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      2026届广东省惠州市第一中学高考冲刺数学模拟试题含解析

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      • 2026-05-15 05:33:10
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      2026届广东省惠州市第一中学高考冲刺数学模拟试题含解析

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      这是一份2026届广东省惠州市第一中学高考冲刺数学模拟试题含解析,文件包含数学试题docxdocx、数学试题答案pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共8页, 欢迎下载使用。
      1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
      2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
      3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.已知函数是奇函数,则的值为( )
      A.-10B.-9C.-7D.1
      2.已知复数满足,则=( )
      A.B.
      C.D.
      3. “完全数”是一些特殊的自然数,它所有的真因子(即除了自身以外的约数)的和恰好等于它本身.古希腊数学家毕达哥拉斯公元前六世纪发现了第一、二个“完全数”6和28,进一步研究发现后续三个完全数”分别为496,8128,33550336,现将这五个“完全数”随机分为两组,一组2个,另一组3个,则6和28不在同一组的概率为( )
      A.B.C.D.
      4.已知函数()的最小值为0,则( )
      A.B.C.D.
      5.已知某几何体的三视图如右图所示,则该几何体的体积为( )
      A.3B.C.D.
      6.函数的部分图像如图所示,若,点的坐标为,若将函数向右平移个单位后函数图像关于轴对称,则的最小值为( )
      A.B.C.D.
      7.已知集合,,且、都是全集(为实数集)的子集,则如图所示韦恩图中阴影部分所表示的集合为( )
      A.B.或
      C.D.
      8.是边长为的等边三角形,、分别为、的中点,沿把折起,使点翻折到点的位置,连接、,当四棱锥的外接球的表面积最小时,四棱锥的体积为( )
      A.B.C.D.
      9.关于的不等式的解集是,则关于的不等式的解集是( )
      A.B.
      C.D.
      10.已知a,b是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,且a⊂α,b⊂β,aβ,bα,则“ab“是“αβ”的( )
      A.充分不必要条件B.必要不充分条件
      C.充要条件D.既不充分也不必要条件
      11.某几何体的三视图如图所示,若图中小正方形的边长均为1,则该几何体的体积是
      A.B.C.D.
      12.幻方最早起源于我国,由正整数1,2,3,……,这个数填入方格中,使得每行、每列、每条对角线上的数的和相等,这个正方形数阵就叫阶幻方.定义为阶幻方对角线上所有数的和,如,则( )
      A.55B.500C.505D.5050
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.在的展开式中,的系数为________.
      14.在等比数列中,,则________.
      15.(5分)已知曲线的方程为,其图象经过点,则曲线在点处的切线方程是____________.
      16.已知,满足约束条件则的最小值为__________.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)在中,角、、的对边分别为、、,且.
      (1)若,,求的值;
      (2)若,求的值.
      18.(12分)在直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数),以原点为极点,以轴正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.
      (1)求曲线的普通方程与曲线的直角坐标方程;
      (2)设为曲线上位于第一,二象限的两个动点,且,射线交曲线分别于,求面积的最小值,并求此时四边形的面积.
      19.(12分)已知椭圆:的四个顶点围成的四边形的面积为,原点到直线的距离为.
      (1)求椭圆的方程;
      (2)已知定点,是否存在过的直线,使与椭圆交于,两点,且以为直径的圆过椭圆的左顶点?若存在,求出的方程:若不存在,请说明理由.
      20.(12分)为了加强环保知识的宣传,某学校组织了垃圾分类知识竟赛活动.活动设置了四个箱子,分别写有“厨余垃圾”、“有害垃圾”、“可回收物”、“其它垃圾”;另有卡片若干张,每张卡片上写有一种垃圾的名称.每位参赛选手从所有卡片中随机抽取张,按照自己的判断将每张卡片放入对应的箱子中.按规则,每正确投放一张卡片得分,投放错误得分.比如将写有“废电池”的卡片放入写有“有害垃圾”的箱子,得分,放入其它箱子,得分.从所有参赛选手中随机抽取人,将他们的得分按照、、、、分组,绘成频率分布直方图如图:
      (1)分别求出所抽取的人中得分落在组和内的人数;
      (2)从所抽取的人中得分落在组的选手中随机选取名选手,以表示这名选手中得分不超过分的人数,求的分布列和数学期望.
      21.(12分)已知,且满足,证明:.
      22.(10分)在平面直角坐标系xOy中,抛物线C:,以坐标原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线l的极坐标方程为().
      (1)求抛物线C的极坐标方程;
      (2)若抛物线C与直线l交于A,B两点,求的值.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、B
      【解析】
      根据分段函数表达式,先求得的值,然后结合的奇偶性,求得的值.
      【详解】
      因为函数是奇函数,所以,
      .
      故选:B
      【点睛】
      本题主要考查分段函数的解析式、分段函数求函数值,考查数形结合思想.意在考查学生的运算能力,分析问题、解决问题的能力.
      2、B
      【解析】
      利用复数的代数运算法则化简即可得到结论.
      【详解】
      由,得,
      所以,.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的基本概念,属于基础题.
      3、C
      【解析】
      先求出五个“完全数”随机分为两组,一组2个,另一组3个的基本事件总数为,再求出6和28恰好在同一组包含的基本事件个数,根据即可求出6和28不在同一组的概率.
      【详解】
      解:根据题意,将五个“完全数”随机分为两组,一组2个,另一组3个,
      则基本事件总数为,
      则6和28恰好在同一组包含的基本事件个数,
      ∴6和28不在同一组的概率.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查古典概型的概率的求法,涉及实际问题中组合数的应用.
      4、C
      【解析】
      设,计算可得,再结合图像即可求出答案.
      【详解】
      设,则,
      则,
      由于函数的最小值为0,作出函数的大致图像,

      结合图像,,得,
      所以.
      故选:C
      【点睛】
      本题主要考查了分段函数的图像与性质,考查转化思想,考查数形结合思想,属于中档题.
      5、B
      【解析】
      由三视图知:几何体是直三棱柱消去一个三棱锥,如图:
      直三棱柱的体积为,消去的三棱锥的体积为,
      ∴几何体的体积,故选B.
      点睛:本题考查了由三视图求几何体的体积,根据三视图判断几何体的形状及相关几何量的数据是解答此类问题的关键;几何体是直三棱柱消去一个三棱锥,结合直观图分别求出直三棱柱的体积和消去的三棱锥的体积,相减可得几何体的体积.
      6、B
      【解析】
      根据图象以及题中所给的条件,求出和,即可求得的解析式,再通过平移变换函数图象关于轴对称,求得的最小值.
      【详解】
      由于,函数最高点与最低点的高度差为,
      所以函数的半个周期,所以,
      又,,则有,可得,
      所以,
      将函数向右平移个单位后函数图像关于轴对称,即平移后为偶函数,
      所以的最小值为1,
      故选:B.
      【点睛】
      该题主要考查三角函数的图象和性质,根据图象求出函数的解析式是解决该题的关键,要求熟练掌握函数图象之间的变换关系,属于简单题目.
      7、C
      【解析】
      根据韦恩图可确定所表示集合为,根据一元二次不等式解法和定义域的求法可求得集合,根据补集和交集定义可求得结果.
      【详解】
      由韦恩图可知:阴影部分表示,
      ,,
      .
      故选:.
      【点睛】
      本题考查集合运算中的补集和交集运算,涉及到一元二次不等式和函数定义域的求解;关键是能够根据韦恩图确定所求集合.
      8、D
      【解析】
      首先由题意得,当梯形的外接圆圆心为四棱锥的外接球球心时,外接球的半径最小,通过图形发现,的中点即为梯形的外接圆圆心,也即四棱锥的外接球球心,则可得到,进而可根据四棱锥的体积公式求出体积.
      【详解】
      如图,四边形为等腰梯形,则其必有外接圆,设为梯形的外接圆圆心,
      当也为四棱锥的外接球球心时,外接球的半径最小,也就使得外接球的表面积最小,过作的垂线交于点,交于点,连接,点必在上,
      、分别为、的中点,则必有,
      ,即为直角三角形.
      对于等腰梯形,如图:
      因为是等边三角形,、、分别为、、的中点,
      必有,
      所以点为等腰梯形的外接圆圆心,即点与点重合,如图
      ,,
      所以四棱锥底面的高为,
      .
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查四棱锥的外接球及体积问题,关键是要找到外接球球心的位置,这个是一个难点,考查了学生空间想象能力和分析能力,是一道难度较大的题目.
      9、A
      【解析】
      由的解集,可知及,进而可求出方程的解,从而可求出的解集.
      【详解】
      由的解集为,可知且,
      令,解得,,
      因为,所以的解集为,
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查一元一次不等式、一元二次不等式的解集,考查学生的计算求解能力与推理能力,属于基础题.
      10、D
      【解析】
      根据面面平行的判定及性质求解即可.
      【详解】
      解:a⊂α,b⊂β,a∥β,b∥α,
      由a∥b,不一定有α∥β,α与β可能相交;
      反之,由α∥β,可得a∥b或a与b异面,
      ∴a,b是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,且a⊂α,b⊂β,a∥β,b∥α,
      则“a∥b“是“α∥β”的既不充分也不必要条件.
      故选:D.
      【点睛】
      本题主要考查充分条件与必要条件的判断,考查面面平行的判定与性质,属于基础题.
      11、B
      【解析】
      该几何体是直三棱柱和半圆锥的组合体,其中三棱柱的高为2,底面是高和底边均为4的等腰三角形,圆锥的高为4,底面半径为2,则其体积为,
      .
      故选B
      点睛:由三视图画出直观图的步骤和思考方法:1、首先看俯视图,根据俯视图画出几何体地面的直观图;2、观察正视图和侧视图找到几何体前、后、左、右的高度;3、画出整体,然后再根据三视图进行调整.
      12、C
      【解析】
      因为幻方的每行、每列、每条对角线上的数的和相等,可得,即得解.
      【详解】
      因为幻方的每行、每列、每条对角线上的数的和相等,
      所以阶幻方对角线上数的和就等于每行(或每列)的数的和,
      又阶幻方有行(或列),
      因此,,
      于是.
      故选:C
      【点睛】
      本题考查了数阵问题,考查了学生逻辑推理,数学运算的能力,属于中档题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、
      【解析】
      根据二项展开式定理,求出含的系数和含的系数,相乘即可.
      【详解】
      的展开式中,
      所求项为:,
      的系数为.
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查二项展开式定理的应用,属于基础题.
      14、1
      【解析】
      设等比数列的公比为,再根据题意用基本量法求解公比,进而利用等比数列项之间的关系得即可.
      【详解】
      设等比数列的公比为.由,得,解得.又由,得.则.
      故答案为:1
      【点睛】
      本题主要考查了等比数列基本量的求解方法,属于基础题.
      15、
      【解析】
      依题意,将点的坐标代入曲线的方程中,解得.由,得,则曲线在点处切线的斜率,所以在点处的切线方程是,即.
      16、
      【解析】
      画出可行域,通过平移基准直线到可行域边界位置,由此求得目标函数的最小值.
      【详解】
      画出可行域如下图所示,由图可知:
      可行域是由三点,,构成的三角形及其内部,当直线过点时,取得最小值.
      故答案为:
      【点睛】
      本小题主要考查利用线性规划求目标函数的最值,考查数形结合的数学思想方法,属于基础题.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(1);(2).
      【解析】
      (1)利用余弦定理得出关于的二次方程,结合,可求出的值;
      (2)利用两角和的余弦公式以及诱导公式可求出的值,利用同角三角函数的基本关系求出的值,然后利用二倍角的正切公式可求出的值.
      【详解】
      (1)在中,由余弦定理得,
      ,即,
      解得或(舍),所以;
      (2)由及得,,
      所以,
      又因为,所以,
      从而,所以.
      【点睛】
      本题考查利用余弦定理解三角形,同时也考查了两角和的余弦公式、同角三角函数的基本关系以及二倍角公式求值,考查计算能力,属于中等题.
      18、(1);(2)面积的最小值为;四边形的面积为
      【解析】
      (1)将曲线消去参数即可得到的普通方程,将,代入曲线的极坐标方程即可;
      (2)由(1)得曲线的极坐标方程,设,,,
      利用方程可得,再利用基本不等式得,即可得,根据题意知,进而可得四边形的面积.
      【详解】
      (1)由曲线的参数方程为(为参数)消去参数得
      曲线的极坐标方程为,即,
      所以,曲线的直角坐标方程.
      (2)依题意得的极坐标方程为
      设,,,
      则,,故
      ,当且仅当(即)时取“=”,
      故,即面积的最小值为.
      此时,
      故所求四边形的面积为.
      【点睛】
      本题考查了极坐标方程化为直角坐标方程、参数方程化为普通方程、点到直线的距离公式、三角函数的单调性,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
      19、(1);(2)存在,且方程为或.
      【解析】
      (1)依题意列出关于a,b,c的方程组,求得a,b,进而可得到椭圆方程;(2)联立直线和椭圆得到,要使以为直径的圆过椭圆的左顶点,则,结合韦达定理可得到参数值.
      【详解】
      (1)直线的一般方程为.
      依题意,解得,故椭圆的方程式为.
      (2)假若存在这样的直线,
      当斜率不存在时,以为直径的圆显然不经过椭圆的左顶点,
      所以可设直线的斜率为,则直线的方程为.
      由,得.
      由,得.
      记,的坐标分别为,,
      则,,
      而 .
      要使以为直径的圆过椭圆的左顶点,则,
      即 ,
      所以 ,
      整理解得或,
      所以存在过的直线,使与椭圆交于,两点,且以为直径的圆过椭圆的左顶点,直线的方程为或.
      【点睛】
      本题主要考查直线与圆锥曲线位置关系,所使用方法为韦达定理法:因直线的方程是一次的,圆锥曲线的方程是二次的,故直线与圆锥曲线的问题常转化为方程组关系问题,最终转化为一元二次方程问题,故用韦达定理及判别式是解决圆锥曲线问题的重点方法之一,尤其是弦中点问题,弦长问题,可用韦达定理直接解决,但应注意不要忽视判别式的作用.
      20、(1)所抽取的人中得分落在组和内的人数分别为人、人;(2)分布列见解析,.
      【解析】
      (1)将分别乘以区间、对应的矩形面积可得出结果;
      (2)由题可知,随机变量的可能取值为、、,利用超几何分布概率公式计算出随机变量在不同取值下的概率,可得出随机变量的分布列,并由此计算出随机变量的数学期望值.
      【详解】
      (1)由题意知,所抽取的人中得分落在组的人数有(人),得分落在组的人数有(人).
      因此,所抽取的人中得分落在组的人数有人,得分落在组的人数有人;
      (2)由题意可知,随机变量的所有可能取值为、、,
      ,,,
      所以,随机变量的分布列为:
      所以,随机变量的期望为.
      【点睛】
      本题考查利用频率分布直方图计算频数,同时也考查了离散型随机变量分布列与数学期望的求解,考查计算能力,属于基础题.
      21、证明见解析
      【解析】
      将化简可得,由柯西不等式可得证明.
      【详解】
      解:因为,,
      所以,
      又,
      所以,当且仅当时取等号.
      【点睛】
      本题主要考查柯西不等式的应用,相对不难,注意已知条件的化简及柯西不等式的灵活运用.
      22、(1)(2)
      【解析】
      (1)利用极坐标和直角坐标的互化公式,,即可求得结果.
      (2) 由的几何意义得,. 将代入抛物线C的方程,利用韦达定理,,即可求得结果.
      【详解】
      (1)因为,,
      代入得,
      所以抛物线C的极坐标方程为.
      (2)将代入抛物线C的方程得,
      所以,,
      所以,
      由的几何意义得,.
      【点睛】
      本题考查直角坐标和极坐标的转化,考查极坐标方程的综合应用,考查了学生综合分析,转化与划归,数学运算的能力,难度一般.

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