6.1 认识小数课件（内嵌视频）2025-2026学年三年级下册数学人教版

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这是一份人教版（2024）三年级下册（2024）认识小数评课课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了学习目标，课堂导入，探究新知，读作三点四五，你知道吗，课堂练习，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
1. 结合具体情境和几何直观图了解小数的含义，能认、读不超过两位的小数，并能运用小数表示日常生活中的一些事物。2. 初步感知十分之几可以用一位小数表述，百分之几可以用两位小数表述。3. 结合具体情境认识小数的现实意义，懂得以元、米为单位的小数的实际含义。
【重点】掌握小数的读法和写法。
【难点】初步理解小数的意义。
像3.45、0.85、2.60和36.6这样的数叫作小数。
试着读出0.85、2.60和36.6。
0.85 读作：零点八五
2.60 读作：二点六零
36.6 读作：三十六点六
你还在哪里见过小数？写一写。
小华身高1米3分米，只用“米”作单位怎样表示？
把1米平均分成10份，每份是1分米。
3分米是3个1分米，就是3个0.1米。
十分之几可以写成零点几。
用小数表示1米3分米。
小刚身高1米34厘米，只用“米”作单位怎样表示呢？
把1米平均分成100份，每份是1厘米。
34厘米是34个1厘米，也就是34个0.01米。
百分之几可以写成零点零几，百分之十几可以写成零点几几。
用小数表示1米34厘米。
1米34厘米＝1米＋34厘米
1米34厘米＝_____米
比米小,34写在小数点后
用米作单位表示物体的长度时，整数部分表示几米，小数点右边第一位表示几分米，第二位表示几厘米。
我国古代曾用算筹表示数。为了表示小数，就把小数点后面的数放低一行。例如，把3.12摆成右图所示的样子。在西方，小数出现较晚，从16世纪开始使用小数。
课本第88页“做一做”第1题
课本第88页“做一做”第2题
1元 8角5分写成小数是( )元。
课本第91页“练习十六”第1题
3.5读作：三点五5.25读作：五点二五
2.75读作：二点七五
认识小数小数的认识：整数部分、小数点、小数部分小数的读法：整数部分和整数读法一样；小数点读作 “点”；小数部分依次读出每个数字。小数的写法：先写整数部分；点上小数点；依次写出小数部分每个数。小数的意义：分数的另一种表现形式