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      2026届福建省长汀、连城、武平、永定、漳平、上杭六地一中联考高考数学倒计时模拟卷含解析

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      2026届福建省长汀、连城、武平、永定、漳平、上杭六地一中联考高考数学倒计时模拟卷含解析

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      这是一份2026届福建省长汀、连城、武平、永定、漳平、上杭六地一中联考高考数学倒计时模拟卷含解析,共58页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁, “”是“,”的,设函数,若函数有三个零点,则,设等差数列的前项和为,若,则,计算等于,的展开式中的系数为等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
      2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
      3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.执行如图所示的程序框图若输入,则输出的的值为( )
      A.B.C.D.
      2.已知正项等比数列中,存在两项,使得,,则的最小值是( )
      A.B.C.D.
      3.已知复数z满足(i为虚数单位),则在复平面内复数z对应的点位于( )
      A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
      4. “”是“,”的( )
      A.充分不必要条件B.必要不充分条件
      C.充要条件D.既不充分又不必要条件
      5.设函数,若函数有三个零点,则( )
      A.12B.11C.6D.3
      6.设等差数列的前项和为,若,则( )
      A.10B.9C.8D.7
      7.设是虚数单位,则“复数为纯虚数”是“”的( )
      A.充要条件B.必要不充分条件
      C.既不充分也不必要条件D.充分不必要条件
      8.数列{an},满足对任意的n∈N+,均有an+an+1+an+2为定值.若a7=2,a9=3,a98=4,则数列{an}的前100项的和S100=( )
      A.132B.299C.68D.99
      9.计算等于( )
      A.B.C.D.
      10.的展开式中的系数为( )
      A.B.C.D.
      11.已知数列为等差数列,为其前项和,,则( )
      A.7B.14C.28D.84
      12.已知复数满足,且,则( )
      A.3B.C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.从甲、乙等8名志愿者中选5人参加周一到周五的社区服务,每天安排一人,每人只参加一天.若要求甲、乙两人至少选一人参加,且当甲、乙两人都参加时,他们参加社区服务的日期不相邻,那么不同的安排种数
      为______________.(用数字作答)
      14.若双曲线C:(,)的顶点到渐近线的距离为,则的最小值________.
      15.给出下列等式:,,,…请从中归纳出第个等式:______.
      16.的展开式中的常数项为_______.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)设数列,其前项和,又单调递增的等比数列, , .
      (Ⅰ)求数列,的通项公式;
      (Ⅱ)若 ,求数列的前n项和,并求证:.
      18.(12分)已知四棱锥中,底面为等腰梯形,,,,丄底面.
      (1)证明:平面平面;
      (2)过的平面交于点,若平面把四棱锥分成体积相等的两部分,求二面角的余弦值.
      19.(12分)已知公比为正数的等比数列的前项和为,且,.
      (1)求数列的通项公式;
      (2)设,求数列的前项和.
      20.(12分)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是边长为2的菱形,,为等边三角形,平面平面ABCD,M,N分别是线段PD和BC的中点.
      (1)求直线CM与平面PAB所成角的正弦值;
      (2)求二面角D-AP-B的余弦值;
      (3)试判断直线MN与平面PAB的位置关系,并给出证明.
      21.(12分)已知数列,其前项和为,满足,,其中,,,.
      ⑴若,,(),求证:数列是等比数列;
      ⑵若数列是等比数列,求,的值;
      ⑶若,且,求证:数列是等差数列.
      22.(10分)已知奇函数的定义域为,且当时,.
      (1)求函数的解析式;
      (2)记函数,若函数有3个零点,求实数的取值范围.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、C
      【解析】
      由程序语言依次计算,直到时输出即可
      【详解】
      程序的运行过程为
      当n=2时,时,,此时输出.
      故选:C
      【点睛】
      本题考查由程序框图计算输出结果,属于基础题
      2、C
      【解析】
      由已知求出等比数列的公比,进而求出,尝试用基本不等式,但取不到等号,所以考虑直接取的值代入比较即可.
      【详解】
      ,,或(舍).
      ,,.
      当,时;
      当,时;
      当,时,,所以最小值为.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查等比数列通项公式基本量的计算及最小值,属于基础题.
      3、D
      【解析】
      根据复数运算,求得,再求其对应点即可判断.
      【详解】
      ,故其对应点的坐标为.
      其位于第四象限.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查复数的运算,以及复数对应点的坐标,属综合基础题.
      4、B
      【解析】
      先求出满足的值,然后根据充分必要条件的定义判断.
      【详解】
      由得,即, ,因此“”是“,”的必要不充分条件.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查充分必要条件,掌握充分必要条件的定义是解题基础.解题时可根据条件与结论中参数的取值范围进行判断.
      5、B
      【解析】
      画出函数的图象,利用函数的图象判断函数的零点个数,然后转化求解,即可得出结果.
      【详解】
      作出函数的图象如图所示,
      令,
      由图可得关于的方程的解有两个或三个(时有三个,时有两个),
      所以关于的方程只能有一个根(若有两个根,则关于的方程有四个或五个根),
      由,可得的值分别为,

      故选B.
      【点睛】
      本题考查数形结合以及函数与方程的应用,考查转化思想以及计算能力,属于常考题型.
      6、B
      【解析】
      根据题意,解得,,得到答案.
      【详解】
      ,解得,,故.
      故选:.
      【点睛】
      本题考查了等差数列的求和,意在考查学生的计算能力.
      7、D
      【解析】
      结合纯虚数的概念,可得,再结合充分条件和必要条件的定义即可判定选项.
      【详解】
      若复数为纯虚数,则,所以,若,不妨设,此时复数,不是纯虚数,所以“复数为纯虚数”是“”的充分不必要条件.
      故选:D
      【点睛】
      本题考查充分条件和必要条件,考查了纯虚数的概念,理解充分必要条件的逻辑关系是解题的关键,属于基础题.
      8、B
      【解析】
      由为定值,可得,则是以3为周期的数列,求出,即求.
      【详解】
      对任意的,均有为定值,

      故,
      是以3为周期的数列,
      故,
      .
      故选:.
      【点睛】
      本题考查周期数列求和,属于中档题.
      9、A
      【解析】
      利用诱导公式、特殊角的三角函数值,结合对数运算,求得所求表达式的值.
      【详解】
      原式.
      故选:A
      【点睛】
      本小题主要考查诱导公式,考查对数运算,属于基础题.
      10、C
      【解析】
      由题意,根据二项式定理展开式的通项公式,得展开式的通项为,则展开式的通项为,由,得,所以所求的系数为.故选C.
      点睛:此题主要考查二项式定理的通项公式的应用,以及组合数、整数幂的运算等有关方面的知识与技能,属于中低档题,也是常考知识点.在二项式定理的应用中,注意区分二项式系数与系数,先求出通项公式,再根据所求问题,通过确定未知的次数,求出,将的值代入通项公式进行计算,从而问题可得解.
      11、D
      【解析】
      利用等差数列的通项公式,可求解得到,利用求和公式和等差中项的性质,即得解
      【详解】

      解得.

      故选:D
      【点睛】
      本题考查了等差数列的通项公式、求和公式和等差中项,考查了学生综合分析,转化划归,数学运算的能力,属于中档题.
      12、C
      【解析】
      设,则,利用和求得,即可.
      【详解】
      设,则,
      因为,则,所以,
      又,即,所以,
      所以,
      故选:C
      【点睛】
      本题考查复数的乘法法则的应用,考查共轭复数的应用.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、5040.
      【解析】
      分两类,一类是甲乙都参加,另一类是甲乙中选一人,方法数为。填5040.
      【点睛】
      利用排列组合计数时,关键是正确进行分类和分步,分类时要注意不重不漏.在本题中,甲与乙是两个特殊元素,对于特殊元素“优先法”,所以有了分类。本题还涉及不相邻问题,采用“插空法”。
      14、
      【解析】
      根据双曲线的方程求出其中一条渐近线,顶点,再利用点到直线的距离公式可得,由,利用基本不等式即可求解.
      【详解】
      由双曲线C:(,,
      可得一条渐近线,一个顶点,
      所以,解得,
      则,
      当且仅当时,取等号,
      所以的最小值为.
      故答案为:
      【点睛】
      本题考查了双曲线的几何性质、点到直线的距离公式、基本不等式求最值,注意验证等号成立的条件,属于基础题.
      15、
      【解析】
      通过已知的三个等式,找出规律,归纳出第个等式即可.
      【详解】
      解:因为:,,,
      等式的右边系数是2,且角是等比数列,公比为,则角满足:第个等式中的角,
      所以;
      故答案为:.
      【点睛】
      本题主要考查归纳推理,注意已知表达式的特征是解题的关键,属于中档题.
      16、
      【解析】
      写出展开式的通项公式,考虑当的指数为零时,对应的值即为常数项.
      【详解】
      的展开式通项公式为: ,
      令,所以,所以常数项为.
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查二项展开式中指定项系数的求解,难度较易.解答问题的关键是,能通过展开式通项公式分析常数项对应的取值.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(1),;(2)详见解析.
      【解析】
      (1)当时,,当时,,
      当时,也满足,∴,∵等比数列,∴,
      ∴,又∵,
      ∴或(舍去),
      ∴;
      (2)由(1)可得:,

      ,显然数列是递增数列,
      ∴,即.)
      18、(1)见证明;(2)
      【解析】
      (1)先证明等腰梯形中,然后证明,即可得到丄平面,从而可证明平面丄平面;(2)由,可得到,列出式子可求出,然后建立如图的空间坐标系,求出平面的法向量为,平面的法向量为,由可得到答案.
      【详解】
      (1)证明:在等腰梯形,,
      易得
      在中,,
      则有,故,
      又平面,平面,,
      即平面,故平面丄平面.
      (2)在梯形中,设,
      ,,
      ,而,
      即,.
      以点为坐标原点,所在直线为轴,所在直线为轴,所在直线为轴,建立如图的空间坐标系,则,,
      设平面的法向量为,
      由得,
      取,得,,
      同理可求得平面的法向量为,
      设二面角的平面角为,
      则,
      所以二面角的余弦值为.
      【点睛】
      本题考查了两平面垂直的判定,考查了利用空间向量的方法求二面角,考查了棱锥的体积的计算,考查了空间想象能力及计算能力,属于中档题.
      19、(1)(2)
      【解析】
      (1)判断公比不为1,运用等比数列的求和公式,解方程可得公比,进而得到所求通项公式;
      (2)求得,运用数列的错位相减法求和,以及等比数列的求和公式,计算可得所求和.
      【详解】
      解:(1)设公比为正数的等比数列的前项和为,且,,
      可得时,,不成立;
      当时,,即,
      解得(舍去),
      则;
      (2),
      前项和,

      两式相减可得

      化简可得.
      【点睛】
      本题考查等比数列的通项公式和求和公式的运用,考查数列的错位相减法求和,考查方程思想和运算能力,属于中档题.
      20、(1)(2)(3)直线平面,证明见解析
      【解析】
      取中点,连接,则,再由已知证明平面,以为坐标原点,分别以,,所在直线为,,轴建立空间直角坐标系,求出平面的一个法向量.
      (1)求出的坐标,由与所成角的余弦值可得直线与平面所成角的正弦值;
      (2)求出平面的一个法向量,再由两平面法向量所成角的余弦值可得二面角的余弦值;
      (3)求出的坐标,由,结合平面,可得直线平面.
      【详解】
      底面是边长为2的菱形,,
      为等边三角形.
      取中点,连接,则,
      为等边三角形,

      又平面平面,且平面平面,
      平面.
      以为坐标原点,分别以,,所在直线为,,轴建立空间直角坐标系.
      则,,,,1,,,0,,,,,,0,,
      ,,,,,.
      ,,设平面的一个法向量为.
      由,取,得.
      (1)证明:设直线与平面所成角为,

      则,
      即直线与平面所成角的正弦值为;
      (2)设平面的一个法向量为,
      由,
      得二面角的余弦值为;
      (3),

      又平面,
      直线平面.
      【点睛】
      本题考查线面平行的证明,考查二面角的余弦值的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查推理能力与计算能力,属于中档题.
      21、(1)见解析(2)(3)见解析
      【解析】
      试题分析:(1)(), 所以,故数列是等比数列;(2)利用特殊值法,得,故;(3)得,所以,得,可证数列是等差数列.
      试题解析:
      (1)证明:若,则当(),
      所以,
      即,
      所以,
      又由,,
      得,,即,
      所以,
      故数列是等比数列.
      (2)若是等比数列,设其公比为( ),
      当时,,即,得
      , ①
      当时,,即,得
      , ②
      当时,,即,得
      , ③
      ②①,得 ,
      ③②,得 ,
      解得.
      代入①式,得.
      此时(),
      所以,是公比为1的等比数列,
      故.
      (3)证明:若,由,得,
      又,解得.
      由,, ,,代入得,
      所以,,成等差数列,
      由,得,
      两式相减得:

      所以
      相减得:
      所以
      所以

      因为,所以,
      即数列是等差数列.
      22、(1);(2)
      【解析】
      (1)根据奇函数定义,可知;令则,结合奇函数定义即可求得时的解析式,进而得函数的解析式;
      (2)根据零点定义,可得,由函数图像分析可知曲线与直线在第三象限必1个交点,因而需在第一象限有2个交点,将与联立,由判别式及两根之和大于0,即可求得的取值范围.
      【详解】
      (1)因为函数为奇函数,且,故;
      当时,,

      则;
      故.
      (2)令,
      解得,画出函数关系如下图所示,
      要使曲线与直线有3个交点,
      则2个交点在第一象限,1个交点在第三象限,联立,
      化简可得,
      令,即,
      解得,
      所以实数的取值范围为.
      【点睛】
      本题考查了根据函数奇偶性求解析式,分段函数图像画法,由函数零点个数求参数的取值范围应用,数形结合的应用,属于中档题.

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