2026届贵州省铜仁市乌江学校高考冲刺数学模拟试题含解析
展开 这是一份2026届贵州省铜仁市乌江学校高考冲刺数学模拟试题含解析,共19页。试卷主要包含了若函数在处取得极值2,则等内容,欢迎下载使用。
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.函数图象的大致形状是( )
A.B.
C.D.
2.设为坐标原点,是以为焦点的抛物线上任意一点,是线段上的点,且,则直线的斜率的最大值为( )
A.B.C.D.1
3.在中,,,,点满足,则等于( )
A.10B.9C.8D.7
4.已知为圆的一条直径,点的坐标满足不等式组则的取值范围为( )
A.B.
C.D.
5.在平面直角坐标系中,若不等式组所表示的平面区域内存在点,使不等式成立,则实数的取值范围为( )
A.B.C.D.
6.设正项等差数列的前项和为,且满足,则的最小值为
A.8B.16C.24D.36
7.在三棱锥中,,,则三棱锥外接球的表面积是( )
A.B.C.D.
8.已知a>0,b>0,a+b =1,若 α=,则的最小值是( )
A.3B.4C.5D.6
9.若函数在处取得极值2,则( )
A.-3B.3C.-2D.2
10.已知复数z满足(i为虚数单位),则在复平面内复数z对应的点位于( )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
11.已知,若则实数的取值范围是( )
A.B.C.D.
12.已知将函数(,)的图象向右平移个单位长度后得到函数的图象,若和的图象都关于对称,则下述四个结论:
①②③④点为函数的一个对称中心
其中所有正确结论的编号是( )
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.在的展开式中,常数项为________.(用数字作答)
14.已知函数,则下列结论中正确的是_________.①是周期函数;②的对称轴方程为,;③在区间上为增函数;④方程在区间有6个根.
15.已知,,,的夹角为30°,,则_________.
16.满足约束条件的目标函数的最小值是 .
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)如图:在中,,,.
(1)求角;
(2)设为的中点,求中线的长.
18.(12分)若正数满足,求的最小值.
19.(12分)在直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),以为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.
(1)求的普通方程和的直角坐标方程;
(2)把曲线向下平移个单位,然后各点横坐标变为原来的倍得到曲线(纵坐标不变),设点是曲线上的一个动点,求它到直线的距离的最小值.
20.(12分)已知点,若点满足.
(Ⅰ)求点的轨迹方程;
(Ⅱ)过点的直线与(Ⅰ)中曲线相交于两点,为坐标原点, 求△面积的最大值及此时直线的方程.
21.(12分)已知在中,a、b、c分别为角A、B、C的对边,且.
(1)求角A的值;
(2)若,设角,周长为y,求的最大值.
22.(10分)已知直线与抛物线交于两点.
(1)当点的横坐标之和为4时,求直线的斜率;
(2)已知点,直线过点,记直线的斜率分别为,当取最大值时,求直线的方程.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、B
【解析】
判断函数的奇偶性,可排除A、C,再判断函数在区间上函数值与的大小,即可得出答案.
【详解】
解:因为,
所以,
所以函数是奇函数,可排除A、C;
又当,,可排除D;
故选:B.
【点睛】
本题考查函数表达式判断函数图像,属于中档题.
2、C
【解析】
试题分析:设,由题意,显然时不符合题意,故,则
,可得:
,当且仅当时取等号,故选C.
考点:1.抛物线的简单几何性质;2.均值不等式.
【方法点晴】本题主要考查的是向量在解析几何中的应用及抛物线标准方程方程,均值不等式的灵活运用,属于中档题.解题时一定要注意分析条件,根据条件,利用向量的运算可知,写出直线的斜率,注意均值不等式的使用,特别是要分析等号是否成立,否则易出问题.
3、D
【解析】
利用已知条件,表示出向量 ,然后求解向量的数量积.
【详解】
在中,,,,点满足,可得
则==
【点睛】
本题考查了向量的数量积运算,关键是利用基向量表示所求向量.
4、D
【解析】
首先将转化为,只需求出的取值范围即可,而表示可行域内的点与圆心距离,数形结合即可得到答案.
【详解】
作出可行域如图所示
设圆心为,则
,
过作直线的垂线,垂足为B,显然,又易得,
所以,,
故.
故选:D.
【点睛】
本题考查与线性规划相关的取值范围问题,涉及到向量的线性运算、数量积、点到直线的距离等知识,考查学生转化与划归的思想,是一道中档题.
5、B
【解析】
依据线性约束条件画出可行域,目标函数恒过,再分别讨论的正负进一步确定目标函数与可行域的基本关系,即可求解
【详解】
作出不等式对应的平面区域,如图所示:
其中,直线过定点,
当时,不等式表示直线及其左边的区域,不满足题意;
当时,直线的斜率,
不等式表示直线下方的区域,不满足题意;
当时,直线的斜率,
不等式表示直线上方的区域,
要使不等式组所表示的平面区域内存在点,
使不等式成立,只需直线的斜率,解得.
综上可得实数的取值范围为,
故选:B.
【点睛】
本题考查由目标函数有解求解参数取值范围问题,分类讨论与数形结合思想,属于中档题
6、B
【解析】
方法一:由题意得,根据等差数列的性质,得成等差数列,设,则,,则,当且仅当时等号成立,从而的最小值为16,故选B.
方法二:设正项等差数列的公差为d,由等差数列的前项和公式及,化简可得,即,则,当且仅当,即时等号成立,从而的最小值为16,故选B.
7、B
【解析】
取的中点,连接、,推导出,设设球心为,和的中心分别为、,可得出平面,平面,利用勾股定理计算出球的半径,再利用球体的表面积公式可得出结果.
【详解】
取的中点,连接、,
由和都是正三角形,得,,则,则,由勾股定理的逆定理,得.
设球心为,和的中心分别为、.
由球的性质可知:平面,平面,
又,由勾股定理得.
所以外接球半径为.
所以外接球的表面积为.
故选:B.
【点睛】
本题考查三棱锥外接球表面积的计算,解题时要分析几何体的结构,找出球心的位置,并以此计算出球的半径长,考查推理能力与计算能力,属于中等题.
8、C
【解析】
根据题意,将a、b代入,利用基本不等式求出最小值即可.
【详解】
∵a>0,b>0,a+b=1,
∴,
当且仅当时取“=”号.
答案:C
【点睛】
本题考查基本不等式的应用,“1”的应用,利用基本不等式求最值时,一定要正确理解和掌握“一正,二定,三相等”的内涵:一正是首先要判断参数是否为正;二定是其次要看和或积是否为定值(和定积最大,积定和最小);三相等是最后一定要验证等号能否成立,属于基础题.
9、A
【解析】
对函数求导,可得,即可求出,进而可求出答案.
【详解】
因为,所以,则,解得,则.
故选:A.
【点睛】
本题考查了函数的导数与极值,考查了学生的运算求解能力,属于基础题.
10、D
【解析】
根据复数运算,求得,再求其对应点即可判断.
【详解】
,故其对应点的坐标为.
其位于第四象限.
故选:D.
【点睛】
本题考查复数的运算,以及复数对应点的坐标,属综合基础题.
11、C
【解析】
根据,得到有解,则,得,,得到,再根据,有,即,可化为,根据,则的解集包含求解,
【详解】
因为,
所以有解,
即有解,
所以,得,,
所以,
又因为,
所以,
即,
可化为,
因为,
所以的解集包含,
所以或,
解得,
故选:C
【点睛】
本题主要考查一元二次不等式的解法及集合的关系的应用,还考查了运算求解的能力,属于中档题,
12、B
【解析】
首先根据三角函数的平移规则表示出,再根据对称性求出、,即可求出的解析式,从而验证可得;
【详解】
解:由题意可得,
又∵和的图象都关于对称,∴,
∴解得,即,又∵,∴,,∴,∴,,
∴①③④正确,②错误.
故选:B
【点睛】
本题考查三角函数的性质的应用,三角函数的变换规则,属于基础题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、
【解析】
的展开式的通项为,取计算得到答案.
【详解】
的展开式的通项为:,取得到常数项.
故答案为:.
【点睛】
本题考查了二项式定理,意在考查学生的计算能力.
14、①②④
【解析】
由函数,对选项逐个验证即得答案.
【详解】
函数,
是周期函数,最小正周期为,故①正确;
当或时,有最大值或最小值,此时或,即或,即.
的对称轴方程为,,故②正确;
当时,,此时在上单调递减,在上单调递增,在区间上不是增函数,故③错误;
作出函数的部分图象,如图所示
方程在区间有6个根,故④正确.
故答案为:①②④.
【点睛】
本题考查三角恒等变换,考查三角函数的性质,属于中档题.
15、1
【解析】
由求出,代入,进行数量积的运算即得.
【详解】
,存在实数,使得.
不共线,.
,,,的夹角为30°,
.
故答案为:1.
【点睛】
本题考查向量共线定理和平面向量数量积的运算,属于基础题.
16、-2
【解析】
可行域是如图的菱形ABCD,
代入计算,
知为最小.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1);(2)
【解析】
(1)通过求出的值,利用正弦定理求出即可得角;(2)根据求出的值,由正弦定理求出边,最后在中由余弦定理即可得结果.
【详解】
(1)∵,∴.
由正弦定理,即.
得,∵,∴为钝角,为锐角,
故.
(2)∵,
∴.
由正弦定理得,即得.
在中由余弦定理得:,∴.
【点睛】
本题主要考查了正弦定理和余弦定理在解三角形中的应用,考查三角函数知识的运用,属于中档题.
18、
【解析】
试题分析:由柯西不等式得,所以
试题解析:因为均为正数,且,
所以.
于是由均值不等式可知
,
当且仅当时,上式等号成立.
从而.
故的最小值为.此时.
考点:柯西不等式
19、(1),;(2).
【解析】
(1)在直线的参数方程中消去参数可得出直线的普通方程,在曲线的极坐标方程两边同时乘以得,进而可化简得出曲线的直角坐标方程;
(2)根据变换得出的普通方程为,可设点的坐标为,利用点到直线的距离公式结合正弦函数的有界性可得出结果.
【详解】
(1)由(为参数),得,化简得,
故直线的普通方程为.
由,得,又,,.
所以的直角坐标方程为;
(2)由(1)得曲线的直角坐标方程为,向下平移个单位得到,
纵坐标不变,横坐标变为原来的倍得到曲线的方程为,
所以曲线的参数方程为(为参数).
故点到直线的距离为,
当时,最小为.
【点睛】
本题考查曲线的参数方程、极坐标方程与普通方程的相互转化,同时也考查了利用椭圆的参数方程解决点到直线的距离最值的求解,考查计算能力,属于中等题.
20、(Ⅰ);(Ⅱ)面积的最大值为,此时直线的方程为.
【解析】
(1)根据椭圆的定义求解轨迹方程;
(2)设出直线方程后,采用(表示原点到直线的距离)表示面积,最后利用基本不等式求解最值.
【详解】
解:(Ⅰ)由定义法可得,点的轨迹为椭圆且,.
因此椭圆的方程为.
(Ⅱ)设直线的方程为与椭圆交于点,
,联立直线与椭圆的方程消去可得,
即,.
面积可表示为
令,则,上式可化为,
当且仅当,即时等号成立,
因此面积的最大值为,此时直线的方程为.
【点睛】
常见的利用定义法求解曲线的轨迹方程问题:
(1)已知点,若点满足且,则的轨迹是椭圆;
(2)已知点,若点满足且,则的轨迹是双曲线.
21、(1);(2).
【解析】
(1)利用正弦定理,结合题中条件,可以得到,之后应用余弦定理即可求得;
(2)利用正弦定理求得,求出三角形的周长,利用三角函数的最值求解即可.
【详解】
(1)由已知可得,
结合正弦定理可得,∴,
又,∴.
(2)由,及正弦定理得,
∴,,
故,即,
由,得,∴当,即时,.
【点睛】
该题主要考查的是有关解三角形的问题,解题的关键是掌握正余弦定理,属于简单题目.
22、(1)(2)
【解析】
(1)设,根据直线的斜率公式即可求解;
(2)设直线的方程为,联立直线与抛物线方程,由韦达定理得,,结合直线的斜率公式得到,换元后讨论的符号,求最值可求解.
【详解】
(1)设,
因为
,
即直线的斜率为1.
(2)显然直线的斜率存在,
设直线的方程为.
联立方程组,
可得
则
,
令,则
则
当时,;
当且仅当,即时,解得时,取“=”号,
当时,;
当时,
综上所述,当时,取得最大值,
此时直线的方程是.
【点睛】
本题主要考查了直线的斜率公式,直线与抛物线的位置关系,换元法,均值不等式,考查了运算能力,属于难题.
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