2025浙教版科学七年级下册期末模拟卷 1带答案

这是一份2025浙教版科学七年级下册期末模拟卷 1带答案，共7页。
本卷答案必须做在答题纸的相应位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。
答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
本卷中 g 取 10N/kg
选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分)
1．在日常生活与科学研究中，我们常常用符号或模型来表达一定的信息。下列图示属于符号的是（ D ）
A． B． C．水分子 D．
2．龙眼鸡是昆虫中的颜值担当，其繁殖、生长发育与蝗虫相似。下列有关龙眼鸡的表述正确的是( B )
A．繁殖方式：分裂生殖，有性繁殖 B．受精发育：体内受精，体外发育
C．生长过程：受精卵→幼虫→蛹→成虫 D．结构层次：细胞→组织→器官→个体
3、下列说法正确的是（ C ）
A. 化学变化中常伴随着能量的变化，物理变化中没有能量变化
B. 蒸发过程吸热，沸腾过程放热
C. 溶解性属于物理性质，可燃性属于化学性质
D. 所有的植物都适宜生长在壤土类土壤中
4、掌握化学用语是学好化学的关键，下列化学用语与含义相符的是（ A ）
A．Fe3O4：四氧化三铁B．2H：2个氢元素
C．O2：2个氧原子D．Na：钠离子
5、小岩同学利用天平和量筒测酸奶的密度，下列操作步骤中多余的是（ A ）
A．用天平测量空烧杯的质量
B．将酸奶倒入烧杯中，用天平测量烧杯和酸奶的总质量
C．将烧杯中的酸奶倒入量筒中一部分，测出量筒中酸奶的体积
D．用天平测量烧杯和剩余酸奶的总质量
6、下列关于植物的生殖和发育的说法，正确的是 ( B )
A．不结种子的植物一定不能进行有性生殖
B．一粒完整的种子，在条件适宜的环境中，一定能够萌发
C．一株植物上的叶子都是由胚芽发育成的
D．在自然状态下，种子植物体不是由种子萌发产生的，此种生殖一定不属于有性生殖
7、下列对图中四种植物的特点的叙述，正确的是（ B ）
A. ①有根茎叶的分化 B. ②用孢子繁殖
C. ③有能吸收水分和无机盐的根 D. ④种子外有果皮包袱
8、根据对密度公式ρ=m/V的理解，下列能正确反映同种物质的质量、体积和密度三者关系的是（ C ）
9．下图依次为甲、乙、丙、丁四种植物无性生殖方式，下列说法正确的是（ C）
甲叫扦插，处理插穗时不能带有芽和叶
B．乙叫出芽生殖，与酵母菌的生殖方式相同
C．丙叫嫁接，成功的关键是接穗和砧木的形成层紧贴
D．丁叫组织培养，可以快速地培养出与母体不同色的蝴蝶兰
10．已知一个SO2的分子的质量为 n kg，一个SO3分子的质量为 m kg，若以硫原子的质量的1/16作为相对原子质量的标准，则SO3的相对分子质量为（ A ）
A．16m/(3n-2m)B．16m/(2m+3n)
C．32m/(3n-2m)D．(3n-2m)/16m
11、下列能用于有力说明我国在全球制造业领域中已具有领先竞争力的是（ A ）
A. 奋斗者号探测万米深海沟、中国最高端的芯片制程工艺已经达到14纳米
B. C919 大型客机成功飞行、嫦娥探月成功
C. 奋斗者号探测万米深海沟、太阳探日卫星“羲和号”成功发射
D. “祝融探火”开展探测工作、北斗三号组网面向全球提供公共服务
12．关于质量和密度，下列说法正确的是（ C ）
A．冰冻矿泉水完全熔化后，质量变小，密度不变
B．植物种子带到太空后，质量变大，密度不变
C．一杯牛奶喝掉一半后，质量变小，密度不变
D．对于同种物质，密度与质量成正比，与体积成反比
13、工业酒精中常含有甲醇（CH3OH），误食后会使人眼睛失明，甚至死亡。下列关于甲醇的说法中不正确的是（ D ）
A．甲醇由碳、氢、氧三种元素组成
B．一个甲醇分子中碳、氢、氧三种原子的个数比为1：4：1
C．甲醇由甲醇分子构成
D．一个甲醇分子中共有5个原子
14．模型是人们为了某种特定的目的，对认识对象（系统）所做的一种简化的概括性的描述或模拟。下列不属于模型建构的是（ A ）
A．看蜡烛熄灭顺序 B．做小型地球仪
C．搭细胞结构 D．画校园平面图
15．用如图所示的装置进行电解水实验，有以下描述：①向水中加入少量硫酸，能增强水的导电性；②甲、乙两管内收集到的气体的质量比约为1：2；③乙管内产生的气体能燃烧；④甲管连接的是电源正极，乙管连接的是电源负极；⑤该实验说明水是由氢气和氧气组成的。以上描述中正确的是（ B ）
A．①②③④ B．②⑤ C．①②⑤ D．①③④
二、填空题(本题共6小题，每空2分，共38分)
16．温籍博士生陈松灿在国际顶级学术刊物《Nature》上发表了关于乙烷厌氧微生物氧化的研究论文，微生物通常指细菌和真菌，请回答：
（1）酵母菌与细菌的主要区别在于酵母菌细胞内有 。
（2）酵母菌的主要生殖方式是 。生活中将“干酵母”与“干面粉”混在一起，面粉不会“发”起来，此现象说明酵母菌的生活需要 。
（3）某科研人员取不同浓度大蒜汁对大肠杆菌、酵母菌、曲霉进行“抑菌效果对比”实验，数据记录如图所示。已知抑菌圈越大，抑菌效果越好。分析可知大蒜汁对 的抑菌效果最好。
【答案】（1）成形的细胞核
（2）出芽生殖；水分
（3）酵母菌
17．小杰为研究土壤中的非生命物质，做了一个小实验，请你与他一同完成实验。取长、宽、高分别是、、的铁块和土壤块，分别放入大烧杯中注水至刚好浸没为止，往装铁块的烧杯中共加了水，往装土壤块的烧杯中共加了水。请回答：
（1） 土壤中空气的体积分数大约为_ _ _ _ _ _ _ _ 。
（2） 土壤中的空气对植物的作用是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
答案 （1）
（2） 给根提供足够的氧气进行呼吸作用
18、为探究原子的结构，1911年英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子（带正电）轰击金箔实验。
【收集证据】①绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进；②只有少数α粒子发生了的偏转，并且有极少数α粒子的偏转超过90°，有的甚至几乎达到180°。
【解释与结论】
（1）要发生大角度的散射，说明原子的大部分质量集中到了一个很小的结构且该结构带有与α粒子电性相同的电荷，这个很小的结构指的是 ；
（2）能说明原子内部绝大部分是空的证据是 ；（选填序号）
（3）根据卢瑟福的实验所产生的现象，能够获得的结论是 ；
A．原子核体积很小 B．原子核质量较大 C．原子核带正电 D．核外电子带负电
答案：（1）原子核 （2）① （3）A、B、C
19、如图中甲、乙所示分别表示物质的质量跟体积的关系和物质的密度跟体积的关系。由图甲可知，120gD物质的体积是 ， 图乙中斜线部分S的面积表示物体的 。
答案：（1）200cm3 (2)物质的质量
20．图甲为某物质的熔化图像，根据图像可知：
（1） 第时，该物质处于_ _ _ _ _ _ _ _ 状态。
（2） 若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图乙），则试管内冰的质量会_ _ （填“增大”“减小”或“不变”），冰水混合物的温度会_ _ （填“升高”“降低”或“不变”）。
答案．（1） 固液共存
增大； 不变
21． 如图甲、乙两图都是电解水的简易装置，请回答：
（1）导线A端与电源的 （选填“正”或“负”）极相连。
（2）在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是 。
（3）实验中测得C试管与D试管中气体的体积比大于理论值，原因之一是在相同条件下氧气在水中的溶解度 （选填“大于”“小于”或“等于”）氢气在水中的溶解度。
（4）装置乙与装置甲相比有一个明显的优点，这个优点是 。
（5）现用45克溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液进行电解水的实验，通电一段时间后，水的质量减少，溶液的质量分数变为10%。则被电解的水的质量是 克。
【答案】（1）负
（2）增强水的导电性
（3）大于
（4）便于检验生成物或便于取用气体
（5）9
三、实验探究题(本大题共5小题，每空2分，共44分)
22．某生物兴趣小组的同学为研究子叶在种子萌发和幼苗生长期中的作用，设计了如下实验。
①取5粒菜豆种子，平均分成五组(一~五)，浸入水中24小时，让其萌发。
②选择其中4组种子，在萌发的不同时间除去子叶。
③两周后，收集所有幼苗，烘干，称量干重(主要是有机物质量)，所得结果如表所示。
（1）菜豆种子浸种时间不能太长，否则种子会因缺少 而死亡。
（2）通过该小组记录下来的结果，可以得出什么结论? 。
（3）图乙表示在自然状态下，完整的种子从萌发到长出叶子开始光合作用一段时间后干重和鲜重的变化，其中可表示有机物(营养物质)质量变化的是曲线 (填“1”或“2”)。
（4）一组和五组两周后平均干重相同的原因可能是什么? 。
【答案】（1）空气
（2）子叶对种子萌发和幼苗生长有影响，对种子萌发期的影响更大，且越早摘去子叶，影响越大
（3）2
（4）13天后不需要子叶继续提供营养物质
23、某生物学习小组探究“种子萌发的环境条件”的实验方案及结果如表所示（各装置中有充足的空气），根据表格及生物知识回答：
（1）装置 可形成对照实验，探究种子萌发需要适宜的温度。
（2）装置③④可探究 对种子萌发的影响。
（3）种子萌发过程中，种子内的有机物逐渐 （“增多”“减少”），能发育成幼苗的是种子中的重要结构 。
（4）小明认为每个装置放20粒种子是一种浪费，只需1粒就够了，请你说明不能放1粒种子的原因： 。
答案：（1）①与④（2）空气（3）减少；胚（4）1粒种子数量太少，会有偶然性，实验误差较大，实验结果不能说明一般性
24、某学习小组同学在制作一个医用冷藏盒是地，不知道给降温用普通冰好还是盐水结成的冰好。他们动手测量了盐水的凝固点。
（1）在选择器材时，小明提出不要使用量程为-2℃～102℃的温度计，要使用量程为-20℃～102℃的温度计，这样考虑主要是基于什么样的假设？ ；
（2）小明和小红分别通过实验得到了盐水的凝固图像如图，则小明所测盐水的凝固点是 。

（3）他们同时发现所测得盐水凝固点并不相同，于是对比了比方实验过程，发现烧杯为装水都是200mL，小明加了1汤匙的盐，而小红加了2汤匙的盐，由此可作出猜想：盐水的凝固点与盐水的浓度有关。接着多次实验得出不同浓度盐水的凝固点，如表所示。则可知盐水浓度增大时，其凝固点 ；
（4）小明由表格数据得到“盐水浓度为21%时凝固点最低，其值为-18℃”的结论，请你分析说明他的判断是否准确，并说明理由。 。
答案：（1）盐水的凝固点可能会低于-2℃ （2）-4℃ （3）先降后升 （4）不正确，只能确定凝固点最低值在18%到24%范围内
25．小科的妈妈用酸奶机制作了酸奶，这引起了小科的兴趣。图甲是妈妈制作酸奶的3步曲。
（1）制作前用开水冲烫器具的目的是 。
（2）发酵时酸奶机内部是恒温设置，小科很好奇酸奶机内部设置的温度，查阅资料获得乳酸菌活菌数与发酵温度的关系图（如图乙），小科分析图后认为酸奶机内部应该设置 的温度才能制作最佳的酸奶。
（3）小科取出妈妈自制的酸奶，取了一小杯，发现色泽呈乳白色；用汤匙搅拌，均匀且细腻；而且有酸奶特有的香味。小科根据说明书上的评价标准，给妈妈打了一个综合等第为 。
【答案】（1）高温杀死其他杂菌，防止其影响酸奶发酵
（2）37℃
（3）优秀
26. 某科学小组在老师的指导下用如图所示的装置探究水的组成。
【实验记录】接通电源后，在两侧玻璃管内观察到的现象是 ，与电源正、负两极相连接的玻璃管内收集到的气体体积比约为 。请在图中括号内标记出电源的正 极和负极(用“+”和“—”表示)。
【查阅资料】水通电分解生成的气体可能是氢气和氧气。
【猜想与假设】
甲 ：A 管内收集到的气体是氢气，B 管内收集到的气体是氧气。
乙 ：A管内收集到的气体是氧气，B 管内收集到的气体是氢气。
【实验探究】
甲：用燃着的木条检验两种气体。
乙：用带火星的木条检验两种气体。
甲在检验A 管内气体时观察到的现象是 ;
检验B管内气体时观察到的现象是
【实验结论】水是由 ;而乙同学因为实验设计与甲不同，在检验
(填“A” 或"B") 管内气体时可能没有观察到预期的实验现象。
答案.【实验记录】电极周围均产生气泡，(气泡上升)液面下降 1:2 左“一”， 右“+”， 图略
【实验探究】无色气体燃烧，产生淡蓝 色火焰(燃着的)木条燃烧得更旺 【实验结论】氢元素和氧元素组成的 A
解答题(本大题共5小题，共33分)
27、（6分）玉米是重要的粮食作物。下图表示玉米植物体的结构层次，请据图回答：
（1）（1）A细胞经过a过程形成B1、B2、B3、B4几种不同形态的细胞群，则a过程叫______；
（2）根据各种细胞的形态可以推测，B2属于______组织，此组织的作用是______；
（3）玉米在结构层次上没有______，而动物有。
（4）若D表示植物个体，叶属于它的 器官，花属于 器官。

答案：（1）细胞分化 （2）输导组织；输送物质的功能；（3）系统；（4）营养，生殖。

28、（8分）下表是某地市场上销售的一种“加碘盐”包装袋上的部分文字说明。请根据此表，结合初中学过的化学知识，完成下列问题：
（1）在碘酸钾中，K:I:O的质量比是 。
（2）计算碘酸钾中碘元素的质量分数 （精确到0.1%）。
（3）规定，成年人每天最少需要0.15mg碘，相当于每天需要碘盐 g。
（4）根据含碘盐的食用方法，可推测碘酸钾的化学性质 。
答案：（1）39:127:48；（2）59.3％；（3）5∽7.5；（4）受热时易分解。
29．（7分）杭州亚运会践行了“绿色”“节俭”的理念。要保持赛事标准的水质，传统做法是每月将游泳池的水更换一次。杭州奥体中心游泳馆的泳池蓄水约，它可以“常年不换水”，原因是有一整套高科技水循环系统作支撑。
（1） 循环系统中装有分解器，可以把尿素等有机物分解成无害的无机物。此分解器中发生的变化属于_ _ _ _ _ _ _ _ （填“物理变化”或“化学变化”）。
（2） 水经过循环系统中的热板时，能把水温提升到适宜比赛的温度，再输送到泳池。这里适宜比赛的水温最有可能是_ _ _ _ （填字母）。
A．B．C．
奥体中心泳池蓄满水时，算上蒸发以及在循环过程中的损耗，每月的换水量约为总水量的。相比传统做法，试计算该泳池每月可节约水的质量为多少吨？
答案．（1） 化学变化
（2） B
（3）解：该泳池每月可节约水的质量为吨。
30．（6分）现在许多建筑的墙壁都用空心砖来砌。人们常用孔洞率来表示砖的空心体积占其外观总体积的比倒。现某砖厂生产的一种规格为250毫米X120毫米×100毫米的长方形空心砖，其孔洞率为30％，每块砖质量为4.2千克。试计算：
（1）该空心砖的平均密度为多大?
（2）生产同种规格的一块空心砖要比一块实心砖节省多少千克材料?
【答案】（1）空心砖的体积为：
V砖=250mm×120mm×100mm=3×106 mm3=3×10﹣3 m3
空心砖的平均密度：
答：该空心砖的平均密度为 1.4×103kg/m3；
（2）解法一：
m=1.8kg
解法二：
空心砖实心部分所占的体积：
V实=（1﹣30%） V砖=0.7×3×10﹣3m3=2.1×10﹣3m3
做成空心砖的材料的密度；
如果做成实心，它的总质量应为 m总=ρ材V砖=2×103kg/m3×3×10﹣3m3=6kg
则空心砖比实心砖节省的材料质量为 6kg﹣4.2kg=1.8kg
答： 生产同种规格的一块空心砖要比一块实心砖节省1.8kg材料。
31．（6分）打印又称增材制造技术，它是一种以数字模型文件为基础，运用粉末状金属或塑料等可黏合材料，通过逐层打印的方式来构造物体的，现常被用于制造模型。小科选用了塑料（如图甲所示）来打印作品。
（1） 已知体积为的塑料的质量为，则这种材料的密度是多少？
（2） 小科用这种塑料打印了一个汽车模型（如图乙所示），已知该模型的体积为，质量为，请你通过计算判断该模型是空心还是实心的？若为空心的，则空心部分的体积为多少？
答案．（1） 解：这种材料的密度。
（2） 该材料的体积，因为，所以模型是空心的，空心部分的体积。
组别
时期
处理方法
平均干重 (克/株)
一
全程
不除去子叶
4.3
二
种子萌发期
在萌发期的第4天除去子叶
0.7
三
在萌发期的第7天除去子叶
1.8
四
幼苗生长期
在生长期的第10天除去子叶
4.0
五
在生长期的第13天除去子叶
4.3
装置
小麦种子数
实验条件
实验结果
①
20粒
潮湿、4℃
0粒萌发
②
20粒
干燥、25℃
0粒萌发
③
20粒
种子完全浸没在水中、25℃
0粒萌发
④
20粒
潮湿、25℃
19粒萌发
项目
优秀
良好
待改进
色泽
乳白色
微黄色
有其他颜色
组织状态
均匀细腻
均匀有少量颗粒状
有固液分层
气味
有发酵乳特有香味
有牛奶香味
特别酸的气味