2026届福建省师范大学附中高考考前模拟数学试题含解析
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这是一份2026届福建省师范大学附中高考考前模拟数学试题含解析,共2页。试卷主要包含了设全集集合,则,函数,已知复数等内容,欢迎下载使用。
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知,,分别是三个内角,,的对边,,则( )
A.B.C.D.
2.已知为抛物线的焦点,点在抛物线上,且,过点的动直线与抛物线交于两点,为坐标原点,抛物线的准线与轴的交点为.给出下列四个命题:
①在抛物线上满足条件的点仅有一个;
②若是抛物线准线上一动点,则的最小值为;
③无论过点的直线在什么位置,总有;
④若点在抛物线准线上的射影为,则三点在同一条直线上.
其中所有正确命题的个数为( )
A.1B.2C.3D.4
3.命题:的否定为
A.B.
C.D.
4.已知直线y=k(x﹣1)与抛物线C:y2=4x交于A,B两点,直线y=2k(x﹣2)与抛物线D:y2=8x交于M,N两点,设λ=|AB|﹣2|MN|,则( )
A.λ<﹣16B.λ=﹣16C.﹣12<λ<0D.λ=﹣12
5.设全集集合,则( )
A.B.C.D.
6.函数(且)的图象可能为( )
A.B.C.D.
7.已知复数(为虚数单位),则下列说法正确的是( )
A.的虚部为B.复数在复平面内对应的点位于第三象限
C.的共轭复数D.
8.关于函数在区间的单调性,下列叙述正确的是( )
A.单调递增B.单调递减C.先递减后递增D.先递增后递减
9.已知平面向量,,,则实数x的值等于( )
A.6B.1C.D.
10.如图,正三棱柱各条棱的长度均相等,为的中点,分别是线段和线段的动点(含端点),且满足,当运动时,下列结论中不正确的是
A.在内总存在与平面平行的线段
B.平面平面
C.三棱锥的体积为定值
D.可能为直角三角形
11.正项等差数列的前和为,已知,则=( )
A.35B.36C.45D.54
12.已知函数有两个不同的极值点,,若不等式有解,则的取值范围是( )
A.B.
C.D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.函数的定义域为__________.
14.在《九章算术》中,将底面为矩形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称之为阳马.如图,若四棱锥为阳马,侧棱底面,且,,设该阳马的外接球半径为,内切球半径为,则__________.
15.安排名男生和名女生参与完成项工作,每人参与一项,每项工作至少由名男生和名女生完成,则不同的安排方式共有________种(用数字作答).
16.观察下列式子,,,,……,根据上述规律,第个不等式应该为__________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)如图,四棱锥中,平面平面,若,四边形是平行四边形,且.
(Ⅰ)求证:;
(Ⅱ)若点在线段上,且平面,,,求二面角的余弦值.
18.(12分)已知函数.
(1)讨论的单调性;
(2)若函数在区间上的最小值为,求m的值.
19.(12分)已知是各项都为正数的数列,其前项和为,且为与的等差中项.
(1)求证:数列为等差数列;
(2)设,求的前100项和.
20.(12分)已知矩阵的一个特征值为4,求矩阵A的逆矩阵.
21.(12分)已知函数与的图象关于直线对称. (为自然对数的底数)
(1)若的图象在点处的切线经过点,求的值;
(2)若不等式恒成立,求正整数的最小值.
22.(10分)如图,为坐标原点,点为抛物线的焦点,且抛物线上点处的切线与圆相切于点
(1)当直线的方程为时,求抛物线的方程;
(2)当正数变化时,记分别为的面积,求的最小值.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、C
【解析】
原式由正弦定理化简得,由于,可求的值.
【详解】
解:由及正弦定理得.
因为,所以代入上式化简得.
由于,所以.
又,故.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查正弦定理解三角形,三角函数恒等变换等基础知识;考查运算求解能力,推理论证能力,属于中档题.
2、C
【解析】
①:由抛物线的定义可知,从而可求 的坐标;②:做关于准线的对称点为,通过分析可知当三点共线时取最小值,由两点间的距离公式,可求此时最小值;③:设出直线方程,联立直线与抛物线方程,结合韦达定理,可知焦点坐标的关系,进而可求,从而可判断出的关系;④:计算直线 的斜率之差,可得两直线斜率相等,进而可判断三点在同一条直线上.
【详解】
解:对于①,设,由抛物线的方程得,则, 故,
所以或,所以满足条件的点有二个,故①不正确;
对于②,不妨设,则关于准线的对称点为,
故,
当且仅当三点共线时等号成立,故②正确;
对于③,由题意知, ,且的斜率不为0,则设方程为:,
设与抛物线的交点坐标为,联立直线与抛物线的方程为,
,整理得,则,所以
,
则
.故的倾斜角互补,所以,故③正确.
对于④,由题意知 ,由③知,
则 ,由,
知,即三点在同一条直线上,故④正确.
故选:C.
【点睛】
本题考查了抛物线的定义,考查了直线与抛物线的位置关系,考查了抛物线的性质,考查了直线方程,考查了两点的斜率公式.本题的难点在于第二个命题,结合初中的“饮马问题”分析出何时取最小值.
3、C
【解析】
命题为全称命题,它的否定为特称命题,将全称量词改为存在量词,并将结论否定,可知命题的否定为,故选C.
4、D
【解析】
分别联立直线与抛物线的方程,利用韦达定理,可得,,然后计算,可得结果.
【详解】
设,
联立
则,
因为直线经过C的焦点,
所以.
同理可得,
所以
故选:D.
【点睛】
本题考查的是直线与抛物线的交点问题,运用抛物线的焦点弦求参数,属基础题。
5、A
【解析】
先求出,再与集合N求交集.
【详解】
由已知,,又,所以.
故选:A.
【点睛】
本题考查集合的基本运算,涉及到补集、交集运算,是一道容易题.
6、D
【解析】
因为,故函数是奇函数,所以排除A,B;取,则,故选D.
考点:1.函数的基本性质;2.函数的图象.
7、D
【解析】
利用的周期性先将复数化简为即可得到答案.
【详解】
因为,,,所以的周期为4,故,
故的虚部为2,A错误;在复平面内对应的点为,在第二象限,B错误;的共
轭复数为,C错误;,D正确.
故选:D.
【点睛】
本题考查复数的四则运算,涉及到复数的虚部、共轭复数、复数的几何意义、复数的模等知识,是一道基础题.
8、C
【解析】
先用诱导公式得,再根据函数图像平移的方法求解即可.
【详解】
函数的图象可由向左平移个单位得到,如图所示,在上先递减后递增.
故选:C
【点睛】
本题考查三角函数的平移与单调性的求解.属于基础题.
9、A
【解析】
根据向量平行的坐标表示即可求解.
【详解】
,,,
,
即,
故选:A
【点睛】
本题主要考查了向量平行的坐标运算,属于容易题.
10、D
【解析】
A项用平行于平面ABC的平面与平面MDN相交,则交线与平面ABC平行;
B项利用线面垂直的判定定理;
C项三棱锥与三棱锥体积相等,三棱锥的底面积是定值,高也是定值,则体积是定值;
D项用反证法说明三角形DMN不可能是直角三角形.
【详解】
A项,用平行于平面ABC的平面截平面MND,则交线平行于平面ABC,故正确;
B项,如图:
当M、N分别在BB1、CC1上运动时,若满足BM=CN,则线段MN必过正方形BCC1B1的中心O,由DO垂直于平面BCC1B1可得平面平面,故正确;
C项,当M、N分别在BB1、CC1上运动时,△A1DM的面积不变,N到平面A1DM的距离不变,所以棱锥N-A1DM的体积不变,即三棱锥A1-DMN的体积为定值,故正确;
D项,若△DMN为直角三角形,则必是以∠MDN为直角的直角三角形,但MN的最大值为BC1,而此时DM,DN的长大于BB1,所以△DMN不可能为直角三角形,故错误.
故选D
【点睛】
本题考查了命题真假判断、棱柱的结构特征、空间想象力和思维能力,意在考查对线面、面面平行、垂直的判定和性质的应用,是中档题.
11、C
【解析】
由等差数列通项公式得,求出,再利用等差数列前项和公式能求出.
【详解】
正项等差数列的前项和,
,
,
解得或(舍),
,故选C.
【点睛】
本题主要考查等差数列的性质与求和公式,属于中档题. 解等差数列问题要注意应用等差数列的性质()与前 项和的关系.
12、C
【解析】
先求导得(),由于函数有两个不同的极值点,,转化为方程有两个不相等的正实数根,根据,,,求出的取值范围,而有解,通过分裂参数法和构造新函数,通过利用导数研究单调性、最值,即可得出的取值范围.
【详解】
由题可得:(),
因为函数有两个不同的极值点,,
所以方程有两个不相等的正实数根,
于是有解得.
若不等式有解,
所以
因为
.
设,
,故在上单调递增,
故,
所以,
所以的取值范围是.
故选:C.
【点睛】
本题考查利用导数研究函数单调性、最值来求参数取值范围,以及运用分离参数法和构造函数法,还考查分析和计算能力,有一定的难度.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、
【解析】
根据函数成立的条件列不等式组,求解即可得定义域.
【详解】
解:要使函数有意义,则 ,
即.则定义域为: .
故答案为:
【点睛】
本题主要考查定义域的求解,要熟练掌握张建函数成立的条件.
14、
【解析】
该阳马补形所得到的长方体的对角线为外接球的直径,由此能求出,内切球在侧面内的正视图是的内切圆,从而内切球半径为,由此能求出.
【详解】
四棱锥为阳马,侧棱底面,
且,,设该阳马的外接球半径为,
该阳马补形所得到的长方体的对角线为外接球的直径,
,
,
侧棱底面,且底面为正方形,
内切球在侧面内的正视图是的内切圆,
内切球半径为,
故.
故答案为.
【点睛】
本题考查了几何体外接球和内切球的相关问题,补形法的运用,以及数学文化,考查了空间想象能力,是中档题.解决球与其他几何体的切、接问题,关键是能够确定球心位置,以及选择恰当的角度做出截面.球心位置的确定的方法有很多,主要有两种:(1)补形法(构造法),通过补形为长方体(正方体),球心位置即为体对角线的中点;(2)外心垂线法,先找出几何体中不共线三点构成的三角形的外心,再找出过外心且与不共线三点确定的平面垂直的垂线,则球心一定在垂线上.
15、1296
【解析】
先从4个男生选2个一组,将4人分成三组,然后从4个女生选2个一组,将4人分成三组,然后全排列即可.
【详解】
由于每项工作至少由名男生和名女生完成,则先从4个男生选2个一组,将4人分成三组,所以男生的排法共有,同理女生的排法共有,故不同的安排共有种.
故答案为:1296
【点睛】
本题主要考查了排列组合的应用,考查了学生应用数学解决实际问题的能力.
16、
【解析】
根据题意,依次分析不等式的变化规律,综合可得答案.
【详解】
解:根据题意,对于第一个不等式,,则有,
对于第二个不等式,,则有,
对于第三个不等式,,则有,
依此类推:
第个不等式为:,
故答案为.
【点睛】
本题考查归纳推理的应用,分析不等式的变化规律.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(Ⅰ)见解析(Ⅱ)
【解析】
(Ⅰ)推导出BC⊥CE,从而EC⊥平面ABCD,进而EC⊥BD,再由BD⊥AE,得BD⊥平面
AEC,从而BD⊥AC,进而四边形ABCD是菱形,由此能证明AB=AD.
(Ⅱ)设AC与BD的交点为G,推导出EC// FG,取BC的中点为O,连结OD,则OD⊥BC,以O为坐标原点,以过点O且与CE平行的直线为x轴,以BC为y轴,OD为z轴,建立
空间直角坐标系,利用向量法能求出二面角A-BF-D的余弦值.
【详解】
(Ⅰ)证明:,即,
因为平面平面,
所以平面,
所以,
因为,
所以平面,
所以,
因为四边形是平行四边形,
所以四边形是菱形,
故;
解法一:(Ⅱ)设与的交点为,
因为平面,
平面平面于,
所以,
因为是中点,
所以是的中点,
因为,
取的中点为,连接,
则,
因为平面平面,
所以面,
以为坐标原点,以过点且与平行的直线为轴,以所在直线为轴,以所在直线为轴建立空间直角坐标系.不妨设,则,,,,,,,
设平面的法向量,
则,取,
同理可得平面的法向量,
设平面与平面的夹角为,
因为,
所以二面角的余弦值为.
解法二:(Ⅱ)设与的交点为,
因为平面,平面平面于,
所以,
因为是中点,
所以是的中点,
因为,,
所以平面,
所以,
取中点,连接、,
因为,
所以,
故平面,
所以,即是二面角的平面角,
不妨设,
因为,,
在中,,
所以,所以二面角的余弦值为.
【点睛】
本题考查求空间角中的二面角的余弦值,还考查由空间中线面关系进而证明线线相等,属于中档题.
18、(1)见解析 (2)
【解析】
(1)先求导,再对m分类讨论,求出的单调性;(2)对m分三种情况讨论求函数在区间上的最小值即得解.
【详解】
(1)
若,当时,;
当时.,
所以在上单调递增,在上单调递减
若.在R上单调递增
若,当时,;
当时.,
所以在上单调递增,在上单调递减
(2)由(1)可知,当时,在上单调递增,则.则不合题意
当时,在上单调递减,在上单调递增.
则,即
又因为单调递增,且,故
综上,
【点睛】
本题主要考查利用导数研究函数的单调性和最值,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.
19、(1)证明见解析; (2).
【解析】
(1)利用已知条件化简出,当时,,当时,再利用进行化简,得出,即可证明出为等差数列;
(2)根据(1)中,求出数列的通项公式,再化简出,可直接求出的前100项和.
【详解】
解:(1)由题意知,即,①
当时,由①式可得;
又时,有,
代入①式得,
整理得,
∴是首项为1,公差为1的等差数列.
(2)由(1)可得,
∵是各项都为正数,∴,
∴,
又,
∴,
则,
,
即:.
∴的前100项和.
【点睛】
本题考查数列递推关系的应用,通项公式的求法以及裂项相消法求和,考查分析解题能力和计算能力.
20、.
【解析】
根据特征多项式可得,可得,进而可得矩阵A的逆矩阵.
【详解】
因为矩阵的特征多项式,所以,所以.
因为,且,
所以.
【点睛】
本题考查矩阵的特征多项式以及逆矩阵的求解,是基础题.
21、(1)e;(2)2.
【解析】
(1)根据反函数的性质,得出,再利用导数的几何意义,求出曲线在点处的切线为,构造函数,利用导数求出单调性,即可得出的值;
(2)设,求导,求出的单调性,从而得出最大值为,结合恒成立的性质,得出正整数的最小值.
【详解】
(1)根据题意,与的图象关于直线对称,
所以函数的图象与互为反函数,则,,
设点,,又,
当时,,
曲线在点处的切线为,
即,代入点,
得,即,
构造函数,
当时,,
当时,,
且,当时,单调递增,
而, 故存在唯一的实数根.
(2)由于不等式恒成立,
可设,
所以,
令,得.
所以当时,;当时,,
因此函数在是增函数,在是减函数.
故函数的最大值为 .
令,
因为, ,
又因为在是减函数.
所以当时,.
所以正整数的最小值为2.
【点睛】
本题考查导数的几何意义和利用导数解决恒成立问题,涉及到单调性、构造函数法等,考查函数思想和计算能力.
22、(1)x2=4y.(2).
【解析】
试题解析:(Ⅰ)设点P(x0,),由x2=2py(p>0)得,y=,求导y′=,
因为直线PQ的斜率为1,所以=1且x0--√2=0,解得p=2,
所以抛物线C1的方程为x2=4y.
(Ⅱ)因为点P处的切线方程为:y-=(x-x0),即2x0x-2py-x02=0,
∴ OQ的方程为y=-x
根据切线与圆切,得d=r,即,化简得x04=4x02+4p2,
由方程组,解得Q(,),
所以|PQ|=√1+k2|xP-xQ|=
点F(0,)到切线PQ的距离是d=,
所以S1==,
S2=,
而由x04=4x02+4p2知,4p2=x04-4x02>0,得|x0|>2,
所以
=
=+1≥2+1,当且仅当时取“=”号,
即x02=4+2,此时,p=.
所以的最小值为2+1.
考点:求抛物线的方程,与抛物线有关的最值问题.
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