贵州省六盘水市盘州市2025—2026学年四年级下学期期中考试语文试题及答案

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这是一份贵州省六盘水市盘州市2025—2026学年四年级下学期期中考试语文试题及答案，共5页。试卷主要包含了书写题，看拼音写词语，选择题，填空题，综合实践，阅读短文，完成练习，习作等内容，欢迎下载使用。
一、书写题（5 分）
1.原题抄写：诗是人类向未来所寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气。—艾青
评分细则：
5 分：书写正确规范、端正整洁、无错字漏字、无涂改。
4 分：抄写无误，字迹较工整，轻微涂改 1-2 处。
3 分：无错别字，字迹一般，涂改 3 处以内。
2 分：有错字或漏标点，字迹潦草。
0-1 分：错字较多、抄写不全、乱涂乱画。
二、看拼音写词语（8 分）
2.屋檐嫩绿藤萝朦胧闪烁成千上万凌空
评分细则：词语中，错一个字扣0.5分。
三、选择题（8 分，每题 2 分）
四、填空题（13 分）
7.句子练习（7 分）
（1）仿写句子（3 分）
示例：欢快的鸟儿、茂密的大树、潺潺的流水，汇成了美丽的风景。
评分细则：句式结构一致，三处景物罗列合理，语句通顺无语病，3 分；句式对但表达平淡 2 分；句式不符 1 分。漏写一处景物扣1分。
（2）仿写排比句（4 分）
示例：那玫瑰的红，红得热烈；那云朵的白，白得纯洁；而那大海的蓝，又是蓝得多么深邃啊！
评分细则：每空 1 分，句式对仗、用词贴切、逻辑通顺即得分。
8.课文默写（6 分，每空 1 分）
（1）诗是强烈感情的自然流露宁静中回忆起来的情感
（2）儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻她在丛中笑采得百花成蜜后
评分细则：每空 1 分，每空错、漏、添一到两个字扣0.5分，两个字以上不得分。
五、综合实践（6分）
9.口语转述（3分）
示例：小雨，5月10日上午8:00，学校在操场上举办运动会开幕式，要求穿上校服和运动鞋，还要佩戴红领巾，你记得准时到。
评分细则：表述完整、人称恰当、语句通顺 3 分；意思到位但语句生硬 2分；表述不清、混乱 0 分。（错误或漏掉人称、具体时间、地点、要求、事件则一个内容扣0.5分）
10.新闻练习（3 分）
（1）每空 1 分，共 2 分
学校校园网 5 月 12 分
评分细则：错1个字则不得分。
（2）谈感受（1分）评分细则：紧扣团结、拼搏、运动会风貌，语句通顺表意完整 1 分；偏离题意 0 分。（合理即可）
六、阅读短文，完成练习
11.写 ABAC 式词语（2 分）
示例：自由自在无影无踪
评分细则：写出一个得 1 分，结构正确、无错别字即可，错字不得分。
12.填空（2 分）
总分；猫的性格实在有些古怪
评分细则：每空 1 分，错字不得分。
13.选择题（2 分）
D
14.概括性格（2 分）
示例：猫的性格“古怪”体现在老实、贪玩、尽职、温柔可亲。
评分细则：答出 “老实（或乖）、贪玩、尽职、温柔可亲” 四个核心要点，答出两点给2分；答出1点给1分。
15.仿写句子（3 分）
示例：小鸟在枝头的动作轻盈又优美。小鸟展开翅膀，轻轻扇动，双脚抓住树枝，歪头梳理羽毛，忽而展翅高飞，盘旋一圈，又稳稳落在枝头放声歌唱。
评分细则：仿照原句句式有中心句1分，抓住小动物特点、动作1分，语句通顺 1分（共3分）；句式相近、内容一般，有错别字 2 分；句式不符 1 分。
16.选字（2 分）
梭削
评分细则：每字 1 分，选对得分。
17.词语解释（2 分，每题 1 分）
（1）一丝不苟：形容外婆编织认真细致。
（2）空空如也：形容一开始竹篮没有东西。
评分细则：结合上下文解释准确、语句通顺、与意思相符各得 1 分。意思大致对但表达生硬酌情给分。
18.梳理情节（2 分，每空1分）
外婆带“我”后山摘野枣装篮；“我” 分野枣，知晓竹篮由来。
评分细则：按顺序梳理关键情节，完整通顺 2 分；缺少一个关键情节扣 1 分；顺序混乱 0 分。（贴合文意，合理即可得分）
19.内容简答（2 分）
示例：里面装着甜甜的野枣、外婆的手艺、外婆对 “我” 的疼爱，还有乡村温暖的回忆。
评分细则：答出野枣、外婆手艺、外婆疼爱、童年温情任意一点，表述完整即得 2 分；答出一点得2分。
20.情感体会（2 分）
示例：体会到作者对外婆的思念与感激，以及对乡村简单温暖生活的怀念之情。
评分细则：答出对外婆的思念敬爱、对童年乡村生活的怀念，语句通顺 2 分；答出一点得2分。
（三）非连续性文本（9 分）
21.说明方法 + 作用（2 分）
打比方；大自然中蕴含着许多能治疗动物伤病的有益物质（或：大自然为生物提供了很多治病的资源）
评分细则：说明方法正确 1 分，作用表述准确 1 分（意思对即可）。
22.顺序排列（3 分）
(3)→(2)→(1)
评分细则：顺序完全正确 3 分，错一处扣1分。
23.判断题（2 分）
（1）√ （2）×
评分细则：每题 1 分，判断正确得分。
24.简答题（2 分）
示例：因为他们名字里都带“鱼”字，但实际上都不属于鱼类。鲸鱼是哺乳动物，章鱼是软体动物，鳄鱼和甲鱼是爬行动物。
评分细则：“能说清名字带‘鱼’、实际不是鱼类”表述完整 2 分；意思对但表述不清 1 分。
七、习作（30分）
评分细则（按四类文划分）：
一类文（25-30 分）：
题目新颖，符合要求（自拟题目）；
想象合理、丰富，能按顺序介绍发明的样子、功能；
语句通顺、生动，有细节描写，无错别字；
条理清晰，结构完整，字数达标（350 字左右）。
二类文（20-24 分）：
题目恰当，符合要求；
想象合理，能介绍发明的主要样子和功能；
语句通顺，少量错别字，细节描写较少；
条理较清晰，结构完整，字数基本达标（300 字以上）。
三类文（15-19 分）：
题目基本符合要求；
想象较简单，能勉强介绍发明的样子或功能；
语句基本通顺，错别字较多，缺乏细节描写；
条理不够清晰，结构不够完整，字数不足（250-300 字）。
四类文（14 分以下）：
题目不符或无题目；
想象不合理，无法介绍发明的核心内容；
语句不通顺，错别字多，逻辑混乱；
结构不完整，字数严重不足（250 字以下）。
（补充说明：书写工整、标点正确可酌情加 1-2 分；抄袭短文、内容与题目无关6分以下）
3题
4题
5题
6题
D
A
C
B