8.5 椭圆（第2课时）课件-2026届高考数学一轮复习

这是一份8.5 椭圆（第2课时）课件-2026届高考数学一轮复习，共115页。PPT课件主要包含了第五讲椭圆第二课时，名师讲坛·素养提升，考点突破·互动探究，答案B，直线与椭圆的综合问题，答案A，名师点拨，答案D，答案C，答案BCD等内容，欢迎下载使用。
提能训练　练案[52]
考点突破 · 互动探究
直线与椭圆的位置关系——自主练透
A．m>1 B．m>0C．0|EF|，故Q的轨迹是以E，F为焦点，长轴长为4的椭圆，
(2)由(1)可知，A(－2,0)，B(2,0)，F(1,0)，当直线MN的斜率为0时，不能构成四边形AMBN，不合题意，当直线MN的斜率不等于0时，∵直线MN过点F(1,0)，故设直线MN的方程为x＝my＋1，设M(x1，y1)，N(x2，y2)，
则四边形AMBN面积S的取值范围为(0,6]，综上所述，四边形AMBN面积S的取值范围为(0,6]．