2025-2026学年安徽省黄山市高三第五次模拟考试历史试卷含解析

这是一份2025-2026学年安徽省黄山市高三第五次模拟考试历史试卷含解析，共6页。试卷主要包含了德国两位经济学家说， “今欲断诸北语，一从正音等内容，欢迎下载使用。
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)
1．16世纪，西欧各国物价平均上涨2~4倍多。传统的解释将其归因于美洲贵金属的大量涌进，后来有研究者提出，其重要因素是人口快速增长与气候恶劣引起欧洲农业歉收，粮食价格飞涨叠加造成的。据此可知，关于西欧物价上涨的认识
A．研究者立场不同而形成诧异B．随着研究视角拓展而趋于全面
C．缺少了对世界其他地区的观察D．后期学者研究比传统观点可信
2．洋务派要员在筹建轮船招商局时说：“伏查各国通商以来……中国内江外海之利，几被洋人占尽，且海防非有轮船不能逐渐布置，必须劝民自置……藉纾商民之困，而作自强之气。”这表明兴办此类企业的根本目的是
A．扩大中外贸易交往
B．抵御外侮求富求强
C．发展官督商办企业
D．发展资本主义经济
3． “自宋以降仗义死节之士远轶前古，论者以程朱讲学之效”，材料表明程朱理学对宋代以后中国社会的影响突出表现为
A．促进文化教育普及B．成为维护封建统治的工具
C．塑造了中国人的价值信仰D．压抑了人的个性发展
4．下列选项中，完整准确的体现了二战后初期西欧经济发展主题的是
①恢复②改革③秩序④繁荣
A．①B．①②C．①②③D．①②③④
5．北宋中叶，满朝朱紫贵，尽是读书人。如宋仁宗在位期间人才济济，文官群体享有崇高的政治地位，出现“皇帝和士大夫共治天下”的局面。这种现象
A．激发士人的社会责任意识B．加快了新贵族政治的形成
C．促使崇文抑武政策的出现D．导致书院讲学的日臻发达
6．在古希腊“神人同形同性”的时代，艺术家们都以各种方式留下了自己所钟爱的“女神”的画像。这一现象表明古希腊
A．民主政治兴起B．商品经济发达C．宗教观念淡薄D．人文思想活跃
7．魏晋以前盛行钟、鼓、罄一类的敲打乐器，此类乐器使用往往用来显示主人身份等级。魏晋时期，钟、鼓、罄等乐器已经失去了昔时的辉煌，活跃于社会上的大多是可携带的乐器，如古琴、长笛、筝、琵琶等。这一变化表明魏晋时期
A．市民阶层壮大冲击等级秩序
B．传统伦理观遭到了严峻挑战
C．情感表达的个性化趋向增强
D．儒学丧失社会正统思想地位
8．德国两位经济学家说：“在20世纪最后二三十年里，我们目睹了中国在赶超中给人印象最深的进步要归功于中国人的机敏和勤劳，但也应归功于中国再次向外部世界开放了它的经济。中国经济体制中的这些基本变化将使发展新的可依赖的制度变得必要。”这里“基本变化”不包括
A．城市经济体制改革的不断深入
B．农村家庭联产承包责任制的推行
C．现代化股份制企业制度的建立
D．社会主义市场经济体制基本建立
9．德国《前进报》在1900年6月的社论中指出：“中国人民运动的爆发，是几年前宣布对中国的铁拳政策引起的。”这里的“中国人民运动”是指
A．禁烟运动B．太平天国运动C．洋务运动D．义和团运动
10． “今欲断诸北语，一从正音。其年三十已上，习性已久，容不可猝革。三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧；若有故为，当加降黜”。从语意判断，该史料最可能出自
A．《魏书》B．《隋书》C．《汉书》D．《晋书》
11．有学者指出：“从18世纪70—80年代起，一直到19世纪30年代……英国出现了这样一幅奇特的景象：保守主义的政治与快速发展的经济同行。”对这一时期英国保守主义政治的特征理解正确的是( )
A．英国的责任内阁制开始确立B．工业资产阶级未能充分参与国家政权
C．议会开始成为国家权力中心D．选举中的高额财产限制被打破
12．史料记述，徐德琼(1822-1873年)，名瑞珩，号荣村，广东香山人。上海开埠后第一批来沪闯荡的商人。1851年，他以……参加在伦敦举行的第一届世博会，引起轰动，一举摘得维多利亚女王颁发的金、银奖牌各一枚。结合时代背景，徐德琼参加世博会最有可能带去的是（ ）
A．彩陶B．丝织品C．手工棉布 D玻璃
二、非选择题（2小题，共52分）
13．（32分） 浙东名士刘基（1311—1375）字伯温，处州青田（今属浙江）人，出身官僚世家。他看书涉猎很广，经史子集、天文兵法无所不窥。元顺帝元统元年，年仅二十三岁的刘基就考中了进士，元至元二年，刘基被任命为江西高安县丞，为官清廉正直，以打击权贵而名重一时。但是，在极端腐败的元末社会中，正直守法之士是很难得到重用的。元末农民起义，刘基被元廷重新起用、撤职，三起三落。归隐青田（1357年），撰写《郁离子》系统地—整理自己的思想，总结元末弊政的经验教训，以为未来新皇朝的建设作准备。后来刘基辅佐朱元璋，定西进、北向之策，遂成帝业。明皇朝建立后，百废待兴，刘基竭智尽虑，作出了卓越的贡献。吴元年，刘基被任命为太史令，制定《戊申大统历》。和睦浙东集团与淮西集团矛盾，善于分辨人才。刘基性格刚强，嫉恶如仇，不能与世事推移，得罪了许多权贵。加之洪武初年，他位高不居，功成身退，不愿为相，使性格雄猜的朱元璋有所不满。他屈己藏身，消极逃遁，为小人们所构陷，不见容于朱元璋，卒年六十五岁。
——摘编自白寿彝《中国通史》
（1）根据材料并结合所学知识，概括刘基能辅佐朱元璋完成帝业的原因
（2）根据材料并结合所学知识，评述刘基的功过。
14．（20分）时代与报刊
材料一 “报馆之利益约有数事：一、士大夫可通中外之故，识见广，人才日练，是曰广人才；二、公卿耳目渐广，兵事敌情渐熟，办事立约，不至大误，是曰保疆土；三、变法当顺人心，人人以为然，则令若流水，是曰助变法；四、士夫终日从公，余则酬酢，绝无暇日读书，有报则每日一张，各学皆有，日日增长，是曰增学问；五、吏史上闻，不敢作奸，是曰除舞弊；六、小民疾苦，纤总皆知，是曰达民隐。有此六利，急应举行。”
——1895年梁启超《报馆考略》
材料二 “惟夫一群之中，有少数最良之心理能策其群而进之，使最宜之治法适应于吾群，吾群之进步适应于世界，此先知先觉之天职，而吾《民报》所为作也。抑非常革新之学说，其理想输灌于人心而化为常识，则其去实行也近。”
——1905年孙中山《民报》创刊词
材料三 “惟属望于新鲜活泼之青年，有以自觉而奋斗耳！……自主的而非奴隶的……进步的而非保守的……进取的而非退隐的……世界的而非锁国的……实利的而非虚文的……科学的而非想象的……。”
——1915年陈独秀《新青年》创刊词
问题
（1）根据材料一，概述梁启超认为报馆“有此六利，急应举行”的原因并列举其实践事例一则。
（2）根据材料二和材料三，概述孙中山、陈独秀创办报刊上的异同。
（3）根据材料和所学，你如何看待时代和报刊的关系。
参考答案
一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)
1、B
【解析】
根据材料可知传统的解释世纪西欧各国物价上涨是因为美洲贵金属大量涌进，后来的研究证明还有人口快速增长和欧洲农业歉收，粮价飞涨有关，表明人民对西欧物价飞涨的认识随着研究视角拓展而趋于全面，故选B；根据材料可知研究者的立场相同，A错误；C在材料未涉及，排除；后期学者和传统观点都是物价上涨的认识，D错误。
2、B
【解析】
据材料“中国内江外海之利，几被洋人占尽……藉纾商民之困，而作自强之气”并结合所学知识可知，这说明洋务运动创办工业的根本目的是抵御外国资本主义的经济侵略，自强求富，故B项正确；材料未涉及“扩大中外贸易交往”的信息，故A项错误；材料中只提及筹建轮船招商局的意图，并未提出这一企业的组织形式，故C项错误；轮船招商局属于洋务派企业，不是资本主义企业，故D项错误。
本题解题的关键是紧扣材料关键信息“几被洋人占尽……而作自强之气”，学生需要结合所学的洋务运动的相关知识正确理解材料的主旨是抵御外侮求富求强，据此即可正确判断，排除其它选项。
3、C
【解析】
根据所学知识可知，材料中指出的“程朱讲学之效”在于使“降仗义死节之士远轶前古”，肯定了宋代理学在塑造中国人的价值信仰方面产生的重要影响，C项正确；文化教育的“普及”与“士大夫”死节不符，A项错误；“程朱讲学之效”在于“仗义死节”，不在于维护封建统治秩序，并且材料也不是在指责理学对个性发展的压抑，BD两项错误。
4、C
【解析】
二战后的欧洲由于受到战火的破坏，因此当时欧洲面临的主要任务是通过改革恢复经济，稳定资本主义秩序，①②③符合题意，C正确，AB排除；二战后初期的欧洲经济凋敝，④错误，D排除。故选C。
5、A
【解析】
材料反映北宋中期读书人入仕取得崇高的政治地位,出现“皇帝和士大夫共治天下”的局面,这必然促使士人的社会责任意识增强，故A项符合题意；隋唐时期科举制结束贵族政治，强化官僚政治，宋代延续这一历史趋势，故B项不符合题意；崇文抑武政策是宋代初期既定国策，C不符合题意；书院讲学产生于唐代，从宋初逐步走向发达，与材料所述的现象关系不大，故D项不符合题意。
6、D
【解析】
材料“艺术家们都以各种方式留下了自己所钟爱的“女神”的画像”体现的是对人性的肯定，和人文主义精神萌芽有关，D正确；AB说法与材料无关，排除；希腊人的宗教观念十分强烈，C排除。故选D。
7、C
【解析】
依据材料信息结合所学可知，魏晋南北朝时期，社会动荡，音乐成了以士大夫为主的文人感怀的主要方式，古琴等便于携带的乐器在这时受到了格外的推崇，这表明魏晋时期情感表达的个性化趋向增强，因此C选项正确。A选项错误，市民阶层大致产生于唐朝后期，主要是商人和手工业者，古琴、长笛、筝、琵琶等乐器的使用者主要是士人阶层，与市民阶层无关；B选项错误，材料体现的是魏晋时期便于表达文人情感的乐器的活跃，并未挑战传统伦理观；D选项错误，汉武帝时期“罢黜百家，独尊儒术”后儒学获得正统地位，魏晋时期其正统地位并未丧失。故正确答案为C选项。
8、D
【解析】
据材料结合所学知识可知，十一届三中全会后中国逐渐建立社会主义市场经济体制，初，初步建立市场经济体制，故D选项正确；城市经济体制改革的不断深入、农村家庭联产承包责任制的推行、现代化股份制企业制度的建立都包含在社会主义市场经济体制，故A、B、C选项错误。
9、D
【解析】
由材料信息“1900年6月”、“中国人民运动的爆发，是几年前宣布对中国的铁拳政策引起的”并结合所学知识可知，这里的“中国人民运动”是指1899年爆发的义和团运动，故D正确；禁烟运动是在1839年，太平天国运动是在1851年，洋务运动是在19世纪六十年代，故ABC错误。
10、A
【解析】
根据材料的内容可知是让少数民族人学说汉话，是北魏孝文帝改革的内容之一，故应该出自《魏书》，答案为A；材料内容是北魏的历史，《隋书》是记述隋朝历史的史书，B错误；汉朝和晋朝在北魏孝文帝改革之前，不会出现材料的内容，CD错误。
11、B
【解析】
试题分析：本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。本题考查考生对英国议会改革的认识。解题的关键是设问“保守主义政治”。依据所学知识可知，“英国责任内阁制度开始确立”和“议会开始成为国家权力中心”是在光荣革命后，故A项和C项错误；“选举中的高额财产限制被打破”是英国议会改革的积极作用，故D项错误；“工业资产阶级未能充分参与国家政权”是议会改革的局限，属于保守主义政治特征，所以本题正确答案为B项。
考点：欧美代议制的确立与完善·英国君主立宪制的确立·1832年议会改革
12、B
【解析】
试题分析：根据题干的关键词时间“1851年”可以判断是第一次工业革命时期。丝绸、瓷器都是中华文明的象征。故选B。
考点：资本主义世界市场的形成与发展•工业革命•第一次工业革命
二、非选择题（2小题，共52分）
13、（1）原因：元朝政治腐败，阶级矛盾激化，统治危机严重；朱元璋善于用人，重视人才；刘基个人因素：学识渊博，能谋善断等。
（2）功过：辅佐朱元璋完成帝业，恢复社会秩序；为明朝初年政治稳定和社会发展做出贡献；个人明哲保身仍不能自保并在一定程度上影响了明初政治发展方向。
【解析】
（1）原因：根据材料“在极端腐败的元末社会中，正直守法之士是很难得到重用的”可知，元朝政治腐败，阶级矛盾激化，统治危机严重；根据材料“后来刘基辅佐朱元璋，定西进、北向之策，遂成帝业”可知，刘基得到朱元璋重用，说明朱元璋善于用人，重视人才；根据材料“他看书涉猎很广，经史子集、天文兵法无所不窥”“总结元末弊政的经验教训……定西进、北向之策，遂成帝业”可知，刘基个人学识渊博，能谋善断等。
（2）功过：根据材料“刘基辅佐朱元璋，定西进、北向之策，遂成帝业。明皇朝建立后，百废待兴，刘基竭智尽虑，作出了卓越的贡献”可知，刘基辅佐朱元璋完成帝业，恢复社会秩序；根据材料“总结元末弊政的经验教训，以为未来新皇朝的建设作准备”并结合所学知识可知，刘基为明朝初年政治稳定和社会发展做出贡献；根据材料“他位高不居，功成身退，不愿为相，使性格雄猜的朱元璋有所不满。他屈己藏身，消极逃遁”可知，个人明哲保身仍不能自保并在一定程度上影响了明初政治发展方向。
14、（1）晚清时期/19世纪末期，中国社会面临人才缺乏、边疆危机/中日甲午战争、思想封闭、吏治腐败、百姓困苦等问题。创办《时务报》
（2）同：时代相同、根本目的，报刊作用；异：办报刊理念、指导思想、动机目的等。
（3）分）本题采用分项评分法，评分要素是：观点与论证、材料与史实、叙事与逻辑。
评分项（观点与论证）。
水平1：观点缺失，缺乏论证；水平2：观点鲜明、论证合理；水平3：观点鲜明、论证合理。
评分项（材料与史实）。
水平1：没有使用材料信息或所学知识；水平2：能提取材料信息或使用所学知识；水平3：能在所学知识由于材料信息间建立联系，史实充分。
评分项（叙事与逻辑）。
水平1：仅仅罗列史实；水平2：叙述连贯通顺；水平3：叙述结构完整。
【解析】
（1）综合梁启超总结的“六利”可知，他认为报馆应该抓紧创办的原因主要是人才缺乏，民族危机严重，甲午中日战争的影响、思想封闭、吏治腐败和百姓困苦等。他的实践主要是创办了《时务报》。
（2）根据“使最宜之治法适应于吾群，吾群之进步适应于世界”、“惟属望于新鲜活泼之青年，有以自觉而奋斗耳”等内容并结合所学可从所处的时代、创办的目的和报刊的作用等方面总结其共同作用；从创办的理念、指导思想和动机目的等方面概括其不同作用。
（3）对于报刊和时代的左右可结合所学进行论述，如报刊能够反映时代特征，时代的发展又会对报刊的创办和发展产生影响，言之有理，能够自圆其说即可。