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      2026届广东省深圳市南头中学高考仿真卷数学试题含解析

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      • 2026-05-17 20:34:12
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      2026届广东省深圳市南头中学高考仿真卷数学试题含解析

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      这是一份2026届广东省深圳市南头中学高考仿真卷数学试题含解析,共20页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,函数的图象大致为等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
      2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
      3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.已知为等比数列,,,则( )
      A.9B.-9C.D.
      2.以下两个图表是2019年初的4个月我国四大城市的居民消费价格指数(上一年同月)变化图表,则以下说法错误的是( )
      (注:图表一每个城市的条形图从左到右依次是1、2、3、4月份;图表二每个月份的条形图从左到右四个城市依次是北京、天津、上海、重庆)
      A.3月份四个城市之间的居民消费价格指数与其它月份相比增长幅度较为平均
      B.4月份仅有三个城市居民消费价格指数超过102
      C.四个月的数据显示北京市的居民消费价格指数增长幅度波动较小
      D.仅有天津市从年初开始居民消费价格指数的增长呈上升趋势
      3.已知函数,,若存在实数,使成立,则正数的取值范围为( )
      A.B.C.D.
      4.已知函数,的图象与直线的两个相邻交点的距离等于,则的一条对称轴是( )
      A.B.C.D.
      5.已知椭圆的左、右焦点分别为、,过点的直线与椭圆交于、两点.若的内切圆与线段在其中点处相切,与相切于点,则椭圆的离心率为( )
      A.B.C.D.
      6. “中国剩余定理”又称“孙子定理”,最早可见于中国南北朝时期的数学著作《孙子算经》卷下第二十六题,叫做“物不知数”,原文如下:今有物不知其数,三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二.问物几何?现有这样一个相关的问题:将1到2020这2020个自然数中被5除余3且被7除余2的数按照从小到大的顺序排成一列,构成一个数列,则该数列各项之和为( )
      A.56383B.57171C.59189D.61242
      7.抛物线方程为,一直线与抛物线交于两点,其弦的中点坐标为,则直线的方程为( )
      A.B.C.D.
      8. “十二平均律” 是通用的音律体系,明代朱载堉最早用数学方法计算出半音比例,为这个理论的发展做出了重要贡献.十二平均律将一个纯八度音程分成十二份,依次得到十三个单音,从第二个单音起,每一个单音的频率与它的前一个单音的频率的比都等于.若第一个单音的频率为f,则第八个单音的频率为
      A.B.
      C.D.
      9.函数的图象大致为( )
      A.B.
      C.D.
      10.已知边长为4的菱形,,为的中点,为平面内一点,若,则( )
      A.16B.14C.12D.8
      11.已知命题:,,则为( )
      A.,B.,
      C.,D.,
      12.如图,在平面四边形ABCD中,
      若点E为边CD上的动点,则的最小值为 ( )
      A.B.C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.已知,则展开式的系数为__________.
      14.若函数,则__________;__________.
      15.已知椭圆与双曲线(,)有相同的焦点,其左、右焦点分别为、,若椭圆与双曲线在第一象限内的交点为,且,则双曲线的离心率为__________.
      16.若x,y满足,则的最小值为________.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)如图,四棱锥中,底面是边长为的菱形,,点分别是的中点.
      (1)求证:平面;
      (2)若,求直线与平面所成角的正弦值.
      18.(12分)某机构组织的家庭教育活动上有一个游戏,每次由一个小孩与其一位家长参与,测试家长对小孩饮食习惯的了解程度.在每一轮游戏中,主持人给出A,B,C,D四种食物,要求小孩根据自己的喜爱程度对其排序,然后由家长猜测小孩的排序结果.设小孩对四种食物排除的序号依次为xAxBxCxD,家长猜测的序号依次为yAyByCyD,其中xAxBxCxD和yAyByCyD都是1,2,3,4四个数字的一种排列.定义随机变量X=(xA﹣yA)2+(xB﹣yB)2+(xC﹣yC)2+(xD﹣yD)2,用X来衡量家长对小孩饮食习惯的了解程度.
      (1)若参与游戏的家长对小孩的饮食习惯完全不了解.
      (ⅰ)求他们在一轮游戏中,对四种食物排出的序号完全不同的概率;
      (ⅱ)求X的分布列(简要说明方法,不用写出详细计算过程);
      (2)若有一组小孩和家长进行来三轮游戏,三轮的结果都满足X<4,请判断这位家长对小孩饮食习惯是否了解,说明理由.
      19.(12分)已知函数存在一个极大值点和一个极小值点.
      (1)求实数a的取值范围;
      (2)若函数的极大值点和极小值点分别为和,且,求实数a的取值范围.(e是自然对数的底数)
      20.(12分)已知函数(,为自然对数的底数),.
      (1)若有两个零点,求实数的取值范围;
      (2)当时,对任意的恒成立,求实数的取值范围.
      21.(12分)已知顶点是坐标原点的抛物线的焦点在轴正半轴上,圆心在直线上的圆与轴相切,且关于点对称.
      (1)求和的标准方程;
      (2)过点的直线与交于,与交于,求证:.
      22.(10分)在世界读书日期间,某地区调查组对居民阅读情况进行了调查,获得了一个容量为200的样本,其中城镇居民140人,农村居民60人.在这些居民中,经常阅读的城镇居民有100人,农村居民有30人.
      (1)填写下面列联表,并判断能否有99%的把握认为经常阅读与居民居住地有关?
      (2)从该地区城镇居民中,随机抽取5位居民参加一次阅读交流活动,记这5位居民中经常阅读的人数为,若用样本的频率作为概率,求随机变量的期望.
      附:,其中.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、C
      【解析】
      根据等比数列的下标和性质可求出,便可得出等比数列的公比,再根据等比数列的性质即可求出.
      【详解】
      ∵,∴,又,可解得或
      设等比数列的公比为,则
      当时,, ∴;
      当时, ,∴.
      故选:C.
      【点睛】
      本题主要考查等比数列的性质应用,意在考查学生的数学运算能力,属于基础题.
      2、D
      【解析】
      采用逐一验证法,根据图表,可得结果.
      【详解】
      A正确,从图表二可知,
      3月份四个城市的居民消费价格指数相差不大
      B正确,从图表二可知,
      4月份只有北京市居民消费价格指数低于102
      C正确,从图表一中可知,
      只有北京市4个月的居民消费价格指数相差不大
      D错误,从图表一可知
      上海市也是从年初开始居民消费价格指数的增长呈上升趋势
      故选:D
      【点睛】
      本题考查图表的认识,审清题意,细心观察,属基础题.
      3、A
      【解析】
      根据实数满足的等量关系,代入后将方程变形,构造函数,并由导函数求得的最大值;由基本不等式可求得的最小值,结合存在性问题的求法,即可求得正数的取值范围.
      【详解】
      函数,,
      由题意得,
      即,
      令,
      ∴,
      ∴在上单调递增,在上单调递减,
      ∴,而,
      当且仅当,即当时,等号成立,
      ∴,
      ∴.
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查了导数在求函数最值中的应用,由基本不等式求函数的最值,存在性成立问题的解法,属于中档题.
      4、D
      【解析】
      由题,得,由的图象与直线的两个相邻交点的距离等于,可得最小正周期,从而求得,得到函数的解析式,又因为当时,,由此即可得到本题答案.
      【详解】
      由题,得,
      因为的图象与直线的两个相邻交点的距离等于,
      所以函数的最小正周期,则,
      所以,
      当时,,
      所以是函数的一条对称轴,
      故选:D
      【点睛】
      本题主要考查利用和差公式恒等变形,以及考查三角函数的周期性和对称性.
      5、D
      【解析】
      可设的内切圆的圆心为,设,,可得,由切线的性质:切线长相等推得,解得、,并设,求得的值,推得为等边三角形,由焦距为三角形的高,结合离心率公式可得所求值.
      【详解】
      可设的内切圆的圆心为,为切点,且为中点,,
      设,,则,且有,解得,,
      设,,设圆切于点,则,,
      由,解得,,
      ,所以为等边三角形,
      所以,,解得.
      因此,该椭圆的离心率为.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查椭圆的定义和性质,注意运用三角形的内心性质和等边三角形的性质,切线的性质,考查化简运算能力,属于中档题.
      6、C
      【解析】
      根据“被5除余3且被7除余2的正整数”,可得这些数构成等差数列,然后根据等差数列的前项和公式,可得结果.
      【详解】
      被5除余3且被7除余2的正整数构成首项为23,
      公差为的等差数列,记数列

      令,解得.
      故该数列各项之和为.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查等差数列的应用,属基础题。
      7、A
      【解析】
      设,,利用点差法得到,所以直线的斜率为2,又过点,再利用点斜式即可得到直线的方程.
      【详解】
      解:设,∴,
      又,两式相减得:,
      ∴,
      ∴,
      ∴直线的斜率为2,又∴过点,
      ∴直线的方程为:,即,
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查直线与抛物线相交的中点弦问题,解题方法是“点差法”,即设出弦的两端点坐标,代入抛物线方程相减后可把弦所在直线斜率与中点坐标建立关系.
      8、D
      【解析】
      分析:根据等比数列的定义可知每一个单音的频率成等比数列,利用等比数列的相关性质可解.
      详解:因为每一个单音与前一个单音频率比为,
      所以,
      又,则
      故选D.
      点睛:此题考查等比数列的实际应用,解决本题的关键是能够判断单音成等比数列. 等比数列的判断方法主要有如下两种:
      (1)定义法,若()或(), 数列是等比数列;
      (2)等比中项公式法,若数列中,且(),则数列是等比数列.
      9、A
      【解析】
      确定函数在定义域内的单调性,计算时的函数值可排除三个选项.
      【详解】
      时,函数为减函数,排除B,时,函数也是减函数,排除D,又时,,排除C,只有A可满足.
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查由函数解析式选择函数图象,可通过解析式研究函数的性质,如奇偶性、单调性、对称性等等排除,可通过特殊的函数值,函数值的正负,函数值的变化趋势排除,最后剩下的一个即为正确选项.
      10、B
      【解析】
      取中点,可确定;根据平面向量线性运算和数量积的运算法则可求得,利用可求得结果.
      【详解】
      取中点,连接,
      ,,即.
      ,,

      则.
      故选:.
      【点睛】
      本题考查平面向量数量积的求解问题,涉及到平面向量的线性运算,关键是能够将所求向量进行拆解,进而利用平面向量数量积的运算性质进行求解.
      11、C
      【解析】
      根据全称量词命题的否定是存在量词命题,即得答案.
      【详解】
      全称量词命题的否定是存在量词命题,且命题:,,
      .
      故选:.
      【点睛】
      本题考查含有一个量词的命题的否定,属于基础题.
      12、A
      【解析】
      分析:由题意可得为等腰三角形,为等边三角形,把数量积分拆,设,数量积转化为关于t的函数,用函数可求得最小值。
      详解:连接BD,取AD中点为O,可知为等腰三角形,而,所以为等边三角形,。设
      =
      所以当时,上式取最小值 ,选A.
      点睛:本题考查的是平面向量基本定理与向量的拆分,需要选择合适的基底,再把其它向量都用基底表示。同时利用向量共线转化为函数求最值。
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、
      【解析】
      先根据定积分求出的值,再用二项展开式公式即可求解.
      【详解】
      因为
      所以
      的通项公式为
      当时,
      当时,
      故展开式中的系数为
      故答案为:
      【点睛】
      此题考查定积分公式,二项展开式公式等知识点,属于简单题目.
      14、0 1
      【解析】
      根据分段函数解析式,代入即可求解.
      【详解】
      函数,
      所以,
      .
      故答案为:0;1.
      【点睛】
      本题考查了分段函数求值的简单应用,属于基础题.
      15、
      【解析】
      先根据椭圆得出焦距,结合椭圆的定义求出,结合双曲线的定义求出双曲线的实半轴,最后利用离心率的公式求出离心率即可.
      【详解】
      解: 因为椭圆,则焦点为,
      又因为椭圆与双曲线(,)有相同的焦点,
      椭圆与双曲线在第一象限内的交点为,且,
      在椭圆中:
      由椭圆的定义:
      在双曲线中: ,
      所以双曲线的实轴长为: ,实半轴为
      则双曲线的离心率为: .
      故答案为:
      【点睛】
      本题主要考查椭圆与双曲线的定义,考查离心率的求解,利用定义解决综合问题.
      16、5
      【解析】
      先作出可行域,再做直线,平移,找到使直线在y轴上截距最小的点,代入即得。
      【详解】
      作出不等式组表示的平面区域,如图,令,则,作出直线,平移直线,由图可得,当直线经过C点时,直线在y轴上的截距最小,由,可得,因此的最小值为.
      故答案为:4
      【点睛】
      本题考查不含参数的线性规划问题,是基础题。
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(1)见解析;(2).
      【解析】
      (1)取的中点,连接,通过证明,即可证得;
      (2)建立空间直角坐标系,利用向量的坐标表示即可得解.
      【详解】
      (1)证明:取的中点,连接.
      是的中点,,又,
      四边形是平行四边形.
      ,又平面平面,
      平面.
      (2),,
      同理可得:,又平面.
      连接,设,
      则,建立空间直角坐标系.

      设平面的法向量为,
      则,则,取.
      直线与平面所成角的正弦值为.
      【点睛】
      此题考查证明线面平行,求线面角的大小,关键在于熟练掌握线面平行的证明方法,法向量法求线面角的基本方法,根据公式准确计算.
      18、(1)(ⅰ)(ⅱ)分布表见解析;(2)理由见解析
      【解析】
      (1)(i)若家长对小孩子的饮食习惯完全不了解,则家长对小孩的排序是随意猜测的,家长的排序有种等可能结果,利用列举法求出其中满足“家长的排序与对应位置的数字完全不同”的情况有9种,由此能求出他们在一轮游戏中,对四种食物排出的序号完全不同的概率.
      (ii)根据(i)的分析,同样只考虑小孩排序为1234的情况,家长的排序一共有24种情况,由此能求出X的分布列.
      (2)假设家长对小孩的饮食习惯完全不了解,在一轮游戏中,P(X<4)=P(X=0)+ P(X=2)=,三轮游戏结果都满足“X<4”的概率为,这个结果发生的可能性很小,从而这位家长对小孩饮食习惯比较了解.
      【详解】
      (1)(i)若家长对小孩子的饮食习惯完全不了解,
      则家长对小孩的排序是随意猜测的,
      先考虑小孩的排序为xA,xB,xC,xD为1234的情况,家长的排序有=24种等可能结果,
      其中满足“家长的排序与对应位置的数字完全不同”的情况有9种,分别为:
      2143,2341,2413,3142,3412,3421,4123,4312,4321,
      ∴家长的排序与对应位置的数字完全不同的概率P=.
      基小孩对四种食物的排序是其他情况,
      只需将角标A,B,C,D按照小孩的顺序调整即可,
      假设小孩的排序xA,xB,xC,xD为1423的情况,四种食物按1234的排列为ACDB,
      再研究yAyByCyD的情况即可,其实这样处理后与第一种情况的计算结果是一致的,
      ∴他们在一轮游戏中,对四种食物排出的序号完全不同的概率为.
      (ii)根据(i)的分析,同样只考虑小孩排序为1234的情况,家长的排序一共有24种情况,
      列出所有情况,分别计算每种情况下的x的值,
      X的分布列如下表:
      (2)这位家长对小孩的饮食习惯比较了解.
      理由如下:
      假设家长对小孩的饮食习惯完全不了解,由(1)可知,在一轮游戏中,
      P(X<4)=P(X=0)+P(X=2)=,
      三轮游戏结果都满足“X<4”的概率为()3=,
      这个结果发生的可能性很小,
      ∴这位家长对小孩饮食习惯比较了解.
      【点睛】
      本题考查概率的求法,考查古典概型、排列组合、列举法等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.
      19、(1);(2).
      【解析】
      (1)首先对函数求导,根据函数存在一个极大值点和一个极小值点求出a的取值范围;
      (2)首先求出的值,再根据求出实数a的取值范围.
      【详解】
      (1)函数的定义域为是,

      若有两个极值点,则方程一定有两个不等的正根,
      设为和,且,
      所以解得,
      此时,
      当时,,
      当时,,
      当时,,
      故是极大值点,是极小值点,
      故实数a的取值范围是;
      (2)由(1)知,,,
      则,


      由,得,即,
      令,考虑到,
      所以可化为,
      而,
      所以在上为增函数,
      由,得,
      故实数a的取值范围是.
      【点睛】
      本题主要考查了利用导数研究函数的极值点和单调性,利用函数单调性证明不等式,属于难题.
      20、(1);(2)
      【解析】
      (1)将有两个零点转化为方程有两个相异实根,令求导,利用其单调性和极值求解;
      (2)将问题转化为对一切恒成立,令,求导,研究单调性,求出其最值即可得结果.
      【详解】
      (1)有两个零点关于的方程有两个相异实根
      由,知
      有两个零点有两个相异实根.
      令,则,
      由得:,由得:,
      在单调递增,在单调递减


      当时,,当时,
      当时,
      有两个零点时,实数的取值范围为;
      (2)当时,,
      原命题等价于对一切恒成立
      对一切恒成立.

      令,,则
      在上单增
      又,
      ,使即①
      当时,,当时,,
      即在递减,在递增,
      由①知
      函数在单调递增


      实数的取值范围为.
      【点睛】
      本题考查利用导数研究函数的单调性,极值,最值问题,考查学生转化能力和分析能力,是一道难度较大的题目.
      21、(1),;(2)证明见解析.
      【解析】
      分析:(1)设的标准方程为,由题意可设.结合中点坐标公式计算可得的标准方程为.半径,则的标准方程为.
      (2)设的斜率为,则其方程为,由弦长公式可得.联立直线与抛物线的方程有.设,利用韦达定理结合弦长公式可得 .则.即 .
      详解:(1)设的标准方程为,则.
      已知在直线上,故可设.
      因为关于对称,所以
      解得
      所以的标准方程为.
      因为与轴相切,故半径,所以的标准方程为.
      (2)设的斜率为,那么其方程为,
      则到的距离,所以.
      由消去并整理得:.
      设,则,
      那么 .
      所以.
      所以,即 .
      点睛:(1)直线与抛物线的位置关系和直线与椭圆、双曲线的位置关系类似,一般要用到根与系数的关系;
      (2)有关直线与抛物线的弦长问题,要注意直线是否过抛物线的焦点,若过抛物线的焦点,可直接使用公式|AB|=x1+x2+p,若不过焦点,则必须用一般弦长公式.
      22、(1)见解析,有99%的把握认为经常阅读与居民居住地有关.(2)
      【解析】
      (1)根据题意填写列联表,利用公式求出,比较与6.635的大小得结论;
      (2)由样本数据可得经常阅读的人的概率是,则,根据二项分布的期望公式计算可得;
      【详解】
      解:(1)由题意可得:
      则,
      所以有99%的把握认为经常阅读与居民居住地有关.
      (2)根据样本估计,从该地区城镇居民中随机抽取1人,抽到经常阅读的人的概率是,且,所以随机变量的期望为.
      【点睛】
      本题考查独立性检验的应用,考查离散型随机变量的数学期望的计算,考查运算求解能力,属于基础题.
      城镇居民
      农村居民
      合计
      经常阅读
      100
      30
      不经常阅读
      合计
      200
      0.10
      0.05
      0.025
      0.010
      0.005
      0.001
      2.706
      3.841
      5.024
      6.635
      7.879
      10.828
      X
      0
      2
      4
      6
      8
      10
      12
      14
      16
      18
      20
      P











      城镇居民
      农村居民
      合计
      经常阅读
      100
      30
      130
      不经常阅读
      40
      30
      70
      合计
      140
      60
      200

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