







第2讲 动能定理及其应用 课件 2027届高考物理一轮复习
展开 这是一份第2讲 动能定理及其应用 课件 2027届高考物理一轮复习,共33页。PPT课件主要包含了动能的变化等内容,欢迎下载使用。
课程标准 1.理解动能、动能定理,会用动能定理解决一些基本问题。2.能利用动能定理求变力做的功。3.掌握解决动能定理与图像结合问题的方法。
考点1 对动能定理的理解
1.动能(1)定义:物体由于运动而具有的能量叫作动能。(2)公式:Ek=__________。(3)单位:焦耳,1 J=1 N·m=1 kg·m2/s2。(4)标矢性:动能是标量,动能与速度方向无关。2.动能定理(1)内容:力在一个过程中对物体做的功,等于物体在这个过程中__________。
(2)表达式:W合=ΔEk=____________________。(3)物理意义:_____做的功是物体动能变化的量度。3.适用范围(1)既适用于直线运动,也适用于曲线运动。(2)既适用于恒力做功,也适用于变力做功。(3)既适用于力持续作用,也适用于力分段作用。说明:(1)动能定理中的位移和速度必须是相对于同一个参考系的,一般以地面或相对地面静止的物体为参考系。(2)动能是标量,动能定理是标量式,解题时不能分解动能。
1.应用动能定理解题时应抓住“两状态,一过程”。“两状态”即明确研究对象的始、末状态的速度或动能情况;“一过程”即明确研究过程,确定在这一过程中研究对象的受力情况和位置变化或位移信息。
2.应用动能定理的解题流程
1.一定质量的物体动能变化时,速度一定变化,但速度变化时,动能不一定变化。( )2.物体在合力作用下做变速运动时,动能一定变化。( )3.物体的动能不变,所受的合力必定为零。( )4.合力对物体做正功,物体的动能增加;合力对物体做负功,物体的动能减少。( )
(人教版必修第二册P88T5改编)运动员把质量为500 g的足球踢出后,某人观察它在空中的飞行情况,估计上升的最大高度为10 m,在最高点的速度为20 m/s。忽略空气阻力,估算出运动员踢球时对足球做的功为(g取10 m/s2)( )A.50 J B.100 JC.150 JD.无法确定
(2026·北京朝阳一模)物体a、b质量分别为ma和mb,且maFb,xaFb,xa>xbC.FaxbD.Fa
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