四川宜宾市龙文学校2026年春期中测试七年级 生物试题（文字版，含答案）

这是一份四川宜宾市龙文学校2026年春期中测试七年级 生物试题（文字版，含答案），共6页。
考试时间：60分钟；满分：100分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅰ卷（选择题）
一．选择题（共20小题，满分60分，每小题3分）
1. 移栽植物时，常通过带土坨来保护植物的幼根，提高植物
移栽成活率。如图为幼根的部分结构示意图，下列关于根的
说法错误的是（ ）
A. ①区段对植物根尖起保护作用
B. ②区段细胞可分裂产生新细胞
C. ③区段是植物根尖生长最快的地方
D. ④区段是植物吸收有机物的主要部位
2. 橄榄是福州的特产。如图所示，果核经过研磨后
内部可划分为三个室，每个室中都有一颗种子，这
是因为花的结构中含有多个（ ）
A. 子房B. 胚珠C. 花药D. 柱头
3. 如图是菜豆不同生长发育时期示意图，下列叙述错误的是（ ）
A. 种子萌发时最先突破种皮的是③
B.A中的②发育为C中的⑥和⑦
C.E中的⑩是由D中的子房壁发育而来
D.A中的⑤是由受精卵发育而来
4. 桂味荔枝核小肉爽清甜，深受人们所喜爱。荔枝树要结出好吃的荔枝，需要经过（ ）
A. 开花→受精→传粉→结果B. 开花→传粉→受精→结果
C. 传粉→开花→受精→结果D. 传粉→受精→开花→结果
5. 杂交育种的稻田里，“赶花人”头戴草帽，手握长长的竹竿，贴着刚刚吐蕊的稻穗，轻轻扫过。“赶花人”是在促进水稻繁殖的哪个环节？（ ）
A. 开花B. 传粉C. 受精D. 结果
6. 如图是小金用显微镜观察菠菜叶表皮后绘制的结构图，下列对a、b所示结构的叙述，正确的是（ ）
A. 夜晚时气孔一定会张开
B. 气孔闭合时蒸腾作用增强
C.a的张开和闭合受b的控制
D. 通过a进出的气体只有水蒸气和氧气
7. 为了提高移栽植物的成活率，需要降低植物的蒸腾作用。下列措施中，与降低蒸腾作用无关的是（ ）
A. 移栽时根部需要带一坨土B. 移栽时要剪掉一部分叶片
C. 选择在阴天或者傍晚进行移栽D. 移栽后进行适当的遮阴效果
8. 如果木本植物茎的树皮被环剥一圈，一段时间后会形成树瘤（如图）下列对树瘤的形成及形成原因的叙述，正确的是（ ）
A. 树瘤的形成与无机盐的积累有关
B. 树瘤位于环剥处的下方
C. 有机物是通过导管运输的
D. 环剥切去的主要是树皮和筛管
9. “麻屋子红帐子，里面住着白胖子”说的是花生的果实，结合下面的概念图分析，下列叙述正确的是（ ）
A. “麻屋子”指的是①B. “红帐子”指的是果皮
C. “白胖子”指的是②中的胚D. 花生的果实属于组织
10. 大棚蔬菜种植可以弥补蔬菜的季节性不足，满足人们对蔬菜的多元化需求。下列措施可提高大棚蔬菜产量的有：（ ）
①提高夜间温度 ②延长光照时间 ③合理密植 ④增加二氧化碳浓度
A. ①③B. ②③④C. ①②③D. ①②③④
11. 冬季的清晨，当人们首次踏入种植着蔬菜的密闭温室大棚时，常会感到胸口发闷、呼吸不畅，造成这一现象的主要原因是（ ）
A. 蔬菜的呼吸作用使温度降低B. 蔬菜的呼吸作用消耗了氧气
C. 蔬菜的呼吸作用产生有机物D. 蔬菜的呼吸作用消耗了水
12. 荔枝不易保鲜，但如今吃上新鲜荔枝并非难事，这得益于冷链运输：将荔枝放在有冰块的泡沫箱中，再通过十五六度冷链厢运输。下列措施与荔枝保鲜运用的生物学原理相同的是（ ）
A. 及时晾晒收获的粮食B. 给菜地适当松土
C. 夜晚给火龙果补光D. 暴雨后给农田排涝
13. 植树造林有助于实现 “碳中和”，这是因为植物能（ ）
A. 通过光合作用制造有机物并消耗水
B. 通过光合作用吸收二氧化碳
C. 通过蒸腾作用促进生物圈的水循环
D. 通过呼吸作用消耗有机物
14. 下图是女性生殖系统的结构示意图，下列叙述错误的是（ ）
A. 精子在③中与卵细胞结合形成受精卵
B. ②代表的卵细胞是诞生于①卵巢中的
C. 胚泡移入④子宫中，最终附着在子宫内膜上
D. 进入青春期，女孩会来月经是与④分泌激素有关
15. 近年来，儿童性早熟现象日益严重，如男孩过早长出胡须，女孩月经初潮提前出现等。有机氯农药、用作塑料添加剂的溴化阻燃剂等 “环境激素” 会干扰人的内分泌系统，改变性激素水平，从而导致性早熟。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 胡须的出现与附睾分泌的雄性激素有关
B. 月经的形成与卵巢和阴道的周期性变化有关
C. 题干描述的特征是区分男女的第一性征
D. 少用添加溴化阻燃剂的塑料可减少性早熟发生
16. 下列有关青春期可能遇到的情况及处理方式，最恰当的是（ ）
A. 面对父母事事操心的做法，故意逆反抵制
B. 遭遇挫折或心烦的事，主动与人倾诉，调整心态
C. 对异性产生朦胧的依恋，刻意保持疏远，不交往
D. 面对青春期的生理现象感到不安，但不与父母交流
17. 海南尖峰岭国家森林公园位于乐东黎族自治县境内，公园里植被丰富，空气湿度比城市大，主要是因为植物的（ ）
A. 光合作用B. 呼吸作用C. 蒸腾作用D. 吸收作用
18. 一天中，分别在早上6点，中午12点，傍晚18点，深夜24点，在同一植物相似位置取一
片大小、形状相似的叶片甲、乙、丙、丁，酒精脱色，染色，则颜色最深和最浅的部位应该是（ ）
A. 甲、丙B. 丙、甲C. 乙、丁D. 乙、甲
19. 剪取大小和生长状态相近的三枝枝条，分别放在同种、装有等量水的量筒中，并滴加等量植物油（如图）。记录液面刻度后将三组装置放在阳光下，一段时间后观察并记录量筒的刻度。下列说法正确的是（ ）
A. 该实验的变量是光照
B. 滴加植物油为了隔绝空气
C. 液面刻度下降最大的是丙组
D. 该实验说明植物蒸腾作用与叶有关
20. 学习了光合作用发现史后，某同学也想亲身经历探究的过程，于是设计了如图所示的实验。实验前将天竺葵暗处理一昼夜，然后放在阳光下照射几小时，取下叶片A、B进行酒精脱色、清水漂洗和在叶片上滴加碘液染色后，发现只有叶片A的绿色见光部分变蓝。该实验不能验证
（ ）
A. 植物进行光合作用需要二氧化碳
B. 植物光合作用的产物之一是氧气
C. 光是绿色植物进行光合作用的必要条件
D. 植物进行光合作用需要叶绿素
第Ⅱ卷（非选择题）
二．解答题（共3小题，每空2分，满分40分）
21.（14分）种子被誉为农业的“芯片”，是农作物生长的起点。被子植物要经历种子萌发、植株生长、繁殖、衰老和死亡的过程，才能完成“从种子到种子”的世代交替。
Ⅰ、在我国空间站“问天”实验舱上，航天员将水稻培养在专属实验柜中，进行“从种子到种子”全生命周期的培养研究，图甲是水稻花的结构示意图，图乙是水稻籽粒的结构示意图。据图回答
下列问题：
（1）图甲中，③④构成水稻花的 ；图甲中的[②] 发育成图乙所示的水稻果实。
（2）水稻培养的专属实验柜除了为水稻提供适宜的环境条件，还要定时向培养盒中注入营养液，营养液的主要成分是水和各种 。
（3）图乙能萌发形成水稻幼苗的结构是[ ] ，该结构是由受精卵发育而来的。
Ⅱ、在生物实践活动中，为探究种子萌发的最适条件，小帆同学做了如下实验：在每个烧杯中均放有等量的干燥玉米种子（30粒），并提供相应环境条件。
（4）若想探究“温度是影响种子萌发的环境条件”，应选用 （填字母）两组种子作为对照实验。
（5）若实验结果是B、E装置内种子萌发率最高且相同，则得出的结论是 。
（6）预计B内的种子全部萌发，可结果有几粒种子没有发芽，可能的原因是 。（答一点）
22.（12分）根据“绿叶在光下制造淀粉”的实验，回答下列问题：
（1）此实验的正确顺序是 （用数字和箭头表示）
（2）图③暗处理的目的是 。
（3）图⑤中小烧杯中的液体A是 ，水浴加热使叶片含有的 溶解。
（4）图②中滴加碘液，稍后用清水漂洗，观察叶片见光部分变成 色，说明 是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
23.（14分）建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收。贝贝南瓜口感软糯，富含的胡萝卜素是普通南瓜的三倍以上，有降低血糖等功效。如图依次为大棚、贝贝南瓜及各项生理过程、晴朗的夏天光合作用和呼吸作用的强度变化曲线。请你学以致用：
（1）为提高坐瓜率，瓜农会将当日开放的雄花花药和雌花的柱头 “对花”，该技术称为 。
（2）图三中生理过程C的变化曲线可以用图四中的 （“Ⅰ” 或 “Ⅱ”）来表示。
（3）利用塑料大棚控制生理过程C的强度，是提高南瓜品质的主要方法。王大爷将取暖用的蜂窝煤炉搬进大棚，升温的同时还可以提高 的浓度。贝贝南瓜从土壤溶液中吸收的水分主要用于 作用 。
（4）图三中，南瓜白天进行的生理活动有 （填字母）。
（5）图五中，叶片积累有机物最多的是点 。（填字母）
（6）如果让其生长在腐殖质丰富的沙质土壤中，白天升温急，夜晚散热快，结出果实甘甜如饴，主要原因是白天光合作用制造的有机物多，晚上 作用消耗的有机物少，果实积累的糖分多。
试卷答案
第Ⅰ卷（选择题 共60分）
一、选择题（每小题3分，共60分）
第Ⅱ卷（非选择题 共40分）
二、解答题（共3小题，每空2分，共40分）
21.（14分）
（1）雌蕊 子房
（2）无机盐
（3）⑤ 胚
（4）B和D
（5）种子的萌发不需要光照（或光照对种子的萌发没有影响）
（6）胚已死亡（或胚不完整、种子处于休眠期，合理即可）
22.（12分）
（1）③→①→⑤→④→②
（2）将叶片内原有的淀粉运走耗尽
（3）酒精 叶绿素
（4）蓝 光
23.（14分）
（1）人工辅助授粉
（2）I
（3）二氧化碳 蒸腾
（4）A、B、C
（5）d
（6）呼吸
1
2
3
4
5
6
7
8
D
B
A
B
B
C
A
D
11
12
13
14
15
16
17
18
B
A
B
D
D
B
C
D
9
10
C
B
19
20
D
B