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      2026届甘肃省武威市高考适应性考试数学试卷含解析

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      • 2026-05-14 16:53:40
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      2026届甘肃省武威市高考适应性考试数学试卷含解析

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      这是一份2026届甘肃省武威市高考适应性考试数学试卷含解析,共18页。试卷主要包含了已知集合,集合,则等内容,欢迎下载使用。
      1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
      2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
      3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.若的展开式中的系数为-45,则实数的值为( )
      A.B.2C.D.
      2.若双曲线的离心率,则该双曲线的焦点到其渐近线的距离为( )
      A.B.2C.D.1
      3.已知抛物线y2= 4x的焦点为F,抛物线上任意一点P,且PQ⊥y轴交y轴于点Q,则 的最小值为( )
      A.B.C.lD.1
      4.已知数列 中, ,若对于任意的,不等式恒成立,则实数的取值范围为( )
      A.B.
      C.D.
      5.圆锥底面半径为,高为,是一条母线,点是底面圆周上一点,则点到所在直线的距离的最大值是( )
      A.B.C.D.
      6.已知集合,若,则实数的取值范围为( )
      A.B.C.D.
      7.已知定义在R上的偶函数满足,当时,,函数(),则函数与函数的图象的所有交点的横坐标之和为( )
      A.2B.4C.5D.6
      8.已知集合,集合,则( )
      A.B.C.D.
      9.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的最长棱的长为( )
      A.B.C.D.
      10.陀螺是中国民间最早的娱乐工具,也称陀罗. 如图,网格纸上小正方形的边长为,粗线画出的是某个陀螺的三视图,则该陀螺的表面积为( )
      A.B.
      C.D.
      11.某市气象部门根据2018年各月的每天最高气温平均数据,绘制如下折线图,那么,下列叙述错误的是( )
      A.各月最高气温平均值与最低气温平均值总体呈正相关
      B.全年中,2月份的最高气温平均值与最低气温平均值的差值最大
      C.全年中各月最低气温平均值不高于10°C的月份有5个
      D.从2018年7月至12月该市每天最高气温平均值与最低气温平均值呈下降趋势
      12.已知实数集,集合,集合,则( )
      A.B.C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.已知函数的图象在处的切线斜率为,则______.
      14.已知为等差数列,为其前n项和,若,,则_______.
      15.某校开展“我身边的榜样”评选活动,现对3名候选人甲、乙、丙进行不记名投票,投票要求详见选票.这3名候选人的得票数(不考虑是否有效)分别为总票数的88%,75%,46%,则本次投票的有效率(有效票数与总票数的比值)最高可能为百分之________.
      16.已知数列满足:,,若对任意的正整数均有,则实数的最大值是_____.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若c=2a,bsinB﹣asinA=asinC.
      (Ⅰ)求sinB的值;
      (Ⅱ)求sin(2B+)的值.
      18.(12分)在平面直角坐标系中,以为极点,轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线的极坐标方程为;直线的参数方程为 (为参数),直线与曲线分别交于两点.
      (1)写出曲线的直角坐标方程和直线的普通方程;
      (2)若点的极坐标为,,求的值.
      19.(12分)如图,过点且平行与x轴的直线交椭圆于A、B两点,且.
      (1)求椭圆的标准方程;
      (2)过点M且斜率为正的直线交椭圆于段C、D,直线AC、BD分别交直线于点E、F,求证:是定值.
      20.(12分)在平面直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),以原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.
      (Ⅰ)设直线与曲线交于,两点,求;
      (Ⅱ)若点为曲线上任意一点,求的取值范围.
      21.(12分)以直角坐标系的原点为极点,轴的非负半轴为极轴,且两坐标系取相同的长度单位.已知曲线的参数方程:(为参数),直线的极坐标方程:
      (1)求曲线的极坐标方程;
      (2)若直线与曲线交于、两点,求的最大值.
      22.(10分)如图,四棱锥中,四边形是矩形,,为正三角形,且平面平面,、分别为、的中点.
      (1)证明:平面平面;
      (2)求二面角的余弦值.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、D
      【解析】
      将多项式的乘法式展开,结合二项式定理展开式通项,即可求得的值.
      【详解】

      所以展开式中的系数为,
      ∴解得.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查了二项式定理展开式通项的简单应用,指定项系数的求法,属于基础题.
      2、C
      【解析】
      根据双曲线的解析式及离心率,可求得的值;得渐近线方程后,由点到直线距离公式即可求解.
      【详解】
      双曲线的离心率,
      则,,解得,所以焦点坐标为,
      所以,
      则双曲线渐近线方程为,即,
      不妨取右焦点,则由点到直线距离公式可得,
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查了双曲线的几何性质及简单应用,渐近线方程的求法,点到直线距离公式的简单应用,属于基础题.
      3、A
      【解析】
      设点,则点,,利用向量数量积的坐标运算可得,利用二次函数的性质可得最值.
      【详解】
      解:设点,则点,,


      当时,取最小值,最小值为.
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查抛物线背景下的向量的坐标运算,考查学生的计算能力,是基础题.
      4、B
      【解析】
      先根据题意,对原式进行化简可得,然后利用累加法求得,然后不等式恒成立转化为恒成立,再利用函数性质解不等式即可得出答案.
      【详解】
      由题,

      由累加法可得:

      对于任意的,不等式恒成立


      可得且

      可得或
      故选B
      【点睛】
      本题主要考查了数列的通项的求法以及函数的性质的运用,属于综合性较强的题目,解题的关键是能够由递推数列求出通项公式和后面的转化函数,属于难题.
      5、C
      【解析】
      分析:作出图形,判断轴截面的三角形的形状,然后转化求解的位置,推出结果即可.
      详解:圆锥底面半径为,高为2,是一条母线,点是底面圆周上一点,在底面的射影为;,,过的轴截面如图:
      ,过作于,则,在底面圆周,选择,使得,则到的距离的最大值为3,故选:C
      点睛:本题考查空间点线面距离的求法,考查空间想象能力以及计算能力,解题的关键是作出轴截面图形,属中档题.
      6、A
      【解析】
      解一元二次不等式化简集合的表示,求解函数的定义域化简集合的表示,根据可以得到集合、之间的关系,结合数轴进行求解即可.
      【详解】
      ,.
      因为,所以有,因此有.
      故选:A
      【点睛】
      本题考查了已知集合运算的结果求参数取值范围问题,考查了解一元二次不等式,考查了函数的定义域,考查了数学运算能力.
      7、B
      【解析】
      由函数的性质可得:的图像关于直线对称且关于轴对称,函数()的图像也关于对称,由函数图像的作法可知两个图像有四个交点,且两两关于直线对称,则与的图像所有交点的横坐标之和为4得解.
      【详解】
      由偶函数满足,
      可得的图像关于直线对称且关于轴对称,
      函数()的图像也关于对称,
      函数的图像与函数()的图像的位置关系如图所示,
      可知两个图像有四个交点,且两两关于直线对称,
      则与的图像所有交点的横坐标之和为4.
      故选:B
      【点睛】
      本题主要考查了函数的性质,考查了数形结合的思想,掌握函数的性质是解题的关键,属于中档题.
      8、D
      【解析】
      可求出集合,,然后进行并集的运算即可.
      【详解】
      解:,;

      故选.
      【点睛】
      考查描述法、区间的定义,对数函数的单调性,以及并集的运算.
      9、D
      【解析】
      先根据三视图还原几何体是一个四棱锥,根据三视图的数据,计算各棱的长度.
      【详解】
      根据三视图可知,几何体是一个四棱锥,如图所示:
      由三视图知: ,
      所以,
      所以,
      所以该几何体的最长棱的长为
      故选:D
      【点睛】
      本题主要考查三视图的应用,还考查了空间想象和运算求解的能力,属于中档题.
      10、C
      【解析】
      画出几何体的直观图,利用三视图的数据求解几何体的表面积即可,
      【详解】
      由题意可知几何体的直观图如图:
      上部是底面半径为1,高为3的圆柱,下部是底面半径为2,高为2的圆锥,
      几何体的表面积为:,
      故选:C
      【点睛】
      本题考查三视图求解几何体的表面积,判断几何体的形状是解题的关键.
      11、D
      【解析】
      根据折线图依次判断每个选项得到答案.
      【详解】
      由绘制出的折线图知:
      在A中,各月最高气温平均值与最低气温平均值为正相关,故A正确;
      在B中,全年中,2月的最高气温平均值与最低气温平均值的差值最大,故B正确;
      在C中,全年中各月最低气温平均值不高于10℃的月份有1月,2月,3月,11月,12月,共5个,故C正确;
      在D中,从2018年7月至12月该市每天最高气温平均值与最低气温平均值,先上升后下降,故D错误.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查了折线图,意在考查学生的理解能力.
      12、A
      【解析】
      可得集合,求出补集,再求出即可.
      【详解】
      由,得,即,
      所以,
      所以.
      故选:A
      【点睛】
      本题考查了集合的补集和交集的混合运算,属于基础题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、
      【解析】
      先对函数f(x)求导,再根据图象在(0,f(0))处切线的斜率为﹣4,得f′(0)=﹣4,由此可求a的值.
      【详解】
      由函数得,∵函数f(x)的图象在(0,f(0))处切线的斜率为﹣4,,.
      故答案为4
      【点睛】
      本题考查了根据曲线上在某点切线方程的斜率求参数的问题,属于基础题.
      14、1
      【解析】
      试题分析:因为是等差数列,所以,即,又,所以,
      所以.故答案为1.
      【考点】等差数列的基本性质
      【名师点睛】在等差数列五个基本量,,,,中,已知其中三个量,可以根据已知条件,结合等差数列的通项公式、前项和公式列出关于基本量的方程(组)来求余下的两个量,计算时须注意整体代换思想及方程思想的应用.
      15、91
      【解析】
      设共有选票张,且票对应张数为,由此可构造不等式组化简得到,由投票有效率越高越小,可知,由此计算可得投票有效率.
      【详解】
      不妨设共有选票张,投票的有,票的有,票的有,则由题意可得:
      ,化简得:,即,
      投票有效率越高,越小,则,,
      故本次投票的有效率(有效票数与总票数的比值)最高可能为.
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查线性规划的实际应用问题,关键是能够根据已知条件构造出变量所满足的关系式.
      16、2
      【解析】
      根据递推公式可考虑分析,再累加求出关于关于参数的关系,根据表达式的取值分析出,再用数学归纳法证明满足条件即可.
      【详解】
      因为,
      累加可得.
      若,注意到当时,,不满足对任意的正整数均有.
      所以.
      当时,证明:对任意的正整数都有.
      当时, 成立.
      假设当时结论成立,即,
      则,即结论对也成立.
      由数学归纳法可知,对任意的正整数都有.
      综上可知,所求实数的最大值是2.
      故答案为:2
      【点睛】
      本题主要考查了根据数列的递推公式求解参数最值的问题,需要根据递推公式累加求解,同时注意结合参数的范围问题进行分析.属于难题.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(Ⅰ) (Ⅱ)
      【解析】
      (Ⅰ)根据条件由正弦定理得,又c=2a,所以,由余弦定理算出,进而算出;
      (Ⅱ)由二倍角公式算出,代入两角和的正弦公式计算即可.
      【详解】
      (Ⅰ) bsinB﹣asinA=asinC,所以由正弦定理得,
      又c=2a,所以,由余弦定理得:
      ,又,所以;
      (Ⅱ),
      .
      【点睛】
      本题主要考查了正余弦定理的应用,运用二倍角公式和两角和的正弦公式求值,考查了学生的运算求解能力.
      18、 (1) 曲线的直角坐标方程为即,直线的普通方程为;(2).
      【解析】
      (1)利用代入法消去参数方程中的参数,可得直线的普通方程,极坐标方程两边同乘以利用 即可得曲线的直角坐标方程;(2)直线的参数方程代入圆的直角坐标方程,根据直线参数方程的几何意义,利用韦达定理可得结果.
      【详解】
      (1)由,得,
      所以曲线的直角坐标方程为,
      即, 直线的普通方程为.
      (2)将直线的参数方程代入并化简、整理,
      得. 因为直线与曲线交于,两点.
      所以,解得.
      由根与系数的关系,得,.
      因为点的直角坐标为,在直线上.所以,
      解得,此时满足.且,故..
      【点睛】
      参数方程主要通过代入法或者已知恒等式(如等三角恒等式)消去参数化为普通方程,通过选取相应的参数可以把普通方程化为参数方程,利用关系式,等可以把极坐标方程与直角坐标方程互化,这类问题一般我们可以先把曲线方程化为直角坐标方程,用直角坐标方程解决相应问题.
      19、(1);(2)证明见解析.
      【解析】
      (1)由题意求得的坐标,代入椭圆方程求得,由此求得椭圆的标准方程.
      (2)设出直线的方程,联立直线的方程和椭圆方程,可得关于的一元二次方程,设出的坐标,分别求出直线与直线的方程,从而求得两点的纵坐标,利用根与系数关系可化简证得为定值.
      【详解】
      (1)由已知可得:,
      代入椭圆方程得:
      椭圆方程为;
      (2)设直线CD的方程为,代入,得:
      设,,则有,
      则AC的方程为,令,得
      BD的方程为,令,得
      ,证毕.
      【点睛】
      本题考查椭圆方程的求法,考查直线与椭圆位置关系的应用,考查计算能力,是难题.
      20、(Ⅰ)6(Ⅱ)
      【解析】
      (Ⅰ)化简得到直线的普通方程化为,,是以点为圆心,为半径的圆,利用垂径定理计算得到答案.
      (Ⅱ)设,则,得到范围.
      【详解】
      (Ⅰ)由题意可知,直线的普通方程化为,
      曲线的极坐标方程变形为,
      所以的普通方程分别为,是以点为圆心,为半径的圆,
      设点到直线的距离为,则, 所以.
      (Ⅱ)的标准方程为,所以参数方程为(为参数),设,

      因为,所以,
      所以.
      【点睛】
      本题考查了参数方程,极坐标方程,意在考查学生的计算能力和应用能力.
      21、(1);(2)10
      【解析】
      (1)消去参数,可得曲线C的普通方程,再根据极坐标与直角坐标的互化公式,代入即可求得曲线C的极坐标方程;
      (2)将代入曲线C的极坐标方程,利用根与系数的关系,求得,进而得到=,结合三角函数的性质,即可求解.
      【详解】
      (1)由题意,曲线C的参数方程为,
      消去参数,可得曲线C的普通方程为,即,
      又由,
      代入可得曲线C的极坐标方程为.
      (2)将代入,
      得,即,
      所以=,
      其中,当时,取最大值,最大值为10.
      【点睛】
      本题主要考查了参数方程与普通方程,极坐标方程与直角坐标方程的互化,以及曲线的极坐标方程的应用,着重考查了运算与求解能力,属于中档试题.
      22、(1)见解析;(2)
      【解析】
      (1)取中点,中点,连接,,.设交于,则为的中点,连接.
      通过证明,证得平面,由此证得平面平面.
      (2)建立空间直角坐标系,利用平面和平面的法向量,计算出二面角的余弦值.
      【详解】
      (1)取中点,中点,连接,,.
      设交于,则为的中点,连接.
      设,则,,∴.
      由已知,,∴平面,∴.
      ∵,∴,
      ∵,∴平面,
      ∵平面,∴平面平面.
      (2)由(1)及已知可得平面,建立如图所示的空间坐标系,设,则,,,,,,,,
      设平面的法向量为,∴,令得.
      设平面的法向量为,∴,令得,∴,∴二面角的余弦值为.
      【点睛】
      本小题主要考查面面垂直的证明,考查二面角的求法,考查空间想象能力和逻辑推理能力,属于中档题.
      “我身边的榜样”评选选票
      候选人
      符号
      注:
      1.同意画“○”,不同意画“×”.
      2.每张选票“○”的个数不超过2时才为有效票.



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