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      2026届伊春市高考冲刺生物模拟试题含解析

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      2026届伊春市高考冲刺生物模拟试题含解析

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      这是一份2026届伊春市高考冲刺生物模拟试题含解析,文件包含2026届高三下学期5月三模考试历史答案pdf、2026届高三下学期5月三模考试历史pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共7页, 欢迎下载使用。
      2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
      3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
      4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
      1.某同学用适宜浓度的 KNO3溶液和用新鲜的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞制成的临时装片进行细胞质壁分离实验,15分钟后并未观察到质壁分离。以下相关叙述不正确的是( )
      A.该同学未观察到质壁分离现象极有可能是细胞质壁分离后又出现质壁分离复原
      B.若实验中出现质壁分离复原,则该过程中要消耗ATP
      C.质壁分离的复原实验既能证明细胞的死活,又能判断原生质层与细胞壁伸缩性的大小关系
      D.在质壁分离复原过程中,细胞吸水时开始吸收K+
      2.下列关于细胞器的描述正确的是( )
      A.内质网中的蛋白质运输到高尔基体,高尔基体中的蛋白质运输到细胞外或细胞内
      B.线粒体中的核糖体是由大亚基和小亚基组成,可通过认读密码子合成线粒体所需的全部蛋白质
      C.叶绿体中的色素和液泡中的色素都可能与叶的颜色有关
      D.中心体存在于部分植物细胞中,溶酶体存在于所有植物细胞中
      3.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是( )
      A.胰蛋白酶能消化细胞中的胶原纤维和其他成分,获得单细胞悬液
      B.动物细胞只能贴壁生长,不能进行悬浮培养
      C.细胞进行一次传代培养所需时间等于一个细胞周期的时间
      D.能连续传代的细胞通常具有异倍体核型,其贴壁性下降
      4.关于同位素标记法的叙述,错误的是( )
      A.给小白鼠提供18O2,一段时间后,在其尿液中能检测到18O
      B.给植物浇灌H218O,一段时间后在周围空气中的O2、CO2、水蒸气中都能检测到18O
      C.核DNA分子的两条链都用15N标记的一个精原细胞,放入含14N的培养液中完成一次减数分裂形成的四个精细胞都含有15N
      D.分别用含有35S和32P的两种培养基培养细菌,再用上述细菌分别培养病毒,检测子代病毒的放射性可区分是DNA病毒还是RNA病毒
      5.下列关于细胞中元素和化合物的说法正确的是( )
      A.酶都是以碳链为骨架的生物大分子B.盐析过程中蛋白质的结构发生了变化
      C.细胞中的元素大多以离子形式存在D.叶绿素含C、O、N、Fe等大量元素
      6.某二倍体植物的基因型为AaBbCC,这3对基因分别位于3对同源染色体上。下图表示以该植物为亲本进行的育种过程,下列叙述错误的是( )
      A.单倍体幼苗的基因型有4种
      B.个体Ⅰ的体细胞中含有2个染色体组
      C.个体Ⅱ中重组类型占9/16
      D.若要尽快获得基因型为aaBBCC的纯种,则应采用图中A→B→C过程进行育种
      7.跳蝻腹节绿条纹对黄条纹为显性,由基因A、a控制。生物兴趣小组的同学调查了某沙化草原不同区域的跳蝻腹节表现型,并计算了A基因频率,结果如下表。下列分析正确的是( )
      A.跳蝻A基因频率低是导致M区草地比N区草地沙化严重的原因
      B.草地沙化及天敌捕食等环境因素是跳蝻腹节颜色进化的外因
      C.M区与N区存在的地理隔离将导致两个地区的跳蝻进化为不同的物种
      D.三个调查区的杂合绿条纹跳蝻所占比例的大小关系是L>N>M
      8.(10分)茉莉花的花色与花瓣细胞中色素的种类和含量有关,控制色素的基因位于一对同源染色体上。某茉莉花的花瓣细胞中某一相关基因发生突变后,花色由紫色变为白色。下列相关叙述错误的是( )
      A.该基因突变不能用普通光学显微镜观察识别
      B.基因突变发生后,色素种类和含量可能发生变化
      C.控制茉莉花白色和紫色的基因是一对等位基因
      D.这种变异是体细胞突变造成的,不能遗传给后代
      二、非选择题
      9.(10分)肾上腺素是人体内的一种激素,其分泌增多时可提高人体的警觉性、提升反应灵敏程度等。请回答下列问题。
      (1)肾上腺素在人体内可调节多种生理反应,在寒冷环境中与_______________(填激素名称)一起促进机体代谢水平的提高,增加产热量,维持体温的相对稳定;
      (2)当人体经历危险时引起呼吸频率加快、心跳加剧等特征,这种调节方式属于__________调节;当危险因素消除后,心率一般不会马上恢复安静水平,原因之一是相比于神经调节,激素调节具有________________________________________________的特点。
      (3)—般来说,激素与神经递质在发挥作用时的共同点有_______________________(请写出两点)。
      10.(14分)果蝇的有眼和无眼受一对等位基因A、a控制,棒眼和圆眼受另一对等位基因B、b控制。现让亲本无眼雌果蝇与圆眼雄果蝇杂交,获得的F1全为棒眼果蝇,让F1相互交配,F2表现型及比例为棒眼雌果蝇∶棒眼雄果蝇∶圆眼雄果蝇∶无眼雌果蝇∶无眼雄果蝇=6∶3∶3∶2∶2。
      回答下列问题:
      (l)有眼和无眼中显性性状是____,B.b基因位于________(填“常”或“X”)染色体上。
      (2)亲本的基因型为____;让F2中的棒眼果蝇自由交配,理论上F3中无眼雄果蝇所占的比例是____。
      (3)已知染色体缺失会导致基因丢失,若同源染色体均不携带控制眼形的基因时,胚胎致死。某实验小组发现F2中出现一只圆眼雌果蝇,现要探究该雌果蝇产生的可能原因,请以实验 中所出现的个体为材料设计最简杂交实验,并得出实验结论。(不考虑环境因素的影响)
      实验思路:__________________________;
      实验结论:________________________。
      11.(14分)果蝇的红眼和白眼受X染色体上一对等位基因控制,红(A)对(a)为显性。回答下列问题:
      (1)红白眼基因位于X染色体上,若要设计一个杂交实验,通过子一代果蝇的表现型体现为伴性遗传方式,可能有的杂交组合有_____________________________(用基因型表示)。
      (2)某实验室有一随机交配多代的果蝇种群,雌雄均有多只红眼和白眼性状,实验员将红眼果蝇挑出单独饲养在一个瓶中(Ⅰ号瓶),白眼果蝇挑出单独饲养在另一个瓶中(Ⅱ号瓶)。
      ①用Ⅰ号瓶中的红眼果蝇随机交配一代,_________(填“能”或“不能”)证明红眼为伴X显性遗传,原因是______________________________________;
      ②用Ⅱ号瓶中的白眼果蝇随机交配一代,__________(填“能”或“不能”)证明白眼为隐性性状,原因是_________________________________________ 。
      12. “绿水青山就是金山银山”这是在浙江时为了环保、为了子孙后代作出的英明指示:良好生态环境是最普惠的民生福祉;保护生态环境就是保护生产力;以系统工程思路抓生态建设;实行最严格的生态环境保护制度。
      (1)绿水青山,人赖以生存的自然条件;金山银山,人所追求的物质条件;只有强调环境的重要性才能实现可持续发展。
      ①生态工程目的:遵循自然界_________的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到_________和_________的同步发展。
      ②系统学和工程学原理包括__________________原理、____________原理。
      (2)“四位一体”生态农业是我国北方典型的生态农业模式,它以沼气为纽带,将沼气池、猪禽舍、蔬菜栽培与日光温室有机地组合在一起。
      ①建立该系统遵循的主要原理有___________原理、 ____________原理等。
      ②该系统的主要成分是_________,由于废弃物的再利用,提高了该系统中的能量_____。
      参考答案
      一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
      1、D
      【解析】
      成熟的植物细胞有一大液泡.当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中,由于原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,液泡逐渐缩小,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,既发生了质壁分离;当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中,液泡逐渐变大,整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态,即发生了质壁分离复原。
      【详解】
      A、由于植物细胞能主动吸收K+和NO3-,因此极有可能是细胞质壁分离后又出现质壁分离复原,A正确;
      B、植物细胞吸收K+和NO3-是通过主动运输的方式进行,需要消耗ATP,B正确;
      C、发生质壁分离需要具备活细胞以及细胞壁的伸缩性小于原生质层等条件,因此质壁分离的复原实验既能证明细胞的死活,又能判断原生质层与细胞壁伸缩性的大小关系,C正确;
      D、在质壁分离的过程中,细胞就已经在吸收K+,D错误。
      故选D。
      2、C
      【解析】
      内质网中的蛋白质运输到高尔基体或其他地方;线粒体中的核糖体只能合成线粒体所需的一部分蛋白质;液泡的色素和某些叶片的颜色有关;溶酶体存在于部分植物细胞中。
      【详解】
      A、内质网中的蛋白质运输到高尔基体或其他地方,A错误;
      B、线粒体中的核糖体只能合成线粒体所需的一部分蛋白质,B错误;
      C、叶绿体的色素与绿色叶片有关,液泡的色素和某些叶片的颜色有关,比如红色的叶片等,C正确;
      D、溶酶体存在于部分植物细胞中,D错误。
      故选C。
      3、D
      【解析】
      动物细胞培养的流程:取动物组织块(动物胚胎或幼龄动物的器官或组织)→剪碎→用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养瓶中进行原代培养→贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞继续传代培养。
      【详解】
      A、胰蛋白酶能消化细胞间的胶原纤维和其他成分,获得单细胞悬液,A错误;
      B、动物细胞可以贴壁生长,也能进行悬浮培养,B错误;
      C、传代培养的实质就是分离后再次培养,进行一次分离再培养称之为传一代,因此细胞进行一次传代培养所需时间应该大于一个细胞周期的时间,C错误;
      D、能连续传代的细胞通常具有异倍体核型,其贴壁性下降,D正确。
      故选D。
      4、D
      【解析】
      放射性同位素标记法在生物学中具有广泛的应用:
      (1)用35S标记噬菌体的蛋白质外壳,用32P标记噬菌体的DNA,分别侵染细菌,最终证明DNA是遗传物质;
      (2)用3H标记氨基酸,探明分泌蛋白的合成与分泌过程;
      (3)15N标记DNA分子,证明了DNA分子的复制方式是半保留复制;
      (4)卡尔文用14C标记CO2,研究出碳原子在光合作用中的转移途径,即CO2→C3→有机物;
      (5)鲁宾和卡门用18O标记水,证明光合作用所释放的氧气全部来自于水。
      【详解】
      A、小白鼠吸入18O2后,18O2参与有氧呼吸第三阶段产生H218O,故在其尿液中能检测到18O,A正确;
      B、给植物浇灌H218O,H218O参与光反应形成18O2,H218O参与有氧呼吸第二阶段产生C18O2,因此一段时间后在周围空气中的O2、CO2、水蒸气中都能检测到18O,B正确;
      C、两条链都用15N标记的DNA,放入含14N的培养液中复制一次得到的都是一条链15N,一条链14N的DNA,故完成一次减数分裂形成的四个精细胞都含有15N,C正确;
      D、DNA和RNA都含有32P,不含35S,分别用含有35S和32P的两种培养基培养细菌,再用上述细菌分别培养病毒,得到的子代病毒的放射性一样,故不能区分是DNA病毒还是RNA病毒,D错误。
      故选D。
      5、A
      【解析】
      生物大分子以碳链为骨架。盐析是指在蛋白质水溶液中加入某些无机盐溶液,随着盐浓度增大而使蛋白质沉淀出来的现象,蛋白质可复原,只是蛋白质的溶解度降低。细胞中的元素大多以化合物的形式存在。叶绿素含C、H、O、N、Mg,属于大量元素。
      【详解】
      A、酶大多是是蛋白质,少数为RNA。蛋白质和RNA均为生物大分子,以碳链为骨架构成,A正确;
      B、盐析改变了蛋白质溶解度,不改变蛋白质空间结构,B错误;
      C、细胞中的元素大多以化合物的形式存在,无机盐大多以离子形式存在,C错误;
      D、叶绿素含C、H、O、N、Mg,不含Fe,并且Fe是微量元素,D错误。
      故选A。
      答题关键在于掌握生物大分子骨架、蛋白质变性、细胞中元素的存在形式、细胞中的无机盐等有关知识,建立细胞元素和化合物相关内容的内在联系,形成知识网络。
      6、C
      【解析】
      分析题图可知A表示减数分裂形成配子,B表示花药离体培养,D表示受精作用,E表示细胞增殖和分化,C表示用秋水仙素进行人工诱导。
      【详解】
      A、某二倍体植物的基因型为AaBbCC,这3对基因分别位于3对同源染色体上,则减数分裂形成的配子类型为ABC、AbC、aBC、abC,经过花药离体培养形成的单倍体幼苗的基因型有ABC、AbC、aBC、abC共4种,A正确;
      B、个体Ⅰ是单倍体幼苗经过秋水仙素处理形成的二倍体,体细胞中含有2个染色体组,B正确;
      C、基因型为AaBbCC的个体产生的雌雄配子种类和比例为ABC∶AbC∶aBC∶abC=1∶1∶1∶1,雌雄配子受精后形成9种基因型,四种表现型,与亲本表现型相同的为A-B-CC,占3/4×3/4=9/16,所以Ⅱ中重组类型占1-9/16=7/16,C错误;
      D、单倍体育种能明显缩短育种年限,A→B→C过程为单倍体育种,所以若要尽快获得基因型为aaBBCC的纯种,应采用图中A→B→C过程进行育种,D正确。
      故选C。
      7、B
      【解析】
      遗传平衡定律:在数量足够多的随机交配的群体中,没有基因突变、没有迁入和迁出、没有自然选择的前提下,种群是基因频率逐代不变,则基因型频率将保持平衡:p2表示AA的基因型的频率,2pq表示Aa基因型的频率q2表示aa基因型的频率。其中p是A基因的频率;q是a基因的频率。基因型频率之和应等于1,即p2+ 2pq + q2 = 1
      【详解】
      A、跳蝻A基因频率低是N区和M区草地沙化对A基因控制的性状进行选择的结果,A错误;
      B、草地沙化及天敌捕食等环境因素对跳蝻的黄条纹性状进行了定向选择,是跳蝻腹节颜色进化的外因,B正确;
      C、M区与N区是某沙化草原不同地区,两地区的地理隔离不会导致两个地区的跳蝻进化为不同的物种,C错误;
      D、根据遗传平衡定律计算,三个调查区的杂合绿条纹跳蝻所占比例依次为1.32、1.42、1.48,因此三地区的大小关系是N > L >M,D错误。
      故选B。
      熟知现代生物进化理论的基本内容并能用进化理论解答有关物种形成的问题是解答本题的关键!
      8、D
      【解析】
      可遗传的变异有三种来源:基因突变、染色体变异和基因重组:
      (1)基因突变是基因结构的改变,包括碱基对的增添、缺失或替换。基因突变发生的时间主要是细胞分裂的间期。基因突变的特点是低频性、普遍性、少利多害性、随机性、不定向性。
      (2)基因重组的方式有同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合,另外,外源基因的导入也会引起基因重组。
      (3)染色体变异是指染色体结构和数目的改变。染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型。染色体数目变异可以分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加或减少,另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。
      【详解】
      A、基因突变属于分子水平的变异,不能用普通光学显微镜观察,A正确;
      B、基因突变发生后,色素种类和含量可能发生变化,从而导致花色改变,B正确;
      C、控制茉莉花白色的基因是由紫色基因突变产生的等位基因,C正确;
      D、这种变异是基因突变造成的,属于可遗传变异,即使是体细胞突变造成,也可以通过无性繁殖遗传给后代,D错误。
      故选D。
      二、非选择题
      9、甲状腺激素 神经-体液 作用时间较长 与特定的受体结合、作用后会迅速灭活(或微量高效性)
      【解析】
      1. 神经调节和体液调节的比较:
      2. 激素由内分泌腺分泌的,在激素同受体结合后,激素原本的结构发生了改变,不再具有原来激素具有的生物学效应,就叫做灭活。激素调节的三个特点:①微量和高效;②通过体液运输;③作用于靶器官、靶细胞。神经递质是由神经元释放的,与突触后膜上受体特异性结合后就被灭活。神经递质有兴奋和抑制两种类型。
      3.肾上腺素是肾上腺髓质分泌的一种激素,当人体经历某些刺激时,如兴奋、恐惧、寒冷等,就可以分泌这种激素,使心跳与呼吸加速、血流量加大、血糖量升高、产热增加,从而增强力量、提高反应速度,在血糖调节中与胰岛素的作用相互拮抗,在体温调节中与甲状腺激素具有协同作用。
      【详解】
      (1)肾上腺素能促进呼吸加快,产热增加,与甲状腺激素具有协同作用,共同维持动物体温的相对恒定。
      (2)当人体经历危险时交感神经系统兴奋,引起呼吸频率加快、心跳加剧,属于神经调节;情绪激动又可使下丘脑产生促激素释放激素,促进垂体产生促激素,进而促进甲状腺激素和肾上腺素等激素分泌,提高机体的代谢水平,属于体液调节,这些可以说明是神经调节和激素调节共同作用的结果;由于体液调节的作用时间较长,所以当恐惧、焦虑因素消除后,心率一般不会马上恢复安静水平。
      (3)激素与神经递质均是信息分子,在机体的生命活动中其重要的调节作用,他们的共同点有:与特定的受体结合、作用后会迅速灭活等。
      本题考查神经调节和体液调节的知识点,要求学生掌握肾上腺素在生命活动调节中的作用,把握神经调节和体液调节的关系,时间神经调节和激素调节的特点,能够根据所学的知识点结合题意解决问题。
      10、有眼 X aaXBXB、AAXbY 1/18 实验思路:让该圆眼雌果蝇与无眼雄果蝇多次杂交,统计子代的性别比例实验结论:若子代雌果蝇:雄果蝇=1:1,则该圆眼雌果蝇是基因突变所致 若子代雌果蝇:雄果蝇=2:1,则该圆眼雌果蝇是X染色体缺失导致B基因丢失所致
      【解析】
      从题干信息可以看出,果蝇要表现出圆眼和棒眼的前提是必须要有眼,亲本无眼雌果蝇与圆眼雄果蝇杂交,获得的F1全为棒眼果蝇(有眼),说明有眼为显性性状,F1相互交配,F2表现型及比例为棒眼雌果蝇∶棒眼雄果蝇∶圆眼雄果蝇∶无眼雌果蝇∶无眼雄果蝇=6∶3∶3∶2∶2。雌性中有眼(棒眼)∶无眼=3∶1,雄性中有眼∶无眼=3∶1,雄性中有眼既有棒眼和圆眼,说明Aa在常染色体上,Bb在X染色体上,且棒眼对圆眼为显性。
      【详解】
      (1)根据分析亲本无眼雌果蝇与圆眼雄果蝇杂交,获得的F1全为棒眼果蝇(有眼),说明有眼为显性性状;F2代中雌性全为棒眼,雄性既有棒眼又有圆眼,说明Bb位于X染色体上。
      (2)由于F2代子代比例总数为16=42,说明F1代为双杂合个体,即基因型是AaXBXb和AaXBY,亲代基因型是aaXBXB和AAXbY;F2中雌性棒眼基因型及比例为1AAXBXb,2AaXBXb,1AAXBXB,2AaXBXB,雄性棒眼基因型及比例为1AAXBY,2AaXBY,而无眼雄果蝇的基因型是aaXY,所以二者随机交配无眼雄果蝇的比例为。
      (3)F1基因型是AaXBXb和AaXBY,产生了圆眼雌性果蝇,其产生的原因可能是基因突变,其基因型是A_XbXb,或染色体缺失会导致基因丢失,其基因型A_XXb;
      所以设计实验思路:让该圆眼雌果蝇与无眼雄果蝇(aaX-Y)多次杂交,统计子代的性别比例;
      结论:若子代雌果蝇∶雄果蝇=1∶1,则该圆眼雌果蝇是基因突变所致;
      若子代雌果蝇∶雄果蝇=2∶1,则该圆眼雌果蝇是X染色体缺失导致B基因丢失所致。
      本题关键是根据子代中出现的数据分析出有眼、无眼、棒眼、圆眼在染色体上的位置及显隐性,在结合自由组合定律进行解答。
      11、XaXa ×XAY XAXa×XAY 能 该种群随机交配,雌雄均有多只红眼与白眼性状,故红眼雌蝇有XAXA和XAXa两种基因型,红眼雄蝇有XAY,随机交配子代中白眼全为雄蝇,红眼既有雄蝇又有雌蝇 能 该种群随机交配,雌雄均有多只红眼与白眼性状,若白眼为显性则既有纯合子又有杂合子,自由交配一代会有性状分离现象,若白眼为隐性则全为纯合子,子代不会出现性状分离
      【解析】
      判断基因是位于常染色体还是X染色体的实验设计
      (1)已知一对相对性状中的显隐性关系(方法:隐性的雌性×显性的雄性)
      (2)未知一对相对性状中的显隐性关系--正交和反交
      利用正交和反交法判断:用具有相对性状的亲本杂交,若正反交结果相同,子一代均表现显性亲本的性状,则控制该性状的基因位于细胞核中常染色体上;若正反交结果不同,子一代性状均与母本相同,则控制该性状的基因位于细胞质中的线粒体和叶绿体上;若正反交结果不同,子一代在不同性别中出现不同的性状分离(即与性别有关),则控制该性状的基因位于细胞核中的性染色体上。
      【详解】
      (1)要体现红白眼这对相对性状位于X染色体上,只需要通过杂交使子代的性状在雌雄中表现不一致即可,所以选择XaXa和XAY,子代雌性基因型全为XAXa(红眼),雄性XaY(白眼),或者XAXa和XAY,子代雌性基因型XAXA和XAXa,全为红眼,雄性XAY和XaY,既有红眼又有白眼。
      (2)①此种群为随机交配了多代的果蝇种群,故用Ⅰ号瓶中的红眼果蝇随机交配,若红眼为显性性状,则红眼雌蝇有纯合个体(XAXA)也有杂合个体(XAXa),红眼雄果蝇基因型为XAY随机交配一代,会出现性状分离,即后代中出现白眼全为雄果蝇,红眼既有雌性也有雄性则可证明红眼为伴X显性遗传,否则子代中只有红眼性状;
      ②用Ⅱ号瓶中的白眼果蝇随机交配,若白眼为显性则既有纯合子也有杂合子,相互杂交子代会有性状分离,若白眼为隐性则全为纯合子,子代不会出现性状分离。
      本题考查伴性遗传的相关内容,答题关键是熟练掌握伴性遗传的特点,和检测个体性状显隐性关系的实验设计。
      12、物质循环 经济效益 生态效益 系统的结构决定功能 系统整体性 物质循环再生、系统学和工程学 物种多样性 蔬菜 利用率
      【解析】
      生态工程的基本原理:物质循环再生原理(如无废弃物农业)、物种多样性原理(提高生态系统的抵抗力稳定性)、协调与平衡原理(处理生物与环境的协调与平衡,考虑环境容纳量)、整体性原理(考虑自然系统、经济系统和社会系统的统一)、系统性和工程学原理(系统的结构决定功能原理:考虑系统内部不同组分之间的结构,通过改变和优化结构,达到改善系统功能的目的;系统整体性原理:实现总体功能大于各部分之和的效果)。
      【详解】
      (1)①生态工程目的是遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展。
      ②系统学和工程学原理包括系统的结构决定功能原理和系统整体性原理。
      (2)①四位一体”生态农业遵循的主要原理有物质循环再生、物种多样性、系统学和工程学等。
      ②生态系统的主要成分是生产者,在这个生态系统中是蔬菜;由于废弃物的再利用,提高了该系统中的能量的利用率。
      本题结合图解,考查生态农业的相关知识,要求考生识记生态农业的概念、原理,能结合所学的知识准确答题。
      沙化草地M区
      绿草地L区
      沙化草地N区
      绿条纹频率
      1.36
      1.91
      1.46
      A基因频率
      1.2
      1.7
      1.4
      比较项目
      神经调节
      体液调节
      作用途径
      反射弧
      体液运输
      反应速度
      迅速
      较缓慢
      作用范围
      准确、比较局限
      较广泛
      作用时间
      短暂
      比较长

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