2026届河北省保定市曲阳县第一中学高三第二次诊断性检测数学试卷含解析
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2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知函数且,则实数的取值范围是( )
A.B.C.D.
2.已知函数的最小正周期为,且满足,则要得到函数的图像,可将函数的图像( )
A.向左平移个单位长度B.向右平移个单位长度
C.向左平移个单位长度D.向右平移个单位长度
3.将函数图象上所有点向左平移个单位长度后得到函数的图象,如果在区间上单调递减,那么实数的最大值为( )
A.B.C.D.
4.已知实数x,y满足,则的最小值等于( )
A.B.C.D.
5.已知定点,,是圆上的任意一点,点关于点的对称点为,线段的垂直平分线与直线相交于点,则点的轨迹是( )
A.椭圆B.双曲线C.抛物线D.圆
6.设复数满足,在复平面内对应的点的坐标为则( )
A.B.
C.D.
7.抛物线的焦点为,则经过点与点且与抛物线的准线相切的圆的个数有( )
A.1个B.2个C.0个D.无数个
8.在各项均为正数的等比数列中,若,则( )
A.B.6C.4D.5
9.点为不等式组所表示的平面区域上的动点,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
10.如图所示,网络纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某四棱锥的三视图,则该几何体的体积为( )
A.2B.C.6D.8
11.在中,分别为所对的边,若函数
有极值点,则的范围是( )
A.B.
C.D.
12.若函数函数只有1个零点,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.已知是等比数列,若,,且∥,则______.
14.如图所示,平面BCC1B1⊥平面ABC,ABC=120,四边形BCC1B1为正方形,且AB=BC=2,则异面直线BC1与AC所成角的余弦值为_____.
15.已知向量满足,且,则 _________.
16.在中,角,,的对边分别为,,,若,且,则面积的最大值为________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)在,角、、所对的边分别为、、,已知.
(1)求的值;
(2)若,边上的中线,求的面积.
18.(12分)(江苏省徐州市高三第一次质量检测数学试题)在平面直角坐标系中,已知平行于轴的动直线交抛物线: 于点,点为的焦点.圆心不在轴上的圆与直线, , 轴都相切,设的轨迹为曲线.
(1)求曲线的方程;
(2)若直线与曲线相切于点,过且垂直于的直线为,直线, 分别与轴相交于点, .当线段的长度最小时,求的值.
19.(12分)已知函数.
(1)设,若存在两个极值点,,且,求证:;
(2)设,在不单调,且恒成立,求的取值范围.(为自然对数的底数).
20.(12分)在中,角的对边分别为,且.
(1)求角的大小;
(2)若,求边上的高.
21.(12分)根据国家统计局数据,1978年至2018年我国GDP总量从0.37万亿元跃升至90万亿元,实际增长了242倍多,综合国力大幅提升.
将年份1978,1988,1998,2008,2018分别用1,2,3,4,5代替,并表示为;表示全国GDP总量,表中,.
(1)根据数据及统计图表,判断与(其中为自然对数的底数)哪一个更适宜作为全国GDP总量关于的回归方程类型?(给出判断即可,不必说明理由),并求出关于的回归方程.
(2)使用参考数据,估计2020年的全国GDP总量.
线性回归方程中斜率和截距的最小二乘法估计公式分别为:
,.
参考数据:
22.(10分)选修4-5:不等式选讲
已知函数的最大值为3,其中.
(1)求的值;
(2)若,,,求证:
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、B
【解析】
构造函数,判断出的单调性和奇偶性,由此求得不等式的解集.
【详解】
构造函数,由解得,所以的定义域为,且,所以为奇函数,而,所以在定义域上为增函数,且.由得,即,所以.
故选:B
【点睛】
本小题主要考查利用函数的单调性和奇偶性解不等式,属于中档题.
2、C
【解析】
依题意可得,且是的一条对称轴,即可求出的值,再根据三角函数的平移规则计算可得;
【详解】
解:由已知得,是的一条对称轴,且使取得最值,则,,,,
故选:C.
【点睛】
本题考查三角函数的性质以及三角函数的变换规则,属于基础题.
3、B
【解析】
根据条件先求出的解析式,结合三角函数的单调性进行求解即可.
【详解】
将函数图象上所有点向左平移个单位长度后得到函数的图象,
则,
设,
则当时,,,
即,
要使在区间上单调递减,
则得,得,
即实数的最大值为,
故选:B.
【点睛】
本小题主要考查三角函数图象变换,考查根据三角函数的单调性求参数,属于中档题.
4、D
【解析】
设,,去绝对值,根据余弦函数的性质即可求出.
【详解】
因为实数,满足,
设,,
,
恒成立,
,
故则的最小值等于.
故选:.
【点睛】
本题考查了椭圆的参数方程、三角函数的图象和性质,考查了运算能力和转化能力,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.
5、B
【解析】
根据线段垂直平分线的性质,结合三角形中位线定理、圆锥曲线和圆的定义进行判断即可.
【详解】
因为线段的垂直平分线与直线相交于点,如下图所示:
所以有,而是中点,连接,故,
因此
当在如下图所示位置时有,所以有,而是中点,连接,
故,因此,
综上所述:有,所以点的轨迹是双曲线.
故选:B
【点睛】
本题考查了双曲线的定义,考查了数学运算能力和推理论证能力,考查了分类讨论思想.
6、B
【解析】
根据共轭复数定义及复数模的求法,代入化简即可求解.
【详解】
在复平面内对应的点的坐标为,则,
,
∵,
代入可得,
解得.
故选:B.
【点睛】
本题考查复数对应点坐标的几何意义,复数模的求法及共轭复数的概念,属于基础题.
7、B
【解析】
圆心在的中垂线上,经过点,且与相切的圆的圆心到准线的距离与到焦点的距离相等,圆心在抛物线上,直线与抛物线交于2个点,得到2个圆.
【详解】
因为点在抛物线上,
又焦点,,
由抛物线的定义知,过点、且与相切的圆的圆心即为线段的垂直平分线与抛物线的交点,
这样的交点共有2个,
故过点、且与相切的圆的不同情况种数是2种.
故选:.
【点睛】
本题主要考查抛物线的简单性质,本题解题的关键是求出圆心的位置,看出圆心必须在抛物线上,且在垂直平分线上.
8、D
【解析】
由对数运算法则和等比数列的性质计算.
【详解】
由题意
.
故选:D.
【点睛】
本题考查等比数列的性质,考查对数的运算法则.掌握等比数列的性质是解题关键.
9、B
【解析】
作出不等式对应的平面区域,利用线性规划的知识,利用的几何意义即可得到结论.
【详解】
不等式组作出可行域如图:,,,
的几何意义是动点到的斜率,由图象可知的斜率为1,的斜率为:,
则的取值范围是:,,.
故选:.
【点睛】
本题主要考查线性规划的应用,根据目标函数的几何意义结合斜率公式是解决本题的关键.
10、A
【解析】
先由三视图确定该四棱锥的底面形状,以及四棱锥的高,再由体积公式即可求出结果.
【详解】
由三视图可知,该四棱锥为斜着放置的四棱锥,四棱锥的底面为直角梯形,上底为1,下底为2,高为2,四棱锥的高为2,
所以该四棱锥的体积为.
故选A
【点睛】
本题主要考查几何的三视图,由几何体的三视图先还原几何体,再由体积公式即可求解,属于常考题型.
11、D
【解析】
试题分析:由已知可得有两个不等实根.
考点:1、余弦定理;2、函数的极值.
【方法点晴】本题考查余弦定理,函数的极值,涉及函数与方程思想思想、数形结合思想和转化化归思想,考查逻辑思维能力、等价转化能力、运算求解能力,综合性较强,属于较难题型. 首先利用转化化归思想将原命题转化为有两个不等实根,从而可得.
12、C
【解析】
转化有1个零点为与的图象有1个交点,求导研究临界状态相切时的斜率,数形结合即得解.
【详解】
有1个零点
等价于与的图象有1个交点.
记,则过原点作的切线,
设切点为,
则切线方程为,
又切线过原点,即,
将,
代入解得.
所以切线斜率为,
所以或.
故选:C
【点睛】
本题考查了导数在函数零点问题中的应用,考查了学生数形结合,转化划归,数学运算的能力,属于较难题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、
【解析】
若,,且∥,则,由是等比数列,可知公比为.
.
故答案为.
14、
【解析】
将平移到和相交的位置,解三角形求得线线角的余弦值.
【详解】
过作,过作,画出图像如下图所示,由于四边形是平行四边形,故,所以是所求线线角或其补角.在三角形中,,故.
【点睛】
本小题主要考查空间两条直线所成角的余弦值的计算,考查数形结合的数学思想方法,属于中档题.
15、
【解析】
由数量积的运算律求得,再由数量积的定义可得结论.
【详解】
由题意,
∴,即,∴.
故答案为:.
【点睛】
本题考查求向量的夹角,掌握数量积的定义与运算律是解题关键.
16、
【解析】
利用正弦定理将角化边得到,再由余弦定理得到,根据同角三角函数的基本关系表示出,最后利用面积公式得到,由基本不等式求出的取值范围,即可得到面积的最值;
【详解】
解:∵在中,,∴,
∴,
∴,
∴.
∵,即,当且仅当时等号成立,
∴,∴面积的最大值为.
故答案为:
【点睛】
本题考查正弦定理、余弦定理解三角形,三角形面积公式的应用,以及基本不等式的应用,属于中档题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、 (1) (2)答案不唯一,见解析
【解析】
(1)由题意根据和差角的三角函数公式可得,再根据同角三角函数基本关系可得的值;
(2)在中,由余弦定理可得,解方程分别由三角形面积公式可得答案.
【详解】
解:(1)在中,因为,
又已知,
所以,
因为,所以,于是.
所以.
(2)在中,由余弦定理得,
得解得或,
当时,的面积,
当时,的面积.
【点睛】
本题考查正余弦定理理解三角形,涉及三角形的面积公式和分类讨论思想,属于中档题.
18、 (1) .(2)见解析.
【解析】
试题分析:(1)设根据题意得到,化简得到轨迹方程;(2)设, ,,,构造函数研究函数的单调性,得到函数的最值.
解析:
(1)因为抛物线的方程为,所以的坐标为,
设,因为圆与轴、直线都相切,平行于轴,
所以圆的半径为,点 ,则直线的方程为,即,
所以,又,所以,即,
所以的方程为 .
(2)设, ,,
由(1)知,点处的切线的斜率存在,由对称性不妨设,
由,所以,,
所以,,
所以.
令,,则,
由得,由得,
所以在区间单调递减,在单调递增,
所以当时,取得极小值也是最小值,即取得最小值, 此时.
点睛:求轨迹方程,一般是问谁设谁的坐标然后根据题目等式直接求解即可,而对于直线与曲线的综合问题要先分析题意转化为等式,例如,可以转化为向量坐标进行运算也可以转化为斜率来理解,然后借助韦达定理求解即可运算此类题计算一定要仔细.
19、(1)证明见解析;(2).
【解析】
(1)先求出,又由可判断出在上单调递减,故,令,记, 利用导数求出的最小值即可;
(2)由在上不单调转化为在上有解,可得,令,分类讨论求的最大值,再求解即可.
【详解】
(1)已知,
,
由可得,
又由,知
在上单调递减,
令,记,则
在上单调递增;
,在上单调递增;
,
(2),,
在上不单调,
在上有正有负,在上有解,
,,
恒成立,
记,则,
记,,
在上单调增,在上单调减.
于是知
(i)当即时,恒成立,在上单调增,
,
,.
(ii)当时,
,故不满足题意.
综上所述,
【点睛】
本题主要考查了导数的综合应用,考查了分类讨论,转化与化归的思想,考查了学生的运算求解能力.
20、(1);(2)
【解析】
(1)利用正弦定理将边化成角,可得,展开并整理可得,从而可求出角;
(2)由余弦定理得,进而可得,由,可求出的值,设边上的高为,可得的面积为,从而可求出.
【详解】
(1)由题意,由正弦定理得.
因为,所以,所以,展开得,整理得.
因为,所以,故,即.
(2)由余弦定理得,则,得,故,
故的面积为.
设边上的高为,有,故,
所以边上的高为.
【点睛】
本题考查正弦、余弦定理在解三角形中的应用,考查三角形的面积公式的应用,考查学生的计算求解能力,属于中档题.
21、(1),;(2)148万亿元.
【解析】
(1)由散点图知更适宜,对两边取自然对数得,令,,,则,再利用线性回归方程的计算公式计算即可;
(2)将代入所求的回归方程中计算即可.
【详解】
(1)根据数据及图表可以判断,
更适宜作为全国GDP总量关于的回归方程.
对两边取自然对数得,令,,,得.
因为,
所以,
所以关于的线性回归方程为,
所以关于的回归方程为.
(2)将代入,其中,
于是2020年的全国GDP总量约为:万亿元.
【点睛】
本题考查非线性回归方程的应用,在处理非线性回归方程时,先作变换,转化成线性回归直线方程来处理,是一道中档题.
22、(1)(2)见解析
【解析】
(1)分三种情况去绝对值,求出最大值与已知最大值相等列式可解得;(2)将所证不等式转化为2ab≥1,再构造函数利用导数判断单调性求出最小值可证.
【详解】
(1)∵,
∴.
∴当时,取得最大值.
∴.
(2)由(Ⅰ),得,
.
∵,当且仅当时等号成立,
∴.
令,.
则在上单调递减.∴.
∴当时,.
∴.
【点睛】
本题考查了绝对值不等式的解法,属中档题.本题主要考查了绝对值不等式的求解,以及不等式的恒成立问题,其中解答中根据绝对值的定义,合理去掉绝对值号,及合理转化恒成立问题是解答本题的关键,着重考查分析问题和解答问题的能力,以及转化思想的应用.
3
26.474
1.903
10
209.76
14.05
4
5
6
7
8
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