2026届广东省深圳科学高中高三二诊模拟考试数学试卷含解析
展开 这是一份2026届广东省深圳科学高中高三二诊模拟考试数学试卷含解析,共9页。试卷主要包含了已知复数满足,则,函数的图象可能是下列哪一个?等内容,欢迎下载使用。
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.对于定义在上的函数,若下列说法中有且仅有一个是错误的,则错误的一个是( )
A.在上是减函数B.在上是增函数
C.不是函数的最小值D.对于,都有
2.已知向量,,则向量与的夹角为( )
A.B.C.D.
3.我国古代典籍《周易》用“卦”描述万物的变化.每一“重卦”由从下到上排列的6个爻组成,爻分为阳爻“——”和阴爻“— —”.如图就是一重卦.在所有重卦中随机取一重卦,则该重卦至少有2个阳爻的概率是( )
A.B.C.D.
4.已知函数的图像上有且仅有四个不同的点关于直线的对称点在的图像上,则实数的取值范围是( )
A.B.C.D.
5.已知为一条直线,为两个不同的平面,则下列说法正确的是( )
A.若,则B.若,则
C.若,则D.若,则
6.下图是来自古希腊数学家希波克拉底所研究的几何图形,此图由三个半圆构成,三个半圆的直径分别为直角三角形的斜边、直角边,已知以直角边为直径的半圆的面积之比为,记,则( )
A.B.C.1D.
7.2019年某校迎国庆70周年歌咏比赛中,甲乙两个合唱队每场比赛得分的茎叶图如图所示(以十位数字为茎,个位数字为叶).若甲队得分的中位数是86,乙队得分的平均数是88,则( )
A.170B.10C.172D.12
8.已知复数满足,则( )
A.B.C.D.
9.直线l过抛物线的焦点且与抛物线交于A,B两点,则的最小值是
A.10B.9C.8D.7
10.函数的图象可能是下列哪一个?( )
A.B.
C.D.
11.若点(2,k)到直线5x-12y+6=0的距离是4,则k的值是( )
A.1B.-3C.1或D.-3或
12.函数在内有且只有一个零点,则a的值为( )
A.3B.-3C.2D.-2
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.若函数在区间上有且仅有一个零点,则实数的取值范围有___________.
14.在棱长为的正方体中,是面对角线上两个不同的动点.以下四个命题:①存在两点,使;②存在两点,使与直线都成的角;③若,则四面体的体积一定是定值;④若,则四面体在该正方体六个面上的正投影的面积的和为定值.其中为真命题的是____.
15.甲、乙、丙、丁四人参加冬季滑雪比赛,有两人获奖.在比赛结果揭晓之前,四人的猜测如下表,其中“√”表示猜测某人获奖,“×”表示猜测某人未获奖,而“○”则表示对某人是否获奖未发表意见.已知四个人中有且只有两个人的猜测是正确的,那么两名获奖者是_______.
16.已知i为虚数单位,复数,则=_______.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)如图,在直棱柱中,底面为菱形,,,与相交于点,与相交于点.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成的角的正弦值.
18.(12分)已知数列的通项,数列为等比数列,且,,成等差数列.
(1)求数列的通项;
(2)设,求数列的前项和.
19.(12分)已知矩阵,二阶矩阵满足.
(1)求矩阵;
(2)求矩阵的特征值.
20.(12分)已知函数.
(1)若曲线的切线方程为,求实数的值;
(2)若函数在区间上有两个零点,求实数的取值范围.
21.(12分)在中, 角,,的对边分别为, 其中, .
(1)求角的值;
(2)若,,为边上的任意一点,求的最小值.
22.(10分)已知函数
(1)解不等式;
(2)若均为正实数,且满足,为的最小值,求证:.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、B
【解析】
根据函数对称性和单调性的关系,进行判断即可.
【详解】
由得关于对称,
若关于对称,则函数在上不可能是单调的,
故错误的可能是或者是,
若错误,
则在,上是减函数,在在上是增函数,则为函数的最小值,与矛盾,此时也错误,不满足条件.
故错误的是,
故选:.
【点睛】
本题主要考查函数性质的综合应用,结合对称性和单调性的关系是解决本题的关键.
2、C
【解析】
求出,进而可求,即能求出向量夹角.
【详解】
解:由题意知,. 则
所以,则向量与的夹角为.
故选:C.
【点睛】
本题考查了向量的坐标运算,考查了数量积的坐标表示.求向量夹角时,通常代入公式 进行计算.
3、C
【解析】
利用组合的方法求所求的事件的对立事件,即该重卦没有阳爻或只有1个阳爻的概率,再根据两对立事件的概率和为1求解即可.
【详解】
设“该重卦至少有2个阳爻”为事件.所有“重卦”共有种;“该重卦至少有2个阳爻”的对立事件是“该重卦没有阳爻或只有1个阳爻”,其中,没有阳爻(即6个全部是阴爻)的情况有1种,只有1个阳爻的情况有种,故,所以该重卦至少有2个阳爻的概率是.
故选:C
【点睛】
本题主要考查了对立事件概率和为1的方法求解事件概率的方法.属于基础题.
4、A
【解析】
可将问题转化,求直线关于直线的对称直线,再分别讨论两函数的增减性,结合函数图像,分析临界点,进一步确定的取值范围即可
【详解】
可求得直线关于直线的对称直线为,
当时,,,当时,,则当时,,单减,当时,,单增;
当时,,,当,,当时,单减,当时,单增;
根据题意画出函数大致图像,如图:
当与()相切时,得,解得;
当与()相切时,满足,
解得,结合图像可知,即,
故选:A
【点睛】
本题考查数形结合思想求解函数交点问题,导数研究函数增减性,找准临界是解题的关键,属于中档题
5、D
【解析】
A. 若,则或,故A错误;
B. 若,则或故B错误;
C. 若,则或,或与相交;
D. 若,则,正确.
故选D.
6、D
【解析】
根据以直角边为直径的半圆的面积之比求得,即的值,由此求得和的值,进而求得所求表达式的值.
【详解】
由于直角边为直径的半圆的面积之比为,所以,即,所以,所以.
故选:D
【点睛】
本小题主要考查同角三角函数的基本关系式,考查二倍角公式,属于基础题.
7、D
【解析】
中位数指一串数据按从小(大)到大(小)排列后,处在最中间的那个数,平均数指一串数据的算术平均数.
【详解】
由茎叶图知,甲的中位数为,故;
乙的平均数为,
解得,所以.
故选:D.
【点睛】
本题考查茎叶图的应用,涉及到中位数、平均数的知识,是一道容易题.
8、A
【解析】
由复数的运算法则计算.
【详解】
因为,所以
故选:A.
【点睛】
本题考查复数的运算.属于简单题.
9、B
【解析】
根据抛物线中过焦点的两段线段关系,可得;再由基本不等式可求得的最小值.
【详解】
由抛物线标准方程可知p=2
因为直线l过抛物线的焦点,由过抛物线焦点的弦的性质可知
所以
因为 为线段长度,都大于0,由基本不等式可知
,此时
所以选B
【点睛】
本题考查了抛物线的基本性质及其简单应用,基本不等式的用法,属于中档题.
10、A
【解析】
由排除选项;排除选项;由函数有无数个零点,排除选项,从而可得结果.
【详解】
由,可排除选项,可排除选项;由可得,即函数有无数个零点,可排除选项,故选A.
【点睛】
本题通过对多个图象的选择考查函数的图象与性质,属于中档题.这类题型也是近年高考常见的命题方向,该题型的特点是综合性较强、考查知识点较多,但是并不是无路可循.解答这类题型可以从多方面入手,根据函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、特殊点以及时函数图象的变化趋势,利用排除法,将不合题意的选项一一排除.
11、D
【解析】
由题得,解方程即得k的值.
【详解】
由题得,解方程即得k=-3或.
故答案为:D
【点睛】
(1)本题主要考查点到直线的距离公式,意在考查学生对该知识的掌握水平和计算推理能力.(2) 点到直线的距离.
12、A
【解析】
求出,对分类讨论,求出单调区间和极值点,结合三次函数的图像特征,即可求解.
【详解】
,
若,,
在单调递增,且,
在不存在零点;
若,,
在内有且只有一个零点,
.
故选:A.
【点睛】
本题考查函数的零点、导数的应用,考查分类讨论思想,熟练掌握函数图像和性质是解题的关键,属于中档题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、或
【解析】
函数的零点方程的根,求出方程的两根为,,从而可得或,即或.
【详解】
函数在区间的零点方程在区间的根,所以,解得:,,
因为函数在区间上有且仅有一个零点,
所以或,即或.
【点睛】
本题考查函数的零点与方程根的关系,在求含绝对值方程时,要注意对绝对值内数的正负进行讨论.
14、①③④
【解析】
对于①中,当点与点重合,与点重合时,可判断①正确;当点点与点重合,与直线所成的角最小为,可判定②不正确;根据平面将四面体可分成两个底面均为平面,高之和为的棱锥,可判定③正确;四面体在上下两个底面和在四个侧面上的投影,均为定值,可判定④正确.
【详解】
对于①中,当点与点重合,与点重合时,,所以①正确;
对于②中,当点点与点重合,与直线所成的角最小,此时两异面直线的夹角为,所以②不正确;
对于③中,设平面两条对角线交点为,可得平面,
平面将四面体可分成两个底面均为平面,高之和为的棱锥,
所以四面体的体积一定是定值,所以③正确;
对于④中,四面体在上下两个底面上的投影是对角线互相垂直且对角线长度均为1的四边形,其面积为定义,
四面体在四个侧面上的投影,均为上底为,下底和高均为1的梯形,其面积为定值,
故四面体在该正方体六个面上的正投影的面积的和为定值,所以④正确.
故答案为:①③④.
【点睛】
本题主要考查了以空间几何体的结构特征为载体的谜题的真假判定及应用,其中解答中涉及到棱柱的集合特征,异面直线的关系和椎体的体积,以及投影的综合应用,着重考查了推理与论证能力,属于中档试题.
15、乙、丁
【解析】
本题首先可根据题意中的“四个人中有且只有两个人的猜测是正确的”将题目分为四种情况,然后对四种情况依次进行分析,观察四人所猜测的结果是否冲突,最后即可得出结果.
【详解】
从表中可知,若甲猜测正确,则乙,丙,丁猜测错误,与题意不符,故甲猜测错误;若乙猜测正确,则依题意丙猜测无法确定正误,丁猜测错误;若丙猜测正确,则丁猜测错误;综上只有乙,丙猜测不矛盾,依题意乙,丙猜测是正确的,从而得出乙,丁获奖.
所以本题答案为乙、丁.
【点睛】
本题是一个简单的合情推理题,能否根据“四个人中有且只有两个人的猜测是正确的”将题目所给条件分为四种情况并通过推理判断出每一种情况的正误是解决本题的关键,考查推理能力,是简单题.
16、
【解析】
先把复数进行化简,然后利用求模公式可得结果.
【详解】
.
故答案为:.
【点睛】
本题主要考查复数模的求解,利用复数的运算把复数化为的形式是求解的关键,侧重考查数学运算的核心素养.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1)证明见解析(2)
【解析】
(1)要证明平面,只需证明,即可:
(2)取中点,连,以为原点,分别为轴建立空间直角坐标系,分别求出与平面的法向量,再利用计算即可.
【详解】
(1)∵底面为菱形,
∵直棱柱平面.
∵平面.
.
平面;
(2)如图,取中点,连,以为原点,分别为轴建立如图所示空间直角坐标系:
,
点,
设平面的法向量为,
,
有,令,
得
又,
设直线与平面所成的角为,
所以
故直线与平面所成的角的正弦值为.
【点睛】
本题考查线面垂直的证明以及向量法求线面角的正弦值,考查学生的运算求解能力,本题解题关键是正确写出点的坐标.
18、(1);(2).
【解析】
(1)根据,,成等差数列以及为等比数列,通过直接对进行赋值计算出的首项和公比,即可求解出的通项公式;
(2)的通项公式符合等差乘以等比的形式,采用错位相减法进行求和.
【详解】
(1)数列为等比数列,且,,成等差数列.
设数列的公比为,
,,解得
(2)
,
,
,
,
.
【点睛】
本题考查等差、等比数列的综合以及错位相减法求和的应用,难度一般.判断是否适合使用错位相减法,可根据数列的通项公式是否符合等差乘以等比的形式来判断.
19、(1)(2)特征值为或.
【解析】
(1)先设矩阵,根据,按照运算规律,即可求出矩阵.
(2)令矩阵的特征多项式等于,即可求出矩阵的特征值.
【详解】
解:(1)设矩阵由题意,
因为,
所以
,即
所以,
(2)矩阵的特征多项式,
令,解得或,
所以矩阵的特征值为1或.
【点睛】
本题主要考查矩阵的乘法和矩阵的特征值,考查学生的划归与转化能力和运算求解能力.
20、(1);(2)或
【解析】
(1)根据解析式求得导函数,设切点坐标为,结合导数的几何意义可得方程,构造函数,并求得,由导函数求得有最小值,进而可知由唯一零点,即可代入求得的值;
(2)将解析式代入,结合零点定义化简并分离参数得,构造函数,根据题意可知直线与曲线有两个交点;求得并令求得极值点,列出表格判断的单调性与极值,即可确定与有两个交点时的取值范围.
【详解】
(1)依题意,,,
设切点为,,
故,
故,则;
令,,
故当时,,
当时,,
故当时,函数有最小值,
由于,故有唯一实数根0,
即,则;
(2)由,得.
所以“在区间上有两个零点”等价于“直线与曲线在有两个交点”;
由于.
由,解得,.
当变化时,与的变化情况如下表所示:
所以在,上单调递减,在上单调递增.
又因为,,
,,
故当或时,直线与曲线在上有两个交点,
即当或时,函数在区间上有两个零点.
【点睛】
本题考查了导数的几何意义应用,由切线方程求参数值,构造函数法求参数的取值范围,函数零点的意义及综合应用,属于难题.
21、(1);(2).
【解析】
(1)利用余弦定理和二倍角的正弦公式,化简即可得出结果;
(2)在中, 由余弦定理得,在中结合正弦定理求出,从而得出,即可得出的解析式,最后结合斜率的几何意义,即可求出的最小值.
【详解】
(1) ,
,
由题知,,则,则
,
,
;
(2)在中, 由余弦定理得,
,
设, 其中.
在中,,
,
,
,
所以,
,
所以的几何意义为两点连线斜率的相反数,
数形结合可得,
故的最小值为.
【点睛】
本题考查正弦定理和余弦定理的实际应用,还涉及二倍角正弦公式和诱导公式,考查计算能力.
22、(1)或(2)证明见解析
【解析】
(1)将写成分段函数的形式,由此求得不等式的解集.
(2)由(1)求得最小值,由此利用基本不等式,证得不等式成立.
【详解】
(1)
当时,恒成立,解得;
当时,由,解得;
当时,由解得
所以的解集为或
(2)由(1)可求得最小值为,即
因为均为正实数,且
(当且仅当时,取“”)
所以,即.
【点睛】
本小题主要考查绝对值不等式的求法,考查利用基本不等式证明不等式,属于中档题.
甲获奖
乙获奖
丙获奖
丁获奖
甲的猜测
√
×
×
√
乙的猜测
×
○
○
√
丙的猜测
×
√
×
√
丁的猜测
○
○
√
×
3
0
+
0
极小值
极大值
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