人中,基本事件总数,
该市的任意5位申请人中,恰好有2人申请小区房源包含的基本事件个数:
,
该市的任意5位申请人中,恰好有2人申请小区房源的概率是.
故答案为:.
【点睛】
本题考查概率的求法,考查古典概型、排列组合等基础知识,考查运算求解能力,属于中档题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1)或;(2).
【解析】
(1)时,分类讨论,去掉绝对值,分类讨论解不等式.
(2)时,分类讨论去绝对值,得到解析式,由函数的单调性可得的最小值,通过恒成立问题,得到关于的不等式,得到的取值范围.
【详解】
(1)因为,所以,
所以不等式等价于或或,
解得或.
所以不等式的解集为或.
(2)因为,所以,
根据函数的单调性可知函数的最小值为,
因为恒成立,所以,解得.
所以实数的取值范围是.
【点睛】
本题考查分类讨论去绝对值,分段函数求最值,不等式恒成立问题,属于中档题.
18、(1),(2)存在,
【解析】
(1)先求得曲线的普通方程,利用伸缩变换的知识求得曲线的直角坐标方程,再转化为极坐标方程.根据极坐标和直角坐标转化公式,求得直线的直角坐标方程.
(2)求得曲线的圆心和半径,计算出圆心到直线的距离,结合图像判断出存在符合题意,并求得的值.
【详解】
(1)曲线的普通方程为,纵坐标伸长到原来的2倍,得到曲线的直角坐标方程为,其极坐标方程为,
直线的直角坐标方程为.
(2)曲线是以为圆心,为半径的圆,
圆心到直线的距离.
∴由图像可知,存在这样的点,,则,且点到直线的距离,
∴,∴.
【点睛】
本小题主要考查坐标变换,考查直线和圆的位置关系,考查极坐标方程和直角坐标方程相互转化,考查参数方程化为普通方程,考查数形结合的数学思想方法,属于中档题.
19、(1)(2)当G点横坐标为整数时,S不是整数.
【解析】
(1)先求解导数,得出切线方程,联立方程得出交点G的轨迹方程;
(2)先求解弦长,再分别求解点到直线的距离,表示出四边形的面积,结合点G的横坐标为整数进行判断.
【详解】
(1)设,则,
抛物线C的方程可化为,则,
所以曲线C在点A处的切线方程为,
在点B处的切线方程为,
因为两切线均过点G,所以,
所以A,B两点均在直线上,所以直线AB的方程为,
又因为直线AB过点F(0,p),所以,即G点轨迹方程为;
(2)设点G(,),由(1)可知,直线AB的方程为,
即,
将直线AB的方程与抛物线联立,,整理得,
所以,,解得,
因为直线AB的斜率,所以,
且,
线段AB的中点为M,
所以直线EM的方程为:,
所以E点坐标为(0,),
直线AB的方程整理得,
则G到AB的距离,
则E到AB的距离,
所以,
设,因为p是质数,且为整数,所以或,
当时,,是无理数,不符题意,
当时,,
因为当时,,即是无理数,所以不符题意,
当时,是无理数,不符题意,
综上,当G点横坐标为整数时,S不是整数.
【点睛】
本题主要考查直线与抛物线的位置关系,抛物线中的切线问题通常借助导数来求解,四边形的面积问题一般转化为三角形的面积和问题,表示出面积的表达式是求解的关键,侧重考查数学运算的核心素养.
20、 (1)60%;(2) (i)0.12 (ii)
【解析】
(1)利用上线人数除以总人数求解;
(2)(i)利用二项分布求解;(ii)甲、乙两市上线人数分别记为X,Y,得,.,利用期望公式列不等式求解
【详解】
(1)估计本科上线率为.
(2)(i)记“恰有8名学生达到本科线”为事件A,由图可知,甲市每个考生本科上线的概率为0.6,
则.
(ii)甲、乙两市2020届高考本科上线人数分别记为X,Y,
依题意,可得,.
因为2020届高考本科上线人数乙市的均值不低于甲市,
所以,即,
解得,
又,故p的取值范围为.
【点睛】
本题考查二项分布的综合应用,考查计算求解能力,注意二项分布与超几何分布是易混淆的知识点.
21、(1)证明见解析 (2)
【解析】
(1)因为正方形ABCD所在平面与梯形ABMN所在平面垂直,平面平面,,所以平面ABMN,
因为平面ABMN,平面ABMN,所以,,
因为,所以,
因为,所以,所以,
因为在直角梯形ABMN中,,所以,
所以,所以,因为,所以平面.
(2)如图,取BM的中点E,则,
又BM∥AN,所以四边形ABEN是平行四边形,所以NE∥AB,
又AB∥CD,所以NE∥CD,因为平面CDM,平面CDM,所以NE∥平面CDM,
所以点N到平面CDM的距离与点E到平面CDM的距离相等,
设点N到平面CDM的距离为h,由可得点B到平面CDM的距离为2h,
由题易得平面BCM,所以,且,
所以,
又,所以由可得,
解得,所以点N到平面CDM的距离为.
22、(Ⅰ)单调递减区间为,单调递增区间为;(Ⅱ).
【解析】
(Ⅰ)求出函数的定义域以及导数,利用导数可求出该函数的单调递增区间和单调递减区间;
(Ⅱ)由题意可知在上恒成立,分和两种情况讨论,在时,构造函数,利用导数证明出在上恒成立;在时,经过分析得出,然后构造函数,利用导数证明出在上恒成立,由此得出,进而可得出实数的最大值.
【详解】
(Ⅰ)函数的定义域为.
当时,.
令,解得(舍去),.
当时,,所以,函数在上单调递减;
当时,,所以,函数在上单调递增.
因此,函数的单调递减区间为,单调递增区间为;
(Ⅱ)由题意,可知在上恒成立.
(i)若,,,
,
构造函数,,则,
,,.
又,在上恒成立.
所以,函数在上单调递增,
当时,在上恒成立.
(ii)若,构造函数,.
,所以,函数在上单调递增.
恒成立,即,,即.
由题意,知在上恒成立.
在上恒成立.
由(Ⅰ)可知,
又,当,即时,函数在上单调递减,
,不合题意,,即.
此时
构造函数,.
,
,,
,
恒成立,所以,函数在上单调递增,恒成立.
综上,实数的最大值为
【点睛】
本题考查利用导数求解函数的单调区间,同时也考查了利用导数研究函数不等式恒成立问题,本题的难点在于不断构造新函数来求解,考查推理能力与运算求解能力,属于难题.
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