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      2026届广西钦州市高新区高考考前模拟数学试题含解析

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      • 2026-05-17 21:11:36
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      2026届广西钦州市高新区高考考前模拟数学试题含解析

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      这是一份2026届广西钦州市高新区高考考前模拟数学试题含解析,共5页。试卷主要包含了已知集合,则=,已知数列中,,,则等于,已知直线等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
      2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
      3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.若执行如图所示的程序框图,则输出的值是( )
      A.B.C.D.4
      2.是平面上的一定点,是平面上不共线的三点,动点满足 ,,则动点的轨迹一定经过的( )
      A.重心B.垂心C.外心D.内心
      3.如图所示,网络纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某四棱锥的三视图,则该几何体的体积为( )
      A.2B.C.6D.8
      4.某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的体积为
      A.B.C.2D.
      5.已知集合,则=
      A.B.C.D.
      6.已知函数是定义域为的偶函数,且满足,当时,,则函数在区间上零点的个数为( )
      A.9B.10C.18D.20
      7.已知数列中,,(),则等于( )
      A.B.C.D.2
      8.若为过椭圆中心的弦,为椭圆的焦点,则△面积的最大值为( )
      A.20B.30C.50D.60
      9.已知直线:过双曲线的一个焦点且与其中一条渐近线平行,则双曲线的方程为( )
      A.B.C.D.
      10.如图,正方体中,,,,分别为棱、、、的中点,则下列各直线中,不与平面平行的是( )
      A.直线B.直线C.直线D.直线
      11.设函数,若函数有三个零点,则( )
      A.12B.11C.6D.3
      12.的展开式中含的项的系数为( )
      A.B.60C.70D.80
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.设复数满足,其中是虚数单位,若是的共轭复数,则____________.
      14.若,则________,________.
      15.已知双曲线(,)的左,右焦点分别为,,过点的直线与双曲线的左,右两支分别交于,两点,若,,则双曲线的离心率为__________.
      16.某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为,现按年级采用分层抽样的方法抽取若干人,若抽取的高三年级为12人,则抽取的样本容量为________人.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)已知直线l的极坐标方程为,圆C的参数方程为(为参数).
      (1)请分别把直线l和圆C的方程化为直角坐标方程;
      (2)求直线l被圆截得的弦长.
      18.(12分)近年空气质量逐步恶化,雾霾天气现象出现增多,大气污染危害加重.大气污染可引起心悸.呼吸困难等心肺疾病.为了解某市心肺疾病是否与性别有关,在某医院随机的对入院人进行了问卷调查得到了如下的列联表:
      已知在全部人中随机抽取人,抽到患心肺疾病的人的概率为.
      (1)请将上面的列联表补充完整,并判断是否有的把握认为患心肺疾病与性别有关?请说明你的理由;
      (2)已知在不患心肺疾病的位男性中,有位从事的是户外作业的工作.为了指导市民尽可能地减少因雾霾天气对身体的伤害,现从不患心肺疾病的位男性中,选出人进行问卷调查,求所选的人中至少有一位从事的是户外作业的概率.
      下面的临界值表供参考:
      (参考公式,其中)
      19.(12分)改革开放年,我国经济取得飞速发展,城市汽车保有量在不断增加,人们的交通安全意识也需要不断加强.为了解某城市不同性别驾驶员的交通安全意识,某小组利用假期进行一次全市驾驶员交通安全意识调查.随机抽取男女驾驶员各人,进行问卷测评,所得分数的频率分布直方图如图所示在分以上为交通安全意识强.
      求的值,并估计该城市驾驶员交通安全意识强的概率;
      已知交通安全意识强的样本中男女比例为,完成下列列联表,并判断有多大把握认为交通安全意识与性别有关;
      用分层抽样的方式从得分在分以下的样本中抽取人,再从人中随机选取人对未来一年内的交通违章情况进行跟踪调查,求至少有人得分低于分的概率.
      附:其中
      20.(12分)如图所示,三棱柱中,平面,点,分别在线段,上,且,,是线段的中点.
      (Ⅰ)求证:平面;
      (Ⅱ)若,,,求直线与平面所成角的正弦值.
      21.(12分)已知椭圆的焦点在轴上,且顺次连接四个顶点恰好构成了一个边长为且面积为的菱形.
      (1)求椭圆的方程;
      (2)设,过椭圆右焦点的直线交于、两点,若对满足条件的任意直线,不等式恒成立,求的最小值.
      22.(10分)在最新公布的湖南新高考方案中,“”模式要求学生在语数外3门全国统考科目之外,在历史和物理2门科目中必选且只选1门,再从化学、生物、地理、政治4门科目中任选2门,后三科的高考成绩按新的规则转换后计入高考总分.相应地,高校在招生时可对特定专业设置具体的选修科目要求.双超中学高一年级有学生1200人,现从中随机抽取40人进行选科情况调查,用数字1~6分别依次代表历史、物理、化学、生物、地理、政治6科,得到如下的统计表:
      (1)双超中学规定:每个选修班最多编排50人且尽量满额编班,每位老师执教2个选修班(当且仅当一门科目的选课班级总数为奇数时,允许这门科目的1位老师只教1个班).已知双超中学高一年级现有化学、生物科目教师每科各8人,用样本估计总体,则化学、生物两科的教师人数是否需要调整?如果需要调整,各需增加或减少多少人?
      (2)请创建列联表,运用独立性检验的知识进行分析,探究是否有的把握判断学生“选择化学科目”与“选择物理科目”有关.
      附:
      (3)某高校在其热门人文专业的招生简章中明确要求,仅允许选修了历史科目,且在政治和地理2门中至少选修了1门的考生报名.现从双超中学高一新生中随机抽取3人,设具备高校专业报名资格的人数为,用样本的频率估计概率,求的分布列与期望.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、D
      【解析】
      模拟程序运行,观察变量值的变化,得出的变化以4为周期出现,由此可得结论.
      【详解】
      ;如此循环下去,当时,,此时不满足,循环结束,输出的值是4.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查程序框图,考查循环结构.解题时模拟程序运行,观察变量值的变化,确定程序功能,可得结论.
      2、B
      【解析】
      解出,计算并化简可得出结论.
      【详解】
      λ(),
      ∴,
      ∴,即点P在BC边的高上,即点P的轨迹经过△ABC的垂心.
      故选B.
      【点睛】
      本题考查了平面向量的数量积运算在几何中的应用,根据条件中的角计算是关键.
      3、A
      【解析】
      先由三视图确定该四棱锥的底面形状,以及四棱锥的高,再由体积公式即可求出结果.
      【详解】
      由三视图可知,该四棱锥为斜着放置的四棱锥,四棱锥的底面为直角梯形,上底为1,下底为2,高为2,四棱锥的高为2,
      所以该四棱锥的体积为.
      故选A
      【点睛】
      本题主要考查几何的三视图,由几何体的三视图先还原几何体,再由体积公式即可求解,属于常考题型.
      4、A
      【解析】
      由给定的三视图可知,该几何体表示一个底面为一个直角三角形,
      且两直角边分别为和,所以底面面积为
      高为的三棱锥,所以三棱锥的体积为,故选A.
      5、C
      【解析】
      本题考查集合的交集和一元二次不等式的解法,渗透了数学运算素养.采取数轴法,利用数形结合的思想解题.
      【详解】
      由题意得,,则
      .故选C.
      【点睛】
      不能领会交集的含义易致误,区分交集与并集的不同,交集取公共部分,并集包括二者部分.
      6、B
      【解析】
      由已知可得函数f(x)的周期与对称轴,函数F(x)=f(x)在区间上零点的个数等价于函数f(x)与g(x)图象在上交点的个数,作出函数f(x)与g(x)的图象如图,数形结合即可得到答案.
      【详解】
      函数F(x)=f(x)在区间上零点的个数等价于函数f(x)与g(x)图象在上交点的个数,
      由f(x)=f (2﹣x),得函数f(x)图象关于x=1对称,
      ∵f(x)为偶函数,取x=x+2,可得f(x+2)=f(﹣x)=f(x),得函数周期为2.
      又∵当x∈[0,1]时,f(x)=x,且f(x)为偶函数,∴当x∈[﹣1,0]时,f(x)=﹣x,
      g(x),
      作出函数f(x)与g(x)的图象如图:
      由图可知,两函数图象共10个交点,
      即函数F(x)=f(x)在区间上零点的个数为10.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查函数的零点与方程根的关系,考查数学转化思想方法与数形结合的解题思想方法,属于中档题.
      7、A
      【解析】
      分别代值计算可得,观察可得数列是以3为周期的周期数列,问题得以解决.
      【详解】
      解:∵,(),




      …,
      ∴数列是以3为周期的周期数列,


      故选:A.
      【点睛】
      本题考查数列的周期性和运用:求数列中的项,考查运算能力,属于基础题.
      8、D
      【解析】
      先设A点的坐标为,根据对称性可得,在表示出面积,由图象遏制,当点A在椭圆的顶点时,此时面积最大,再结合椭圆的标准方程,即可求解.
      【详解】
      由题意,设A点的坐标为,根据对称性可得,
      则的面积为,
      当最大时,的面积最大,
      由图象可知,当点A在椭圆的上下顶点时,此时的面积最大,
      又由,可得椭圆的上下顶点坐标为,
      所以的面积的最大值为.
      故选:D.

      【点睛】
      本题主要考查了椭圆的标准方程及简单的几何性质,以及三角形面积公式的应用,着重考查了数形结合思想,以及化归与转化思想的应用.
      9、A
      【解析】
      根据直线:过双曲线的一个焦点,得,又和其中一条渐近线平行,得到,再求双曲线方程.
      【详解】
      因为直线:过双曲线的一个焦点,
      所以,所以,
      又和其中一条渐近线平行,
      所以,
      所以,,
      所以双曲线方程为.
      故选:A.
      【点睛】
      本题主要考查双曲线的几何性质,还考查了运算求解的能力,属于基础题.
      10、C
      【解析】
      充分利用正方体的几何特征,利用线面平行的判定定理,根据判断A的正误.根据,判断B的正误.根据与 相交,判断C的正误.根据,判断D的正误.
      【详解】
      在正方体中,因为 ,所以 平面,故A正确.
      因为,所以,所以平面 故B正确.
      因为,所以平面,故D正确.
      因为与 相交,所以 与平面 相交,故C错误.
      故选:C
      【点睛】
      本题主要考查正方体的几何特征,线面平行的判定定理,还考查了推理论证的能力,属中档题.
      11、B
      【解析】
      画出函数的图象,利用函数的图象判断函数的零点个数,然后转化求解,即可得出结果.
      【详解】
      作出函数的图象如图所示,
      令,
      由图可得关于的方程的解有两个或三个(时有三个,时有两个),
      所以关于的方程只能有一个根(若有两个根,则关于的方程有四个或五个根),
      由,可得的值分别为,

      故选B.
      【点睛】
      本题考查数形结合以及函数与方程的应用,考查转化思想以及计算能力,属于常考题型.
      12、B
      【解析】
      展开式中含的项是由的展开式中含和的项分别与前面的常数项和项相乘得到,由二项式的通项,可得解
      【详解】
      由题意,展开式中含的项是由的展开式中含和的项分别与前面的常数项和项相乘得到,
      所以的展开式中含的项的系数为.
      故选:B
      【点睛】
      本题考查了二项式系数的求解,考查了学生综合分析,数学运算的能力,属于基础题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、
      【解析】
      由于,则.
      14、
      【解析】
      根据诱导公式和二倍角公式计算得到答案.
      【详解】
      ,故.
      故答案为:;.
      【点睛】
      本题考查了诱导公式和二倍角公式,属于简单题.
      15、
      【解析】
      设,由双曲线的定义得出:,由得为等腰三角形,设,根据,可求出,得出,再结合焦点三角形,利用余弦定理:求出和的关系,即可得出离心率.
      【详解】
      解:设,
      由双曲线的定义得出:


      由图可知:,
      又,
      即,
      则,
      为等腰三角形,

      设,
      ,则,

      即,解得:,
      则,
      ,解得:,
      ,解得:,

      在中,由余弦定理得:

      即:,
      解得: ,即.
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查双曲线的定义的应用,以及余弦定理的应用,求双曲线离心率.
      16、
      【解析】
      根据分层抽样的定义建立比例关系即可得到结论.
      【详解】
      设抽取的样本为,
      则由题意得,解得.
      故答案为:
      【点睛】
      本题考查了分层抽样的知识,算出抽样比是解题的关键,属于基础题.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(1).x2+y2=1.(2)16
      【解析】
      (1)直接利用极坐标方程和参数方程公式化简得到答案.
      (2)圆心到直线的距离为,故弦长为得到答案.
      【详解】
      (1),即,即,
      即.
      ,故.
      (2)圆心到直线的距离为,故弦长为.
      【点睛】
      本题考查了极坐标方程和参数方程,圆的弦长,意在考查学生的计算能力和转化能力.
      18、(1)列联表见解析,有的把握认为患心肺疾病与性别有关,理由见解析;(2).
      【解析】
      (1)结合题意完善列联表,计算出的观测值,对照临界值表可得出结论;
      (2)记不患心肺疾病的五位男性中从事户外作业的两人分别为、,其余三人分别为、、,利用列举法列举出所有的基本事件,并确定事件“所选的人中至少有一位从事的是户外作业”所包含的基本事件数,利用古典概型的概率公式可取得所求事件的概率.
      【详解】
      (1)由于在全部人中随机抽取人,抽到患心肺疾病的人的概率为,所以人中患心肺疾病的人数为人,故可将列联表补充如下:
      .
      故有的把握认为患心肺疾病与性别有关;
      (2)记不患心肺疾病的五位男性中从事户外作业的两人分别为、,其余三人分别为、、.从中选取三人共有以下种情形:
      、、、、、、、、、.
      其中至少有一位从事的是户外作业的有种情形,分别为:、、、、、、、、,
      所以所选的人中至少有一位从事的是户外作业的概率为.
      【点睛】
      本题考查利用独立性检验的基本思想解决实际问题,同时也考查了利用列举法求解古典概型的概率问题,考查计算能力,属于中等题.
      19、,概率为;列联表详见解析,有的把握认为交通安全意识与性别有关;.
      【解析】
      根据频率和为列方程求得的值,计算得分在分以上的频率即可;
      根据题意填写列联表,计算的值,对照临界值得出结论;
      用分层抽样法求得抽取各分数段人数,用列举法求出基本事件数,计算所求的概率值.
      【详解】
      解:
      解得.
      所以,该城市驾驶员交通安全意识强的概率
      根据题意可知,安全意识强的人数有,
      其中男性为人,女性为人,
      填写列联表如下:

      所以有的把握认为交通安全意识与性别有关.
      由题意可知分数在,的分别为名和名,
      所以分层抽取的人数分别为名和名,
      设的为,,的为,,,,则基本事件空间为,,,,,,,,,,,,,,共种,
      设至少有人得分低于分的事件为,则事件包含的基本事件有
      ,,,,,,,,共种
      所以.
      【点睛】
      本题考查独立性检验应用问题,也考查了列举法求古典概型的概率问题,属于中档题.
      20、(Ⅰ)证明见详解;(Ⅱ).
      【解析】
      (Ⅰ)取中点为,根据几何关系,求证四边形为平行四边形,即可由线线平行推证线面平行;
      (Ⅱ)以为坐标原点,建立空间直角坐标系,求得直线的方向向量和平面的法向量,即可求得线面角的正弦值.
      【详解】
      (Ⅰ)取的中点,连接,.如下图所示:
      因为,分别是线段和的中点,
      所以是梯形的中位线,所以.
      又,所以.
      因为,,
      所以四边形为平行四边形,所以.
      所以,.
      所以四边形为平行四边形,所以.
      又平面,平面,
      所以平面.
      (Ⅱ)因为,且平面,
      故可以为原点,的方向为轴正方向建立如图所示的空间直角坐标系,
      如下图所示:
      不妨设,则,
      所以,,,,.
      所以,,.
      设平面的法向量为,
      则所以
      可取.
      设直线与平面所成的角为,
      则.
      故可得直线与平面所成的角的正弦值为.
      【点睛】
      本题考查由线线平行推证线面平行,以及用向量法求解线面角,属综合中档题.
      21、(1) (2)
      【解析】
      (1)由已知条件列出关于和的方程,并计算出和的值,jike 得到椭圆的方程.
      (2)设出点和点坐标,运用点坐标计算出,分类讨论直线的斜率存在和不存在两种情况,求解出的最小值.
      【详解】
      (1)由己知得:,解得,
      所以,椭圆的方程
      (2)设,.
      当直线垂直于轴时,,且
      此时,,
      当直线不垂直于轴时,设直线
      由,得.

      .
      要使恒成立,只需,即最小值为
      【点睛】
      本题考查了求解椭圆方程以及直线与椭圆的位置关系,求解过程中需要分类讨论直线的斜率存在和不存在两种情况,并运用根与系数的关系转化为只含一个变量的表达式进行求解,需要掌握解题方法,并且有一定的计算量.
      22、(1)不需调整(2)列联表见解析;有的把握判断学生“选择化学科目”与“选择物理科目”有关(3)详见解析
      【解析】
      (1)可估计高一年级选修相应科目的人数分别为120,2,推理得对应开设选修班的数目分别为15,1.推理知生物科目需要减少4名教师,化学科目不需要调整.(2)根据列联表计算观测值,根据临界值表可得结论.(3)经统计,样本中选修了历史科目且在政治和地理2门中至少选修了一门的人数为12,频率为.用频率估计概率,则,根据二项分布概率公式可得分布列和数学期望.
      【详解】
      (1)经统计可知,样本40人中,选修化学、生物的人数分别为24,11,则可估计高一年级选修相应科目的人数分别为120,2.根据每个选修班最多编排50人,且尽量满额编班,得对应开设选修班的数目分别为15,1.现有化学、生物科目教师每科各8人,根据每位教师执教2个选修班,当且仅当一门科目的选课班级总数为奇数时,允许这门科目的一位教师执教一个班的条件,知生物科目需要减少4名教师,化学科目不需要调整.
      (2)根据表格中的数据进行统计后,制作列联表如下:
      则,
      有的把握判断学生”选择化学科目”与“选择物理科目”有关.
      (3)经统计,样本中选修了历史科目且在政治和地理2门中至少选修了一门的人数为12,频率为.
      用频率估计概率,则,分布列如下:
      数学期望为.
      【点睛】
      本题主要考查了离散型随机变量的期望与方差,考查独立性检验,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.
      患心肺疾病
      不患心肺疾病
      合计


      合计
      安全意识强
      安全意识不强
      合计
      男性
      女性
      合计
      序号
      选科情况
      序号
      选科情况
      序号
      选科情况
      序号
      选科情况
      1
      134
      11
      236
      21
      156
      31
      235
      2
      235
      12
      234
      22
      235
      32
      236
      3
      235
      13
      145
      23
      245
      33
      235
      4
      145
      14
      135
      24
      235
      34
      135
      5
      156
      15
      236
      25
      256
      35
      156
      6
      245
      16
      236
      26
      156
      36
      236
      7
      256
      17
      156
      27
      134
      37
      156
      8
      235
      18
      236
      28
      235
      38
      134
      9
      235
      19
      145
      29
      246
      39
      235
      10
      236
      20
      235
      30
      156
      40
      245
      0.100
      0.050
      0.010
      0.001
      2.706
      3.841
      6.635
      10.828
      患心肺疾病
      不患心肺疾病
      合计


      合计
      安全意识强
      安全意识不强
      合计
      男性
      女性
      合计
      选物理
      不选物理
      合计
      选化学
      19
      5
      24
      不选化学
      6
      10
      16
      合计
      25
      15
      40
      0
      1
      2
      3

      0.343
      0.441
      0.189
      0.021

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