2025年河南省焦作市修武县高考数学一模试卷含解析
展开 这是一份2025年河南省焦作市修武县高考数学一模试卷含解析,共13页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,某几何体的三视图如图所示,著名的斐波那契数列,已知抛物线等内容,欢迎下载使用。
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.要得到函数的图象,只需将函数的图象( )
A.向右平移个单位B.向右平移个单位
C.向左平移个单位D.向左平移个单位
2.某圆柱的高为2,底面周长为16,其三视图如图所示,圆柱表面上的点在正视图上的对应点为,圆柱表面上的点在左视图上的对应点为,则在此圆柱侧面上,从到的路径中,最短路径的长度为( )
A.B.C.D.2
3.已知、分别为双曲线:(,)的左、右焦点,过的直线交于、两点,为坐标原点,若,,则的离心率为( )
A.2B.C.D.
4.已知,,则( )
A.B.C.3D.4
5.已知集合,则的值域为( )
A.B.C.D.
6.某几何体的三视图如图所示(单位:),则该几何体的体积(单位:)为( )
A.B.6C.D.
7.著名的斐波那契数列:1,1,2,3,5,8,…,满足,,,若,则( )
A.2020B.4038C.4039D.4040
8.在中,为边上的中线,为的中点,且,,则( )
A.B.C.D.
9.已知抛物线:()的焦点为,为该抛物线上一点,以为圆心的圆与的准线相切于点,,则抛物线方程为( )
A.B.C.D.
10.已知函数在上的值域为,则实数的取值范围为( )
A.B.C.D.
11.已知角的顶点与坐标原点重合,始边与轴的非负半轴重合,若点在角的终边上,则( )
A.B.C.D.
12.若复数(为虚数单位)的实部与虚部相等,则的值为( )
A.B.C.D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.双曲线的左焦点为,点,点P为双曲线右支上的动点,且周长的最小值为8,则双曲线的实轴长为________,离心率为________.
14.满足约束条件的目标函数的最小值是 .
15.已知数列是各项均为正数的等比数列,若,则的最小值为________.
16.曲线在点(1,1)处的切线与轴及直线=所围成的三角形面积为,则实数=____。
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)2019年入冬时节,长春市民为了迎接2022年北京冬奥会,增强身体素质,积极开展冰上体育锻炼.现从速滑项目中随机选出100名参与者,并由专业的评估机构对他们的锻炼成果进行评估打分(满分为100分)并且认为评分不低于80分的参与者擅长冰上运动,得到如图所示的频率分布直方图:
(1)求的值;
(2)将选取的100名参与者的性别与是否擅长冰上运动进行统计,请将下列列联表补充完整,并判断能否在犯错误的概率在不超过0.01的前提下认为擅长冰上运动与性别有关系?
(,其中)
18.(12分)设函数f(x)=x2−4xsinx−4csx.
(1)讨论函数f(x)在[−π,π]上的单调性;
(2)证明:函数f(x)在R上有且仅有两个零点.
19.(12分)已知函数.
(Ⅰ) 求函数的单调区间;
(Ⅱ) 当时,求函数在上最小值.
20.(12分)如图,平面四边形中,,是上的一点,是的中点,以为折痕把折起,使点到达点的位置,且.
(1)证明:平面平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
21.(12分)如图,在直角中,,通过以直线为轴顺时针旋转得到().点为斜边上一点.点为线段上一点,且.
(1)证明:平面;
(2)当直线与平面所成的角取最大值时,求二面角的正弦值.
22.(10分)已知抛物线:()上横坐标为3的点与抛物线焦点的距离为4.
(1)求p的值;
(2)设()为抛物线上的动点,过P作圆的两条切线分别与y轴交于A、B两点.求的取值范围.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.D
【解析】
直接根据三角函数的图象平移规则得出正确的结论即可;
【详解】
解:函数,
要得到函数的图象,
只需将函数的图象向左平移个单位.
故选:D.
本题考查三角函数图象平移的应用问题,属于基础题.
2.B
【解析】
首先根据题中所给的三视图,得到点M和点N在圆柱上所处的位置,将圆柱的侧面展开图平铺,点M、N在其四分之一的矩形的对角线的端点处,根据平面上两点间直线段最短,利用勾股定理,求得结果.
【详解】
根据圆柱的三视图以及其本身的特征,
将圆柱的侧面展开图平铺,
可以确定点M和点N分别在以圆柱的高为长方形的宽,圆柱底面圆周长的四分之一为长的长方形的对角线的端点处,
所以所求的最短路径的长度为,故选B.
点睛:该题考查的是有关几何体的表面上两点之间的最短距离的求解问题,在解题的过程中,需要明确两个点在几何体上所处的位置,再利用平面上两点间直线段最短,所以处理方法就是将面切开平铺,利用平面图形的相关特征求得结果.
3.D
【解析】
作出图象,取AB中点E,连接EF2,设F1A=x,根据双曲线定义可得x=2a,再由勾股定理可得到c2=7a2,进而得到e的值
【详解】
解:取AB中点E,连接EF2,则由已知可得BF1⊥EF2,F1A=AE=EB,
设F1A=x,则由双曲线定义可得AF2=2a+x,BF1﹣BF2=3x﹣2a﹣x=2a,
所以x=2a,则EF2=2a,
由勾股定理可得(4a)2+(2a)2=(2c)2,
所以c2=7a2,
则e
故选:D.
本题考查双曲线定义的应用,考查离心率的求法,数形结合思想,属于中档题.对于圆锥曲线中求离心率的问题,关键是列出含有 中两个量的方程,有时还要结合椭圆、双曲线的定义对方程进行整理,从而求出离心率.
4.A
【解析】
根据复数相等的特征,求出和,再利用复数的模公式,即可得出结果.
【详解】
因为,所以,
解得
则.
故选:A.
本题考查相等复数的特征和复数的模,属于基础题.
5.A
【解析】
先求出集合,化简=,令,得由二次函数的性质即可得值域.
【详解】
由,得 ,,令, ,,所以得 , 在 上递增,在上递减, ,所以,即 的值域为
故选A
本题考查了二次不等式的解法、二次函数最值的求法,换元法要注意新变量的范围,属于中档题
6.D
【解析】
根据几何体的三视图,该几何体是由正方体去掉三棱锥得到,根据正方体和三棱锥的体积公式可求解.
【详解】
如图,该几何体为正方体去掉三棱锥,
所以该几何体的体积为:,
故选:D
本题主要考查了空间几何体的三视图以及体积的求法,考查了空间想象力,属于中档题.
7.D
【解析】
计算,代入等式,根据化简得到答案.
【详解】
,,,故,
,
故.
故选:.
本题考查了斐波那契数列,意在考查学生的计算能力和应用能力.
8.A
【解析】
根据向量的线性运算可得,利用及,计算即可.
【详解】
因为,
所以
,
所以,
故选:A
本题主要考查了向量的线性运算,向量数量积的运算,向量数量积的性质,属于中档题.
9.C
【解析】
根据抛物线方程求得点的坐标,根据轴、列方程,解方程求得的值.
【详解】
不妨设在第一象限,由于在抛物线上,所以,由于以为圆心的圆与的准线相切于点,根据抛物线的定义可知,、轴,且.由于,所以直线的倾斜角为,所以,解得,或(由于,故舍去).所以抛物线的方程为.
故选:C
本小题主要考查抛物线的定义,考查直线的斜率,考查数形结合的数学思想方法,属于中档题.
10.A
【解析】
将整理为,根据的范围可求得;根据,结合的值域和的图象,可知,解不等式求得结果.
【详解】
当时,
又,,
由在上的值域为
解得:
本题正确选项:
本题考查利用正弦型函数的值域求解参数范围的问题,关键是能够结合正弦型函数的图象求得角的范围的上下限,从而得到关于参数的不等式.
11.D
【解析】
由题知,又,代入计算可得.
【详解】
由题知,又.
故选:D
本题主要考查了三角函数的定义,诱导公式,二倍角公式的应用求值.
12.C
【解析】
利用复数的除法,以及复数的基本概念求解即可.
【详解】
,又的实部与虚部相等,
,解得.
故选:C
本题主要考查复数的除法运算,复数的概念运用.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.2 2
【解析】
设双曲线的右焦点为,根据周长为,计算得到答案.
【详解】
设双曲线的右焦点为.
周长为:.
当共线时等号成立,故,即实轴长为,.
故答案为:;.
本题考查双曲线周长的最值问题,离心率,实轴长,意在考查学生的计算能力和转化能力.
14.-2
【解析】
可行域是如图的菱形ABCD,
代入计算,
知为最小.
15.40
【解析】
设等比数列的公比为,根据,可得,因为,根据均值不等式,即可求得答案.
【详解】
设等比数列的公比为,
,
,
等比数列的各项为正数,
,
,当且仅当,
即时,取得最小值.
故答案为:.
本题主要考查了求数列值的最值问题,解题关键是掌握等比数列通项公式和灵活使用均值不等式,考查了分析能力和计算能力,属于中档题.
16.或1
【解析】
利用导数的几何意义,可得切线的斜率,以及切线方程,求得切线与轴和的交点,由三角形的面积公式可得所求值.
【详解】
的导数为,
可得切线的斜率为3,切线方程为,
可得,可得切线与轴的交点为,,切线与的交点为,
可得,解得或。
本题主要考查利用导数求切线方程,以及直线方程的运用,三角形的面积求法。
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(1)(2)填表见解析;不能在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为擅长冰上运动与性别有关系
【解析】
(1)利用频率分布直方图小长方形的面积和为列方程,解方程求得的值.
(2)根据表格数据填写列联表,计算出的值,由此判断不能在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为擅长冰上运动与性别有关系.
【详解】
(1)由题意,解得.
(2)由频率分布直方图可得不擅长冰上运动的人数为.
完善列联表如下:
,
对照表格可知,,
不能在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为擅长冰上运动与性别有关系.
本小题主要考查根据频率分布直方图计算小长方形的高,考查列联表独立性检验,属于基础题.
18.见解析
【解析】
(1)f(x)=2x−4xcsx−4sinx+4sinx=,
由f(x)=1,x∈[−π,π]得x=1或或.
当x变化时,f(x)和f(x)的变化情况如下表:
所以f(x)在区间,上单调递减,在区间,上单调递增.
(2)由(1)得极大值为f(1)=−4;极小值为f()=f()1,x2−4csx>1,所以f(x)>1;
x∈[2π,+∞)时,f(x)≥x2−4x−4>62−4×6−4=8>1,
所以f(x)在(π,+∞)上没有零点.因为f(−x)=(−x)2−4(−x)sin(−x)−4cs(−x)=x2−4xsinx−4csx=f(x),
所以f(x)为偶函数,
从而x1,即f(x)在(−∞,−π)上也没有零点.
故f(x)仅在,上各有一个零点,即f(x)在R上有且仅有两个零点.
19. (Ⅰ)见解析;(Ⅱ)当时,函数的最小值是;当时,函数的最小值是
【解析】
(1)求出导函数,并且解出它的零点x=,再分区间讨论导数的正负,即可得到函数f(x)的单调区间;
(2)分三种情况加以讨论,结合函数的单调性与函数值的大小比较,即可得到当0<a<ln 2时,函数f(x)的最小值是-a;当a≥ln2时,函数f(x)的最小值是ln2-2a.
【详解】
函数的定义域 为.
因为,令,可得;
当时,;当时,,
综上所述:可知函数的单调递增区间为,单调递减区间为
当,即时,函数在区间上是减函数,
的最小值是
当,即时,函数在区间上是增函数,
的最小值是
当,即时,函数在上是增函数,在上是减函数.
又,
当时,的最小值是;
当时,的最小值为
综上所述,结论为当时,函数的最小值是;
当时,函数的最小值是.
求函数极值与最值的步骤:(1) 确定函数的定义域;(2) 求导数;(3) 解方程求出函数定义域内的所有根;(4) 列表检查在的根左右两侧值的符号,如果左正右负(左增右减),那么在处取极大值,如果左负右正(左减右增),那么在处取极小值. (5)如果只有一个极值点,则在该处即是极值也是最值;(6)如果求闭区间上的最值还需要比较端点值的函数值与极值的大小
20.(1)见解析;(2)
【解析】
(1)要证平面平面,只需证平面,而,所以只需证,而由已知的数据可证得为等边三角形,又由于是的中点,所以,从而可证得结论;
(2)由于在中,,而平面平面,所以点在平面的投影恰好为的中点,所以如图建立空间直角坐标系,利用空间向量求解.
【详解】
(1)由,所以平面四边形为直角梯形,设,因为.
所以在中,,则,又,所以,由,
所以为等边三角形,
又是的中点,所以,又平面,
则有平面,
而平面,故平面平面.
(2)解法一:在中,,取中点,所以,
由(1)可知平面平面,平面平面,
所以平面,
以为坐标原点,方向为轴方向,
建立如图所示的空间直角坐标系,
则,,
设平面的法向量,由得取,则
设直线与平面所成角大小为,
则,
故直线与平面所成角的正弦值为.
解法二:在中,,取中点,所以,由(1)可知平面平面,平面平面,
所以平面,
过作于,连,则由平面平面,所以,又,则平面,又平面所以,在中,,所以,设到平面的距离为,由,即,即,
可得,
设直线与平面所成角大小为,则.
故直线与平面所成角的正弦值为.
此题考查的是立体几何中的证明面面垂直和求线面角,考查学生的转化思想和计算能力,属于中档题.
21.(1)见解析;(2)
【解析】
(1)先算出的长度,利用勾股定理证明,再由已知可得,利用线面垂直的判定定理即可证明;
(2)由(1)可得为直线与平面所成的角,要使其最大,则应最小,可得为中点,然后建系分别求出平面的法向量即可算得二面角的余弦值,进一步得到正弦值.
【详解】
(1)在中,,由余弦定理得
,
∴,
∴,
由题意可知:∴,,,
∴平面,
平面,∴,
又,
∴平面.
(2)以为坐标原点,以,,的方向为,,轴的正方向,建立空间直角坐标系.
∵平面,∴在平面上的射影是,
∴与平面所成的角是,∴最大时,即,点为中点.
,,,,,
,,设平面的法向量,
由,得,令,得,
所以平面的法向量,
同理,设平面的法向量,由,得,
令,得,所以平面的法向量,
∴,,
故二面角的正弦值为.
本题考查线面垂直的判定定理以及利用向量法求二面角的正弦值,考查学生的运算求解能力,是一道中档题.
22.(1);(2)
【解析】
(1)根据横坐标为3的点与抛物线焦点的距离为4,由抛物线的定义得到求解.
(2)设过点的直线方程为,根据直线与圆相切,则有,整理得:,根据题意,建立,将韦达定理代入求解.
【详解】
(1)因为横坐标为3的点与抛物线焦点的距离为4,
由抛物线的定义得:,
解得:.
(2)设过点的直线方程为,
因为直线与圆相切,
所以,
整理得:,
,
由题意得:
所以,,
因为,
所以,
所以.
本题主要考查抛物线的定义及点与抛物线,直线与圆的位置关系,还考查了运算求解的能力,属于中档题.
擅长
不擅长
合计
男性
30
女性
50
合计
100
0.15
0.10
0.05
0.025
0.010
0.005
0.001
2.072
2.706
3.841
5.024
6.635
7.879
10.828
擅长
不擅长
合计
男性
20
30
50
女性
10
40
50
合计
30
70
100
x
1
f(x)
−
1
+
1
−
1
+
f(x)
单调递减
极小值
单调递增
极大值
单调递减
极小值
单调递增
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