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      四川省宜宾市翠屏区龙文学校2024-2025学年七年级下学期3月月考生物试题

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      四川省宜宾市翠屏区龙文学校2024-2025学年七年级下学期3月月考生物试题

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      这是一份四川省宜宾市翠屏区龙文学校2024-2025学年七年级下学期3月月考生物试题,共15页。试卷主要包含了单选题,实验探究题,综合题等内容,欢迎下载使用。
      1. 某同学将大米种到土壤里,可是却没有萌发,原因可能是( )
      2. 《易牙遗意》记载:“将绿豆冷水浸两宿……以水酒湿,铺纸一层,置豆于纸上,以盆盖之。一日两次酒水,候芽长,”绿豆是双子叶植物,以上是古人最早的获得绿豆芽的记载。下列叙述正确的是( )
      3. 下列哪项不是水稻种植所必需的环境条件( )
      4. 大豆是我国北方重要的经济作物,如下表是“探究大豆种子萌发的外部条件”的实验装置。下列叙述正确的是( )
      5. 我国华北地区有一句农谚:“白露早,寒露迟,秋分种麦正当时”。秋分时节播种的小麦种子经过萌发,现在已是绿色的麦苗了。小麦种子萌发成幼苗的过程是( )
      ①种子吸收水分
      ②胚根发育,突破种皮,发育成根
      ③胚乳里的营养物质运输到胚
      ④胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶
      ⑤幼苗独立生活
      6. 下列关于种子的叙述中,错误的是( )
      7. 如图所示,分别将6粒蚕豆种子放到两个盛水烧杯的不同位置,一个烧杯置于25℃的环境中,另一个烧杯置于0℃的环境中。下列分析正确的是( )
      8. 如图是探究“大豆种子萌发的环境条件"的实验装置。下列叙述错误的是( )
      9. 壮苗先壮根,植物的吸收作用主要在根尖进行。下列有关绿色植物根尖的说法正确的是( )
      10. 移栽植物时,常通过带土坨来保护植物的幼根,提高植物移栽成活率。下图为幼根的部分结构示意图,下列关于根的说法错误的是( )
      11. “根深才叶茂”,下列选项中,使根不断生长的原因是( )
      ①根冠细胞增多 ②成熟区细胞长大 ③分生区细胞分裂 ④伸长区细胞伸长
      12. 按照芽的着生位置,植物的芽可分为( )
      13. 按照将来发育情况看,如图中的芽属于( )
      14. 如图是叶芽的纵切结构示意图,下列有关叙述错误的是( )
      15. 为了缓解土地资源紧张、提高反季节果蔬生产和观赏性植物的种植水平,现代农业、园林经常会用到无土栽培技术。无土栽培使用的营养液中植物所需最多的三种无机盐是( )
      16. 将两株生长状况基本相同的玉米苗,分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的玻璃器皿中培养一段时间,结果如图所示(图中1号为土壤浸出液,2号为蒸馏水)。相关分析最合理的是( )
      17. 杂交育种需要进行人工辅助授粉,收集的花粉来自( )
      18. 根将水分吸收到植物体内的顺序是( )
      ①导管 ②土壤溶液 ③成熟区表皮细胞以内的各层细胞 ④根毛细胞
      19. 下列有关绿色植物生理作用的相关叙述,错误的是( )
      20. 植物的蒸腾作用增加了大气湿度和降水。关于植物的蒸腾作用,以下叙述错误的是( )
      二、实验探究题
      21. 小明为探究“种子萌发需要的外界条件” ,设计了如下实验:在 ABCD 四个培养皿内分别 放等量的棉花,再放上相同数量的玉米种子,记录的种子发芽情况如下表:
      (1)从生物体的结构层次上看,种子属于_______。
      (2)表格中有 3 组对照实验,对照组是______,若以水分为变量,应选择______两组作为对照。
      (3)若对照组和 C 组作为一组对照实验,探究的问题是_______?
      (4)C 组和 D 组不能进行对照的原因是:_______。
      (5)在农业生产上,播种前要测定种子的发芽率,只有发芽率大于 95%时才适用于农田播种。 如果某农户测定 1 次绿豆种子的发芽率为 90% ,为了增大收益不减产,他应该采取的科学做 法是再重复测定几次,取_______作为测定结果。
      三、综合题
      22. 绿色开花植物是植物界最高等的一类植物。如图是绿色开花植物花、果实、种子、植株、根尖示意图,请据图回答问题:
      (1)桃树叶绿花红,从繁殖后代的角度来看,桃花最重要的结构是_______,图乙中的①是由图甲中的[ ]_______发育而来的, 图乙中的②是由图甲中的[ ]_______发育而来的。
      (2)植物从开花到结果必须经过的两个生理过程是_______和________。
      (3)图丙种子结构中最主要的结构胚是由_______组成(填序号)。
      (4)在种子萌发过程中,图丙中[ ]_______发育成图丁植株上的③。
      (5)根深叶茂,根尖结构中具有旺盛分裂能力的区域是图戊中的[ ]_______。
      四、实验探究题
      23. 为了深入理解绿色植物在生物圈中的作用,某中学生物兴趣小组的同学开展了下列探究, 请回答下列问题:
      (1)将图一置于阳光下照射一段时间后,发现 A 中液面明显下降,B无变化,主要原因是叶片进行了_______作用。
      (2)图二中的结构 1 和 4 的特点是细胞排列紧密,1和4统称为_______,叶片可以进行光合作用,是因为图二中[ ]_______所示结构的细胞内含有大量叶绿体。
      (3)为了提高移栽幼苗的成活率。同学们对移栽后的幼苗及时浇水,水分是通过图二[ ]_______中的导管来运输的,进而通过图二中的[ ]_______散失到大气中,它的张开和闭合受图三中________细胞控制。
      A.缺乏阳光照射
      B.种子的胚不完整
      C.种子没有晒干
      D.种子的胚乳太大
      A.“以水酒湿”提示绿豆种子萌发需要适宜的温度
      B.“候芽长”的过程看到的是胚芽首先突破种皮
      C.绿豆种子由种皮和胚组成,胚是新植物的幼体
      D.绿豆植株萌发过程需要的营养物质由胚乳提供
      A.适宜的温度
      B.充足的空气
      C.一定的水分
      D.肥沃的土壤
      组别
      温度
      水分
      萌发情况
      1
      25℃
      无水
      不萌发
      2
      0℃
      水半淹种子
      不萌发
      3
      25℃
      水半淹种子
      萌发
      4
      25℃
      水淹没种子
      不萌发
      A.1组和4组形成对照实验,可以探究种子萌发需要适量的水
      B.若3组中有的种子没有萌发,可能是胚不完整或失去活力
      C.该实验只能证明种子萌发需要适宜的温度和适量的水分
      D.大豆种子的胚芽发育成幼苗的叶,胚轴发育成幼苗的茎
      A.①③②④⑤
      B.①②③④⑤
      C.①③⑤④②
      D.③①④②⑤
      A.胚根发育成植物体的根
      B.胚是新植株的幼体
      C.胚芽发育成植物体的茎和叶
      D.种子萌发需要充足的光照
      A.该装置只探究了温度和水分对种子萌发的影响
      B.该装置中种子数量太少,实验结果的偶然性大
      C.该装置中②和⑥可形成一组对照实验,变量是温度
      D.该装置中①和③可形成一组对照实验,变量是水分
      A.甲和丁形成一组对照实验,用来探究种子的萌发需要水分
      B.该实验探究的是空气、温度、水分对种子萌发的影响
      C.该实验不能说明种子萌发与光照有关
      D.选择的种子要有完整的、活的胚且度过休眠期
      A.带土坨移栽植物是为了保护根尖
      B.根尖吸水的主要部位是伸长区
      C.成熟区细胞能不断分裂产生新细胞
      D.根的生长靠根尖的分生区和根冠
      A.①区段对植物根尖起保护作用
      B.②区段细胞可分裂产生新细胞
      C.③区段是植物根尖生长最快的地方
      D.④区段是植物吸收有机物的主要部位
      A.①②
      B.③④
      C.①③
      D.②④
      A.枝芽和花芽
      B.顶芽和侧芽
      C.枝芽和顶芽
      D.枝芽、叶芽和混合芽
      A.芽轴
      B.叶芽
      C.花芽
      D.嫩芽
      A.①发育成叶
      B.③发育成芽
      C.②是胚轴
      D.叶芽发育成枝条
      A.含钙、磷、钾无机盐
      B.含氮、磷、钾无机盐
      C.含铁、钙、钾无机盐
      D.含铁、钾、磷无机盐
      A.此实验的变量是有机物
      B.幼苗根的生长只依靠根尖伸长区的生长作用
      C.两株玉米苗都长势良好
      D.土壤浸出液为植株生长提供了无机盐
      A.花冠
      B.柱头
      C.子房
      D.花药
      A.①②③④
      B.③②①④
      C.②④①③
      D.②④③①
      A.绿色开花植物的一生中,根从土壤中吸收的水分主要用于蒸腾作用
      B.绿色植物的蒸腾作用能提高空气湿度,增加降水量,参与生物圈的水循环
      C.植物保卫细胞可调控气孔的开闭,当保卫细胞失水时,气孔开放;吸水时,气孔关闭
      D.移栽树木时去掉部分枝叶,目的主要是降低蒸腾作用,提高移栽树木的成活率
      A.蒸腾作用主要通过叶片进行
      B.蒸腾作用可以拉动水分和无机盐在植物体内运输
      C.随着温度不断升高,蒸腾作用持续增强
      D.植物吸收的水分,大部分用于蒸腾作用
      装置
      A
      B
      C
      D
      温度
      23℃
      23℃
      23℃
      0℃
      种子数目
      30粒
      30粒
      30粒
      30粒
      棉花状态
      潮湿
      干燥
      水浸没玉米种子
      潮湿
      发芽情况
      全部发芽
      没有发芽
      没有发芽
      没有发芽

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