2026届广西贺州市平桂区平桂高级中学高三二诊模拟考试数学试卷含解析
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这是一份2026届广西贺州市平桂区平桂高级中学高三二诊模拟考试数学试卷含解析,共22页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,设等差数列的前项和为,若,则,已知为等比数列,,,则,已知双曲线,设函数的定义域为,命题等内容,欢迎下载使用。
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.在直角梯形中,,,,,点为上一点,且,当的值最大时,( )
A.B.2C.D.
2.设,为非零向量,则“存在正数,使得”是“”的( )
A.既不充分也不必要条件B.必要不充分条件
C.充分必要条件D.充分不必要条件
3.已知全集,集合,,则阴影部分表示的集合是( )
A.B.C.D.
4.设等差数列的前项和为,若,则( )
A.10B.9C.8D.7
5.已知为等比数列,,,则( )
A.9B.-9C.D.
6.已知双曲线(,),以点()为圆心,为半径作圆,圆与双曲线的一条渐近线交于,两点,若,则的离心率为( )
A.B.C.D.
7.某人用随机模拟的方法估计无理数的值,做法如下:首先在平面直角坐标系中,过点作轴的垂线与曲线相交于点,过作轴的垂线与轴相交于点(如图),然后向矩形内投入粒豆子,并统计出这些豆子在曲线上方的有粒,则无理数的估计值是( )
A.B.C.D.
8.已知幂函数的图象过点,且,,,则,,的大小关系为( )
A.B.C.D.
9.已知曲线,动点在直线上,过点作曲线的两条切线,切点分别为,则直线截圆所得弦长为( )
A.B.2C.4D.
10.设函数的定义域为,命题:,的否定是( )
A.,B.,
C.,D.,
11.如图所示,为了测量、两座岛屿间的距离,小船从初始位置出发,已知在的北偏西的方向上,在的北偏东的方向上,现在船往东开2百海里到达处,此时测得在的北偏西的方向上,再开回处,由向西开百海里到达处,测得在的北偏东的方向上,则、两座岛屿间的距离为( )
A.3B.C.4D.
12.一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积为( )
A.B.
C.D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.已知平面向量,,且,则向量与的夹角的大小为________.
14.已知复数,其中为虚数单位,则的模为_______________.
15.在某批次的某种灯泡中,随机抽取200个样品.并对其寿命进行追踪调查,将结果列成频率分布表如下:
某人从灯泡样品中随机地购买了个,如果这个灯泡的寿命情况恰好与按四个组分层抽样所得的结果相同,则的最小值为______.
16.等边的边长为2,则在方向上的投影为________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)如图,D是在△ABC边AC上的一点,△BCD面积是△ABD面积的2倍,∠CBD=2∠ABD=2θ.
(Ⅰ)若θ=,求的值;
(Ⅱ)若BC=4,AB=2,求边AC的长.
18.(12分)如图,己知圆和双曲线,记与轴正半轴、轴负半轴的公共点分别为、,又记与在第一、第四象限的公共点分别为、.
(1)若,且恰为的左焦点,求的两条渐近线的方程;
(2)若,且,求实数的值;
(3)若恰为的左焦点,求证:在轴上不存在这样的点,使得.
19.(12分)已知函数.
(1)证明:当时,;
(2)若函数有三个零点,求实数的取值范围.
20.(12分)已知函数,当时,有极大值3;
(1)求,的值;
(2)求函数的极小值及单调区间.
21.(12分)已知等差数列和等比数列满足:
(I)求数列和的通项公式;
(II)求数列的前项和.
22.(10分)函数,且恒成立.
(1)求实数的集合;
(2)当时,判断图象与图象的交点个数,并证明.
(参考数据:)
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、B
【解析】
由题,可求出,所以,根据共线定理,设,利用向量三角形法则求出,结合题给,得出,进而得出,最后利用二次函数求出的最大值,即可求出.
【详解】
由题意,直角梯形中,,,,,
可求得,所以·
∵点在线段上, 设 ,
则
,
即,
又因为
所以,
所以,
当时,等号成立.
所以.
故选:B.
【点睛】
本题考查平面向量线性运算中的加法运算、向量共线定理,以及运用二次函数求最值,考查转化思想和解题能力.
2、D
【解析】
充分性中,由向量数乘的几何意义得,再由数量积运算即可说明成立;必要性中,由数量积运算可得,不一定有正数,使得,所以不成立,即可得答案.
【详解】
充分性:若存在正数,使得,则,,得证;
必要性:若,则,不一定有正数,使得,故不成立;
所以是充分不必要条件
故选:D
【点睛】
本题考查平面向量数量积的运算,向量数乘的几何意义,还考查了充分必要条件的判定,属于简单题.
3、D
【解析】
先求出集合N的补集,再求出集合M与的交集,即为所求阴影部分表示的集合.
【详解】
由,,可得或,
又
所以.
故选:D.
【点睛】
本题考查了韦恩图表示集合,集合的交集和补集的运算,属于基础题.
4、B
【解析】
根据题意,解得,,得到答案.
【详解】
,解得,,故.
故选:.
【点睛】
本题考查了等差数列的求和,意在考查学生的计算能力.
5、C
【解析】
根据等比数列的下标和性质可求出,便可得出等比数列的公比,再根据等比数列的性质即可求出.
【详解】
∵,∴,又,可解得或
设等比数列的公比为,则
当时,, ∴;
当时, ,∴.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查等比数列的性质应用,意在考查学生的数学运算能力,属于基础题.
6、A
【解析】
求出双曲线的一条渐近线方程,利用圆与双曲线的一条渐近线交于两点,且,则可根据圆心到渐近线距离为列出方程,求解离心率.
【详解】
不妨设双曲线的一条渐近线与圆交于,
因为,所以圆心到的距离为:,
即,因为,所以解得.
故选A.
【点睛】
本题考查双曲线的简单性质的应用,考查了转化思想以及计算能力,属于中档题.对于离心率求解问题,关键是建立关于的齐次方程,主要有两个思考方向,一方面,可以从几何的角度,结合曲线的几何性质以及题目中的几何关系建立方程;另一方面,可以从代数的角度,结合曲线方程的性质以及题目中的代数的关系建立方程.
7、D
【解析】
利用定积分计算出矩形中位于曲线上方区域的面积,进而利用几何概型的概率公式得出关于的等式,解出的表达式即可.
【详解】
在函数的解析式中,令,可得,则点,直线的方程为,
矩形中位于曲线上方区域的面积为,
矩形的面积为,
由几何概型的概率公式得,所以,.
故选:D.
【点睛】
本题考查利用随机模拟的思想估算的值,考查了几何概型概率公式的应用,同时也考查了利用定积分计算平面区域的面积,考查计算能力,属于中等题.
8、A
【解析】
根据题意求得参数,根据对数的运算性质,以及对数函数的单调性即可判断.
【详解】
依题意,得,故,
故,,,
则.
故选:A.
【点睛】
本题考查利用指数函数和对数函数的单调性比较大小,考查推理论证能力,属基础题.
9、C
【解析】
设,根据导数的几何意义,求出切线斜率,进而得到切线方程,将点坐标代入切线方程,抽象出直线方程,且过定点为已知圆的圆心,即可求解.
【详解】
圆可化为.
设,
则的斜率分别为,
所以的方程为,即,
,即,
由于都过点,所以,
即都在直线上,
所以直线的方程为,恒过定点,
即直线过圆心,
则直线截圆所得弦长为4.
故选:C.
【点睛】
本题考查直线与圆位置关系、直线与抛物线位置关系,抛物线两切点所在直线求解是解题的关键,属于中档题.
10、D
【解析】
根据命题的否定的定义,全称命题的否定是特称命题求解.
【详解】
因为:,是全称命题,
所以其否定是特称命题,即,.
故选:D
【点睛】
本题主要考查命题的否定,还考查了理解辨析的能力,属于基础题.
11、B
【解析】
先根据角度分析出的大小,然后根据角度关系得到的长度,再根据正弦定理计算出的长度,最后利用余弦定理求解出的长度即可.
【详解】
由题意可知:,
所以,,
所以,所以,
又因为,所以,
所以.
故选:B.
【点睛】
本题考查解三角形中的角度问题,难度一般.理解方向角的概念以及活用正、余弦定理是解答问题的关键.
12、B
【解析】
还原几何体可知原几何体为半个圆柱和一个四棱锥组成的组合体,分别求解两个部分的体积,加和得到结果.
【详解】
由三视图还原可知,原几何体下半部分为半个圆柱,上半部分为一个四棱锥
半个圆柱体积为:
四棱锥体积为:
原几何体体积为:
本题正确选项:
【点睛】
本题考查三视图的还原、组合体体积的求解问题,关键在于能够准确还原几何体,从而分别求解各部分的体积.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、
【解析】
由,解得,进而求出,即可得出结果.
【详解】
解:因为,所以,解得,所以,所以向量与的夹角的大小为.
都答案为:.
【点睛】
本题主要考查平面向量的运算,平面向量垂直,向量夹角等基础知识;考查运算求解能力,属于基础题.
14、
【解析】
利用复数模的计算公式求解即可.
【详解】
解:由,得,
所以.
故答案为:.
【点睛】
本题考查复数模的求法,属于基础题.
15、10
【解析】
先求出a,b,根据分层抽样的比例引入正整数k表示n,从而得出的最小值.
【详解】
由题意得,a=0.2,b=80,由表可知,灯泡样品第一组有40个,第二组有60个,第三组有80个,第四组有20个,所以四个组的比例为2:3:4:1,所以按分层抽样法,购买的灯泡数为n=2k+3k+4k+k =10k(),所以的最小值为10.
【点睛】
本题考查分层抽样基本原理的应用,涉及抽样比、总体数量、每层样本数量的计算,属于基础题.
16、
【解析】
建立直角坐标系,结合向量的坐标运算求解在方向上的投影即可.
【详解】
建立如图所示的平面直角坐标系,由题意可知:,,,
则:,,
且,,
据此可知在方向上的投影为.
【点睛】
本题主要考查平面向量数量积的坐标运算,向量投影的定义与计算等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(Ⅰ);(Ⅱ)
【解析】
(Ⅰ)利用三角形面积公式以及并结合正弦定理,可得结果.
(Ⅱ)根据,可得,然后使用余弦定理,可得结果.
【详解】
(Ⅰ),所以
所以;
(Ⅱ),
所以,
所以,,
所以,
所以边.
【点睛】
本题考查三角形面积公式,正弦定理以及余弦定理的应用,关键在于识记公式,属中档题.
18、(1);(2);(2)见解析.
【解析】
(1)由圆的方程求出点坐标,得双曲线的,再计算出后可得渐近线方程;
(2)设,由圆方程与双曲线方程联立,消去后整理,可得,
,由先求出,回代后求得坐标,计算;
(3)由已知得,设,由圆方程与双曲线方程联立,消去后整理,可解得,,求出,从而可得,由,可知满足要求的点不存在.
【详解】
(1)由题意圆方程为,令得,∴,即,∴,,∴渐近线方程为.
(2)由(1)圆方程为,,
设,由得,(*),
,,
,
所以,即,解得,
方程(*)为,即,,代入双曲线方程得,∵在第一、四象限,∴,,
∴.
(3)由题意,,,,,
设
由得:,,
由得,解得,,
,
所以,
,
,当且仅当三点共线时,等号成立,
∴轴上不存在点,使得.
【点睛】
本题考查求渐近线方程,考查圆与双曲线相交问题.考查向量的加法运算,本题对学生的运算求解能力要求较高,解题时都是直接求出交点坐标.难度较大,属于困难题.
19、(1)见解析;(2)
【解析】
(1)要证明,只需证明即可;
(2)有3个根,可转化为有3个根,即与有3个不同交点,利用导数作出的图象即可.
【详解】
(1)令,则,当时,,
故在上单调递增,所以,
即,所以.
(2)由已知,,
依题意,有3个零点,即有3个根,显然0不是其根,所以
有3个根,令,则,当时,,当
时,,当时,,故在单调递减,在,上
单调递增,作出的图象,易得.
故实数的取值范围为.
【点睛】
本题考查利用导数证明不等式以及研究函数零点个数问题,考查学生数形结合的思想,是一道中档题.
20、(1);
(2)极小值为,递减区间为:,递增区间为.
【解析】
(1)由题意得到关于实数的方程组,求解方程组,即可求得的值;
(2)结合(1)中的值得出函数的解析式,即可利用导数求得函数的单调区间和极小值.
【详解】
(1)由题意,函数,则,
由当时,有极大值,则,解得.
(2)由(1)可得函数的解析式为,
则,
令,即,解得,
令,即,解得或,
所以函数的单调减区间为,递增区间为,
当时,函数取得极小值,极小值为.当时,有极大值3.
【点睛】
本题主要考查了函数的极值的概念,以及利用导数求解函数的单调区间和极值,其中解答中熟记函数的极值的概念,以及函数的导数与原函数的关系,准确运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.
21、 (I) ,;(II)
【解析】
(I)直接利用等差数列,等比数列公式联立方程计算得到答案.
(II) ,利用裂项相消法计算得到答案.
【详解】
(I) ,故,
解得,故,.
(II)
,故.
【点睛】
本题考查了等差数列,等比数列,裂项求和,意在考查学生对于数列公式方法的综合应用.
22、(1);(2)2个,证明见解析
【解析】
(1)要恒成立,只要的最小值大于或等于零即可,所以只要讨论求解看是否有最小值;
(2)将图像与图像的交点个数转化为方程实数解的个数问题,然后构造函数,再利用导数讨论此函数零点的个数.
【详解】
(1)的定义域为,因为,
1°当时,在上单调递减,时,使得,与条件矛盾;
2°当时,由,得;由,得,所以在上单调递减,在上单调递增,即有,由恒成立,所以恒成立,令,
若;
若;而时,,要使恒成立,
故.
(2)原问题转化为方程实根个数问题,
当时,图象与图象有且仅有2个交点,理由如下:
由,即,令,
因为,所以是的一根;,
1°当时,,
所以在上单调递减,,即在上无实根;
2°当时,,
则在上单调递递增,又,
所以在上有唯一实根,且满足,
①当时,在上单调递减,此时在上无实根;
②当时,在上单调递增,
,故在上有唯一实根.
3°当时,由(1)知,在上单调递增,
所以,
故,所以在上无实根.
综合1°,2°,3°,故有两个实根,即图象与图象有且仅有2个交点.
【点睛】
此题考查不等式恒成立问题、函数与方程的转化思想,考查导数的运用,属于较难题.
寿命(天)
频数
频率
40
60
0.3
0.4
20
0.1
合计
200
1
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