2026届甘肃省兰州市兰州第一中学高考仿真卷数学试题含解析
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这是一份2026届甘肃省兰州市兰州第一中学高考仿真卷数学试题含解析,共20页。试卷主要包含了已知是第二象限的角,,则,已知的面积是,, ,则等内容,欢迎下载使用。
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知满足,则( )
A.B.C.D.
2. 下列与的终边相同的角的表达式中正确的是( )
A.2kπ+45°(k∈Z)B.k·360°+π(k∈Z)
C.k·360°-315°(k∈Z)D.kπ+ (k∈Z)
3.已知双曲线的左、右焦点分别为、,抛物线与双曲线有相同的焦点.设为抛物线与双曲线的一个交点,且,则双曲线的离心率为( )
A.或B.或C.或D.或
4.某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的体积为
A.B.C.2D.
5.在直角坐标系中,已知A(1,0),B(4,0),若直线x+my﹣1=0上存在点P,使得|PA|=2|PB|,则正实数m的最小值是( )
A.B.3C.D.
6.我国数学家陈景润在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界领先的成果,哥德巴赫猜想的内容是:每个大于2的偶数都可以表示为两个素数的和,例如:,,,那么在不超过18的素数中随机选取两个不同的数,其和等于16的概率为( )
A.B.C.D.
7.已知是第二象限的角,,则( )
A.B.C.D.
8.已知的面积是,, ,则( )
A.5B.或1C.5或1D.
9.如图所示,正方体的棱,的中点分别为,,则直线与平面所成角的正弦值为( )
A.B.C.D.
10.已知定义在上的函数满足,且在上是增函数,不等式对于恒成立,则的取值范围是
A.B.C.D.
11.设全集,集合,,则集合( )
A.B.C.D.
12.已知复数(为虚数单位),则下列说法正确的是( )
A.的虚部为B.复数在复平面内对应的点位于第三象限
C.的共轭复数D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.已知(2x-1)7=a+a1x+ a2x2+…+a7x7,则a2=____.
14.设函数,,其中.若存在唯一的整数使得,则实数的取值范围是_____.
15.若且时,不等式恒成立,则实数a的取值范围为________.
16.对定义在上的函数,如果同时满足以下两个条件:
(1)对任意的总有;
(2)当,,时,总有成立.
则称函数称为G函数.若是定义在上G函数,则实数a的取值范围为________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)已知函数,其中,为自然对数的底数.
(1)当时,求函数的极值;
(2)设函数的导函数为,求证:函数有且仅有一个零点.
18.(12分)在平面直角坐标系xy中,曲线C的方程为.以原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线l的极坐标方程为.
(1)写出曲线C的极坐标方程,并求出直线l与曲线C的交点M,N的极坐标;
(2)设P是椭圆上的动点,求面积的最大值.
19.(12分)已知函数.
(1)当时,求函数在处的切线方程;
(2)若函数没有零点,求实数的取值范围.
20.(12分)如图,在三棱锥中,,,侧面为等边三角形,侧棱.
(1)求证:平面平面;
(2)求三棱锥外接球的体积.
21.(12分)如图,在三棱锥中,,是的中点,点在上,平面,平面平面,为锐角三角形,求证:
(1)是的中点;
(2)平面平面.
22.(10分)在中,,, .求边上的高.
①,②,③,这三个条件中任选一个,补充在上面问题中并作答.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、A
【解析】
利用两角和与差的余弦公式展开计算可得结果.
【详解】
,.
故选:A.
【点睛】
本题考查三角求值,涉及两角和与差的余弦公式的应用,考查计算能力,属于基础题.
2、C
【解析】
利用终边相同的角的公式判断即得正确答案.
【详解】
与的终边相同的角可以写成2kπ+ (k∈Z),但是角度制与弧度制不能混用,所以只有答案C正确.
故答案为C
【点睛】
(1)本题主要考查终边相同的角的公式,意在考查学生对该知识的掌握水平和分析推理能力.(2) 与终边相同的角=+ 其中.
3、D
【解析】
设,,根据和抛物线性质得出,再根据双曲线性质得出,,最后根据余弦定理列方程得出、间的关系,从而可得出离心率.
【详解】
过分别向轴和抛物线的准线作垂线,垂足分别为、,不妨设,,
则,
为双曲线上的点,则,即,得,,
又,在中,由余弦定理可得,
整理得,即,,解得或.
故选:D.
【点睛】
本题考查了双曲线离心率的求解,涉及双曲线和抛物线的简单性质,考查运算求解能力,属于中档题.
4、A
【解析】
由给定的三视图可知,该几何体表示一个底面为一个直角三角形,
且两直角边分别为和,所以底面面积为
高为的三棱锥,所以三棱锥的体积为,故选A.
5、D
【解析】
设点,由,得关于的方程.由题意,该方程有解,则,求出正实数m的取值范围,即求正实数m的最小值.
【详解】
由题意,设点.
,
即,
整理得,
则,解得或.
.
故选:.
【点睛】
本题考查直线与方程,考查平面内两点间距离公式,属于中档题.
6、B
【解析】
先求出从不超过18的素数中随机选取两个不同的数的所有可能结果,然后再求出其和等于16的结果,根据等可能事件的概率公式可求.
【详解】
解:不超过18的素数有2,3,5,7,11,13,17共7个,从中随机选取两个不同的数共有,
其和等于16的结果,共2种等可能的结果,
故概率.
故选:B.
【点睛】
古典概型要求能够列举出所有事件和发生事件的个数,本题不可以列举出所有事件但可以用分步计数得到,属于基础题.
7、D
【解析】
利用诱导公式和同角三角函数的基本关系求出,再利用二倍角的正弦公式代入求解即可.
【详解】
因为,
由诱导公式可得,,
即,
因为,
所以,
由二倍角的正弦公式可得,
,
所以.
故选:D
【点睛】
本题考查诱导公式、同角三角函数的基本关系和二倍角的正弦公式;考查运算求解能力和知识的综合运用能力;属于中档题.
8、B
【解析】
∵,,
∴
①若为钝角,则,由余弦定理得,
解得;
②若为锐角,则,同理得.
故选B.
9、C
【解析】
以D为原点,DA,DC,DD1 分别为轴,建立空间直角坐标系,由向量法求出直线EF与平面AA1D1D所成角的正弦值.
【详解】
以D为原点,DA为x轴,DC为y轴,DD1为z轴,建立空间直角坐标系,设正方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱长为2,则,,,
取平面的法向量为,
设直线EF与平面AA1D1D所成角为θ,则sinθ=|,
直线与平面所成角的正弦值为.
故选C.
【点睛】
本题考查了线面角的正弦值的求法,也考查数形结合思想和向量法的应用,属于中档题.
10、A
【解析】
根据奇偶性定义和性质可判断出函数为偶函数且在上是减函数,由此可将不等式化为;利用分离变量法可得,求得的最大值和的最小值即可得到结果.
【详解】
为定义在上的偶函数,图象关于轴对称
又在上是增函数 在上是减函数
,即
对于恒成立 在上恒成立
,即的取值范围为:
本题正确选项:
【点睛】
本题考查利用函数的奇偶性和单调性求解函数不等式的问题,涉及到恒成立问题的求解;解题关键是能够利用函数单调性将函数值的大小关系转化为自变量的大小关系,从而利用分离变量法来处理恒成立问题.
11、C
【解析】
∵集合,,
∴
点睛:本题是道易错题,看清所问问题求并集而不是交集.
12、D
【解析】
利用的周期性先将复数化简为即可得到答案.
【详解】
因为,,,所以的周期为4,故,
故的虚部为2,A错误;在复平面内对应的点为,在第二象限,B错误;的共
轭复数为,C错误;,D正确.
故选:D.
【点睛】
本题考查复数的四则运算,涉及到复数的虚部、共轭复数、复数的几何意义、复数的模等知识,是一道基础题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、
【解析】
根据二项展开式的通项公式即可得结果.
【详解】
解:(2x-1)7的展开式通式为:
当时,,
则.
故答案为:
【点睛】
本题考查求二项展开式指定项的系数,是基础题.
14、
【解析】
根据分段函数的解析式画出图像,再根据存在唯一的整数使得数形结合列出临界条件满足的关系式求解即可.
【详解】
解:函数,且
画出的图象如下:
因为,且存在唯一的整数使得,
故与在时无交点,
,得;
又,过定点
又由图像可知,若存在唯一的整数使得时,所以
,
存在唯一的整数使得
所以
.根据图像可知,当时, 恒成立.
综上所述, 存在唯一的整数使得,此时
故答案为:
【点睛】
本题主要考查了数形结合分析参数范围的问题,需要根据题意分别分析定点右边的整数点中为满足条件的唯一整数,再数形结合列出时的不等式求的范围.属于难题.
15、
【解析】
将不等式两边同时平方进行变形,然后得到对应不等式组,对的取值进行分类,将问题转化为二次函数在区间上恒正、恒负时求参数范围,列出对应不等式组,即可求解出的取值范围.
【详解】
因为,所以,所以,
所以,所以或,
当时,对且不成立,
当时,取,显然不满足,所以,
所以,解得;
当时,取,显然不满足,所以,
所以,解得,
综上可得的取值范围是:.
故答案为:.
【点睛】
本题考查根据不等式恒成立求解参数范围,难度较难.根据不等式恒成立求解参数范围的两种常用方法:(1)分类讨论法:分析参数的临界值,对参数分类讨论;(2)参变分离法:将参数单独分离出来,再以函数的最值与参数的大小关系求解出参数范围.
16、
【解析】
由不等式恒成立问题采用分离变量最值法:对任意的恒成立,解得,又在,恒成立,即,所以,从而可得.
【详解】
因为是定义在上G函数,
所以对任意的总有,
则对任意的恒成立,
解得,
当时,
又因为,,时,
总有成立,
即
恒成立,
即恒成立,
又此时的最小值为,
即恒成立,
又因为
解得.
故答案为:
【点睛】
本题是一道函数新定义题目,考查了不等式恒成立求参数的取值范围,考查了学生分析理解能力,属于中档题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、见解析
【解析】
(1)当时,函数,其定义域为,
则,设,,
易知函数在上单调递增,且,
所以当时,,即;当时,,即,
所以函数在上单调递减,在上单调递增,
所以函数在处取得极小值,为,无极大值.
(2)由题可得函数的定义域为,,
设,,显然函数在上单调递增,
当时,,,
所以函数在内有一个零点,所以函数有且仅有一个零点;
当时,,,
所以函数有且仅有一个零点,所以函数有且仅有一个零点;
当时,,,因为,所以,,
又,所以函数在内有一个零点,
所以函数有且仅有一个零点.
综上,函数有且仅有一个零点.
18、(1),,;(2).
【解析】
(1)利用公式即可求得曲线的极坐标方程;联立直线和曲线的极坐标方程,即可求得交点坐标;
(2)设出点坐标的参数形式,将问题转化为求三角函数最值的问题即可求得.
【详解】
(1)曲线的极坐标方程:
联立,得,又因为都满足两方程,
故两曲线的交点为,.
(2)易知,直线.
设点,则点到直线的距离
(其中).
面积的最大值为.
【点睛】
本题考查极坐标方程和直角坐标方程之间的相互转化,涉及利用椭圆的参数方程求面积的最值问题,属综合中档题.
19、(1).(2)
【解析】
(1)利用导数的几何意义求解即可;
(2)利用导数得出的单调性以及极值,从而得出的图象,将函数的零点问题转化为函数图象的交点问题,由图,即可得出实数的取值范围.
【详解】
(1)当时,,
∴切线斜率,又切点
∴切线方程为,即.
(2),记,令得
;
∴的情况如下表:
当时,取极大值
又时,;时,
若没有零点,即的图像与直线无公共点,由图像知的取值范围是.
【点睛】
本题主要考查了导数的几何意义的应用,利用导数研究函数的零点问题,属于中档题.
20、(1)见解析;(2).
【解析】
(1)设中点为,连接、,利用等腰三角形三线合一的性质得出,利用勾股定理得出,由线面垂直的判定定理可证得平面,再利用面面垂直的判定定理可得出平面平面;
(2)先确定三棱锥的外接球球心的位置,利用三角形相似求出外接球的半径,再由球体的体积公式可求得结果.
【详解】
(1)设中点为,连接、, 因为,所以.
又,所以,
又由已知,,则,所以,.
又为正三角形,且,所以,
因为,所以,,
,平面,
又平面,平面平面;
(2)由于是底面直角三角形的斜边的中点,所以点是的外心,
由(1)知平面,所以三棱锥的外接球的球心在上.
在中,的垂直平分线与的交点即为球心,
记的中点为点,则.
由与相似可得,
所以.
所以三棱锥外接球的体积为.
【点睛】
本题考查面面垂直的证明,同时也考查了三棱锥外接球体积的计算,找出外接球球心的位置是解答的关键,考查推理能力与计算能力,属于中等题.
21、(1)证明见解析;(2)证明见解析;
【解析】
(1)推导出,由是的中点,能证明是有中点.
(2)作于点,推导出平面,从而,由,能证明平面,由此能证明平面平面.
【详解】
证明:(1)在三棱锥中,
平面,平面平面,
平面,
,
在中,是的中点,是有中点.
(2)在三棱锥中,是锐角三角形,
在中,可作于点,
平面平面,平面平面,
平面,平面,
平面,,
,,
平面,
平面,平面平面.
【点睛】
本题考查线段中点的证明,考查面面垂直的证明,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,考查数形结合思想,属于中档题.
22、详见解析
【解析】
选择①,利用正弦定理求得,利用余弦定理求得,再计算边上的高.
选择②,利用正弦定理得出,由余弦定理求出,再求边上的高.
选择③,利用余弦定理列方程求出,再计算边上的高.
【详解】
选择①,在中,由正弦定理得,
即,解得;
由余弦定理得,
即,
化简得,解得或(舍去);
所以边上的高为.
选择②,在中,由正弦定理得,
又因为,所以,即;
由余弦定理得,
即,
化简得,解得或(舍去);
所以边上的高为.
选择③,在中,由,得;
由余弦定理得,
即,
化简得,解得或(舍去);
所以边上的高为.
【点睛】
本小题主要考查真闲的了、余弦定理解三角形,属于中档题.
2
+
0
单调递增
极大值
单调递减
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