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      广东省广州市越秀区2025-2026学年六年级下学期月考数学试题(含解析)

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      广东省广州市越秀区2025-2026学年六年级下学期月考数学试题(含解析)

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      这是一份广东省广州市越秀区2025-2026学年六年级下学期月考数学试题(含解析),共7页。试卷主要包含了计算题,填空题,选择题,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
      1.直接写出得数。
      2.解比例。
      ⑴6:25=x:15 ⑵78=x2.4 ⑶34:x=2110:65
      3.计算下面各题,能简算的要用简算,并写出必要的简算过程。
      ⑴914−37×56+13 ⑵4+910×89÷45
      ⑶5.76÷0.8×2−1.92 ⑷1415+76+1615×67
      二、填空题
      4.若45:a与b:1.2能组成比例,那么ab= 。
      5.一个比例的内项积是最小的合数,其中一个外项是25,另一个外项是 。
      6.甲的35与乙的79相等,则甲∶乙= ∶ 。(甲、乙均不为零)
      7.在一幅地图中量得广州与北京的两点距离是3:8厘米。如果两地的实际距离约1900千米,那么这幅地图的比例尺是 。
      8.一个地球仪上写着一行字“比例尺:九千五百万分之一”,那么在这个地球仪上有两地相隔3厘米,它们的实际距离是 千米。(默认为球面上的距离)
      9.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”是王勃在《滕王阁序》中留下的千古名句。滕王阁有“西江第一楼”的美誉,与湖北黄鹤楼、湖南岳阳楼并称为“江南三大名楼”,其主体建筑高57.5m。在一幅比例尺为1:250的滕王阁示意图中,其主体建筑高应是 cm。
      10.不透明的袋子中装有红、黑、白球各5个,它们的外形与质量都一样,至少要摸出 个球,才能保证取到3个颜色相同的球;至少要摸出 个球,才能保证取到3种颜色不同的球。
      11.下表中的x与y是两种相关联的量。如果x与y成正比例关系,那么“?”中应填 ;如果x与y成反比例关系,那么“?”中应填 。
      三、选择题
      12.下面能与15:16组成比例的是( )。
      A.5:6B.6:5C.16:15D.36:25
      13.一个零件的实际长度是2mm,画在图纸上是4cm,这张图纸的比例尺是( )。
      A.1:20B.20:1C.2:1D.1:2
      14.一个圆形水池,把底面按1:200画在纸上,如果直径要画成2cm长,池底实际面积是( )m2。
      A.5024B.50.24C.1256D.12.56
      15.田径队有20名队员,其中年龄最小的是7岁,最大的是14岁,任选( )名队员就能保证一定有两名队员的年龄相同。
      A.7B.8C.9D.10
      16.一个非0的正数与它的倒数( )。
      A.成正比例B.成反比例
      C.不成比例D.无法判断成什么比例
      17.圆的直径一定,圆周长与圆周率( )。
      A.成正比例B.成反比例
      C.不成比例D.无法判断成什么比例
      四、操作题
      18.请根据方格图中已有的内容,完成下面各题。
      (1)将图形A按1:2缩小,并画出缩小后的图形,命名为图形“C”。
      (2)将图形B按3:1放大,并画出放大后的图形,命名为图形“D”。
      (3)图形 A 和图形 C的周长之比是 。
      (4)图形B和图形D的面积之比是 。
      19.如下图,明明家离学校 1000米。
      (1)请确定该图的比例尺,并填在图的右下方。
      (2)聪聪家在学校南偏西30°方向,距离是1500米,请标出聪聪家的位置。
      五、解决问题
      20.生理盐水的浓度接近人体的渗透压,因此在医学上有很多用途。取氯化钠0.9g, 加入99.1g水中,可配制100g生理盐水。按照这样的浓度,如果要配制900g生理盐水,需要加入多少g氯化钠?(用比例知识列方程解答)
      21.有一段路面,要用滚轮压路机将路面沥青压平压实。用轮宽是0.8米的轻型压路机压一次,需要6小时。如果用轮宽是1.2米的中型压路机压一次,需要多少小时?(用比例知识列方程解答)
      22.2023年9月23日至 10月8日在杭州举行的第19届亚运会是中国第三次举办亚洲最高规格的国际综合性体育赛事,吸引了大量的游客。在比例尺为1:7500000的“2023年版标准地图”中量得广州到杭州的距离约为14厘米,某民航客机平均每小时飞行500千米,如果乘坐这种飞机从广州到杭州大约要多少小时?
      23.小亮读一本书,已经读了全书的14,如果再读15页,则读过的页数与未读的页数之比是2:3,这本书有多少页?
      答案解析部分
      1.【答案】
      【解析】【分析】整数减小数:将数位对其,从小数位开始逐位相减;
      小数除以整数:先将小数的小数点向右移动化为整数,计算整数除法,再将所得结果的小数点向左移动相同位数即可;
      整数乘小数:先将小数的小数点向右移动化为整数,计算整数乘法,再将所得结果的小数点向左移动相同位数即可;
      异分母分数加减法:找到两个分数分母的最小公倍数,将两个分数通分为同分母分数,然后计算同分母分数加减法,即分母不变,分子相加减;
      分数乘分数:用分子相乘的积作分子,用分母相乘的积作分母,能约分的要约分;
      分数除以小数:先将小数化为分数,然后根据除以一个数等于乘以这个数的倒数,将分数除法转化为分数乘法计算。
      2.【答案】
      【解析】【分析】比例的基本性质:在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。
      等式的性质2:等式两边同时乘或除以同一个不为0的整式,等式仍然成立。
      (1)首先根据比例的基本性质得到25x=6×15,然后计算整数乘法得到25x=90,后根据等式的性质2,将等式两边同时除以25,计算整数乘法即可;
      (2)首先根据比例的基本性质得到8x=7×2.4,然后计算小数乘法得到8x=16.8,后根据等式的性质2,将等式两边同时除以8,计算整数乘法即可;
      (3)首先根据比例的基本性质得到2110x=34×65,然后计算分数乘法得到2110x=910,后根据等式的性质2,将等式两边同时除以2110,计算整数乘法即可。
      3.【答案】解:⑴914−37×56+13
      =914−614×56+26
      =314×76
      =14
      ⑵4+910×89÷45
      =4+45×54
      =4×54+45×54
      =5+1
      =6
      ⑶5.76÷0.8×2−1.92
      =5.76÷0.8×0.08
      =5.76÷0.064
      =90
      ⑷1415÷76+1615×67
      =1415×67+1615×67
      =(1415+1615)×67
      =2×67
      =127
      【解析】【分析】‌乘法分配律是指一个数乘以两个数的和,等于这个数分别乘以两个加数后再求和‌;
      (1)首先通分计算小括号内的分数加减法,得到原式=314×76,然后约分计算分数乘法即可;
      (2)除以一个数等于乘以这个数的倒数,据此并计算小括号内的分数乘法得到原式=4+45×54,然后根据乘法分配律得到4×54+45×54,后按顺序计算约分分数乘法,再计算加法即可;
      (3)按照计算顺序,先计算小括号内的小数减法,得到原式=5.76÷0.8×0.08,然后计算括号内的小数乘法得到5.76÷0.064,最后计算小数除法即可;
      (4)首先根据除以一个数等于乘以这个数的倒数,得到原式=1415×67+1615×67,然后逆用乘法分配律得到(1415+1615)×67,后按顺序先计算分数加法,再计算分数乘法即可。
      4.【答案】0.96
      【解析】【解答】解:45:a=b:1.2
      ab=45×1.2
      ab=0.96
      故答案为:0.96。
      【分析】已知表示两个比相等的式子叫作比例,据此由题干可得45:a=b:1.2,然后根据比例的基本性质:在比例里,两个外项的积等于两个内项的积,得到ab=45×1.2,后计算分数乘小数即可。
      5.【答案】10
      【解析】【解答】解:4÷25=10
      故答案为:10。
      【分析】已知最小的合数是4,那么内项积就是4,进而根据比例的基本性质:在比例里,两个外项的积等于两个内项的积,可以得到另一个外项=内项积÷一个外项,据此代入数据计算即可。
      6.【答案】35;27
      【解析】【解答】解:甲×35=乙×79
      甲:乙=79:35=35:27
      故答案为:35,27。
      【分析】由题干可知甲×35=乙×79,逆用比例的基本性质:在比例里,两个外项的积等于两个内项的积,得到甲:乙=79:35,然后根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,化简即可。
      7.【答案】1:50000000
      【解析】【解答】解:比例尺=3.8厘米:1900千米
      =3.8:190000000
      =1:50000000
      故答案为:1:50000000。
      【分析】分析题干,已知比例尺=图上距离:实际距离,据此得到比例尺=3.8厘米:1900千米,然后根据1千米=100000厘米,比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,得到这幅地图的比例尺是1:50000000。
      8.【答案】2850
      【解析】【解答】解:比例尺=1:95000000
      3÷195000000=285000000(厘米)=2850千米
      故答案为:2850。
      【分析】分析题干,已知比例尺:九千五百万分之一,也就是195000000,据此得到地球仪的比例尺是1:95000000,进而根据比例尺=图上距离:实际距离,得到实际距离=图上距离÷比例尺,代入数据计算即可。
      9.【答案】23
      【解析】【解答】解:57.5m=5750cm
      5750×1250=23(cm)
      故答案为:23。
      【分析】首先统一单位,根据1m=100cm,得到主体建筑的实际高度是57.5m=5750cm,进而根据比例尺=图上距离:实际距离,得到主体建筑的图上距离=实际距离×比例尺,据此代入数据计算即可。
      10.【答案】7;11
      【解析】【解答】解:2×3+1=7(个)
      2×5+1=11(个)
      故答案为:7,11。
      【分析】本题是抽屉原理的应用,解题核心是考虑最坏的极端情况,再额外加1个即可满足题目要求:第一空:保证取到3个颜色相同的球一共有3种颜色,最坏的情况是每种颜色都先摸出了2个,一共摸出2×3=6个球;此时再任意摸出1个球,一定可以保证有3个球颜色相同,因此总数量是6+1=7个。第二空:保证取到3种颜色不同的球最坏的情况是把其中2种颜色的球全部摸完,每种颜色有5个,一共摸出5×2=10个球;此时再任意摸出1个球,一定是第三种颜色,因此总数量是10+1=11个。
      11.【答案】200;18
      【解析】【解答】解:x:50=60:15
      15x=3000
      x=200
      50x=60×15
      50x=900
      x=18
      故答案为:200,18。
      【分析】两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定,这两种量就叫作成正比例的量,它们的关系叫作正比例关系。两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的乘积一定,这两种量就叫作成反比例的量,它们的关系叫作反比例关系。据此可以得到如果x与y成正比例关系,那么x:50=60:15;如果x与y成反比例关系,那么50x=60×15;后续只需根据比例的基本性质和等式的性质解出x的值即可。
      12.【答案】B
      【解析】【解答】解:15:16=65
      A:5:6=56≠65,不符合题意
      B:6:5=65,符合题意
      C:16:15=56≠65,不符合题意
      D:36:25=3625≠65,不符合题意
      故答案为:B。【分析】已知表示两个比相等的式子叫作比例,根据比值=前项:后项,分别计算出题干和选项中比的比值,对比选择即可。
      13.【答案】B
      【解析】【解答】解:比例尺=4cm:2mm
      =40:2
      =20:1
      故答案为:B。
      【分析】已知这个零件的实际长度和图上长度,根据比例尺=图上长度:实际长度,得到比例尺=4cm:2mm,再根据1cm=10mm和比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,化简即可。
      14.【答案】B
      【解析】【解答】解:2÷1200=400(cm)=4m
      3.14×42=50.24(m2)
      故答案为:B。
      【分析】已知比例尺=图上距离:实际距离,得到水池的实际直径长=图上直径长÷比例尺,代入数据计算得到实际直径是2÷1200=400(cm),根据1m=100cm,得到实际直径是4m,进而根据圆形的面积公式:S=πr2,代入数据计算即可。
      15.【答案】C
      【解析】【解答】解:14-7+1+1=9(名)
      故答案为:C。
      【分析】7岁~14岁中有8个岁数,假设最坏的情形,前8个年龄都是不同的,再选1名一定有两名队员的年龄相同,所以8+1=9(名),据此解答。
      16.【答案】B
      【解析】【解答】解:一个非0的正数与它的倒数成反比例
      故答案为:B。
      【分析】已知一个非0的正数与它的倒数的乘积是1,是一个定值,所以根据两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的乘积一定,这两种量就叫作成反比例的量,它们的关系叫作反比例关系,可以得到一个非0的正数与它的倒数成反比例。
      17.【答案】A
      【解析】【解答】解:圆的直径=周长÷圆周率,比值一定,所以成正比例
      故答案为:A。
      【分析】已知圆的周长公式:C=πd,据此可以得到圆的直径=周长÷圆周率,圆的直径一定也就是圆周长与圆周率的比值一定,所以根据两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定,这两种量就叫作成正比例的量,它们的关系叫作正比例关系,得到圆周长与圆周率成正比例。
      18.【答案】(1)解:
      (2)解:
      (3)2:1
      (4)1:9
      【解析】【解答】解:(3)4:2=2:1
      (4)(1:3)2=1:9
      故答案为:(3)2:1(4)1:9。
      【分析】(1)已知图形A的半径是4个格,将图形A按1:2缩小,半径变为4×12=2个格,那么图形C的半径就是2个格,进而画出圆即可;
      (2)已知图形B是直角三角形,两条直角边分别是2和3个格,将图形B按3:1放大,两条直角边变为2×3=6,3×3=9,据此画出放大后的图形D即可;
      (3)圆形的周长比等于半径比,已知图形 A 和图形 C的半径比是4:2,那么周长之比就也是4:2,进而根据比的基本性质化为最简即可;
      (4)已知直角三角形的面积比是一条直角边长比的平方倍,图形B和图形D的一条直角边长比是1:3,所以图形B和图形D的面积之比是1:9。
      19.【答案】(1)解:
      (2)解:
      【解析】【分析】(1)通过测量可知明明家和学校的图上距离是2厘米,又已知实际距离是1000米,根据比例尺=图上距离:实际距离,得到比例尺是2cm:1000m=1:50000,进而根据实际距离=图上距离÷比例尺,代入数据计算即可得到图上1厘米表示实际距离多少;
      (2)聪聪家在学校南偏西30°方向,距离是1500米,也就以学校为中心,聪聪家与学校的连线与正南方向的夹角是30度,图上距离是150000×150000=3(厘米),据此作图即可。
      20.【答案】解:设需要加入xg氯化钠
      0.9:100=x:900
      100x=810
      x=8.1
      答:需要加入8.1g氯化钠。
      【解析】【分析】分析题干,生理盐水的浓度是固定的,即氯化钠质量占生理盐水总质量的百分比不变。因此,原配方中氯化钠与总质量的比例,等于新配方中氯化钠与新总质量的比例,通过这一比例关系列出比例方程0.9:100=x:900,解出x的值即可。
      21.【答案】解:设中型压路机压一次需要x小时
      1.2x=0.8×6
      1.2x=4.8
      x=4
      答:需要4小时。
      【解析】【分析】压路问题中,路面总面积是固定的。压路面积由轮宽和压路长度决定,若压路机前进速度不变,压路长度与时间成正比,故轮宽×时间与总面积成正比。总面积一定时,轮宽与时间成反比例关系,即轮宽1×时间1=轮宽2×时间2,据此代入数据得到方程1.2x=0.8×6,解出x的值即可。
      22.【答案】解:14÷17500000=105000000(厘米)=1050千米
      1050÷500=2.1(小时)
      答:如果乘坐这种飞机从广州到杭州大约要2.1小时。
      【解析】【分析】已知比例尺=图上距离:实际距离,得到实际距离=图上距离÷比例尺,代入数据计算得到广州到杭州的实际距离是14÷17500000=105000000(厘米),进而根据1千米=100000厘米,换算到位得到两地的实际距离是1050千米;然后根据时间=路程÷速度,计算得到答案。
      23.【答案】解:设这本书有x页
      14x+15=22+3x
      25x-14x=15
      320x=15
      x=100
      答:这本书有100页。
      【解析】【分析】分析题干,已知已经读了全书的14,假设这本书有x页,那么已经读了14x页,再读15页后,度过的页数为14x+15页,此时读过的页数与未读的页数比是2:3,则读过的页数占全书的22+3=25,据此建立方程14x+15=22+3x,进而根据比例的基本性质和等式的性质解出x的值即可。2-0.3=
      6.4÷8=
      15×0.4=
      0.66÷33=
      411+12=
      724×37=
      920×320=
      43÷0.4=
      x
      60

      y
      15
      50
      2-0.3=1.7
      6.4÷8=0.8
      15×0.4=6
      0.66÷33=0.02
      411+12=1922
      724×37=18
      920×320=27400
      43÷0.4=103
      ⑴6:25=x:15
      解:25x=6×15
      25x=90
      25x÷25=90÷25
      x=3.6
      ⑵ 78=x2.4
      解:8x=7×2.4
      8x=16.8
      8x÷8=16.8÷8
      x=2.1
      ⑶ 34:x=2110:65
      解:2110x=34×65
      2110x=910
      2110x÷2110=910÷2110
      x=37

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