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      初中 政治 (道德与法治) 人教版(2024) 八年级下册3.6.1公有制为主体、多种所有制经济共同发展 课件

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      • 2026-05-14 23:56:41
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      初中 政治 (道德与法治) 人教版(2024) 八年级下册3.6.1公有制为主体、多种所有制经济共同发展 课件

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      这是一份人教版(2024)八年级下册(2024)公有制为主体、多种所有制经济共同发展教课课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了教学重难点,D-10%,B-20%,A-60%,C-10%,作业设计等内容,欢迎下载使用。
      1.★我国的基本经济制度包括哪些种类?
      2.我国的社会主义基本经济制度是如何建立(形成)的?
      3.★公有制经济包括哪些种类?(成分)
      4.★非公有制经济包括哪些种类?(成分)
      5.★公有制经济和非公有制经济有什么作用?
      6.★公有制和非公有制经济的地位及国家政策?
      公有制为主体、多种所有制经济共同发展(生钱)
      按劳分配为主体、多种分配方式并存 (分钱)
      社会主义市场经济体制(花钱)
      1.我国的基本经济制度包括哪些(种类)?(P59蓝字/P60)
      我国为什么要采用社会主义基本经济制度呢?
       制定依据: 我国的基本国情——我国正处于并长期处于社会主义初级阶段,
       必须坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
      什么是生产资料、生产关系?
      含义: 生产资料属于全体人民共同所有。(以国家所有的形式存在)
      地位: 国有经济是国民经济的主导力量。
      公有制经济 (1)国有经济
      如何理解国有经济是国民经济的主导力量呢?
      公有制经济 (2)集体经济
      这类企业中的国家股和集体股属于什么所有制?
      公有制经济 (3)混合所有制经济
      生产资料归全体人民共同所有
      生产资料归一部分劳动者所有
      是国民经济主导力量,占支配地位
      是公有制经济的重要组成部分
      探究与分享:大力发展公有制经济
      思考:结合材料,为什么要坚持公有制为主体 多种所有制共同发展?(作用/重要性)教材61页
      2024年7月,党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》指出,推动国有资本向关系国家安全、国民经济命脉的重要行业和关键领域集中,向关系国计民生的公共服务、应急能力、公益性领域等集中,向前瞻性战略性新兴产业集中。
      ①以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提,这体现了人们在生产资料占有上的平等关系,有利于防止两极分化,共享发展成果,实现共同富裕。②非公有制经济是推动我国发展不可或缺的力量,是创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源。
      5.为什么要坚持公有制为主体 多种所有制共同发展?(作用/重要性)教材61页
      思考:谈谈该市政策体现了国家对待公有制和非公有制经济的什么态度?
      探索新知:公有制经济和非公有制经济双管齐下
      6.公有制经济和非公有制经济的地位和国家政策?P61
      地位:公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分。(注意:公有制经济同时也是社会主义市场经济的主体)
      如何对待公有制经济和非公有制经济?(国家政策)61页 坚持和发展中国特色社会主义,必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,充分发挥公有制经济和非公有制经济各自的功能和优势。
      公有制为主体多种所有制经济共同发展
      国有经济集体经济混合所有制经济中的国有成分和集体成分
      个体经济私营经济港澳台投资经济外商经济
      防止两极分化共享发展成果实现共同富裕
      不可或缺的力量创业就业的主要领域技术创新的重要主体国家税收的重要来源。
      2.预习按劳分配为主体,多种分配方式并存

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      公有制为主体、多种所有制经济共同发展

      版本:人教版(2024)

      年级:八年级下册(2024)

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