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      2027年中考道德与法治一轮复习课件 主题四 生命安全与健康教育 02-大单元二 生命教育

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      2027年中考道德与法治一轮复习课件 主题四 生命安全与健康教育 02-大单元二 生命教育

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      这是一份2027年中考道德与法治一轮复习课件 主题四 生命安全与健康教育 02-大单元二 生命教育,共18页。PPT课件主要包含了生命的特征,★3如何敬畏生命,守护生命的做法,养护精神,★4正确认识挫折等内容,欢迎下载使用。
      生命可贵(认识生命 敬畏生命)
      ①生命来之不易。②生命是独特的。③生命是不可逆的。④生命是短暂的。
      ★2.为什么要敬畏生命?/怎样理解“生命可贵”“生命至上”?
      ①生命是脆弱的、艰难的;坚强的、有力量的;崇高的、神圣的。②生命是宝贵的,生命价值高于一切。③生命至上,别人的生命和自己的生命同样重要。
      (1)意识层面:树立生命至上的观念,珍惜自己的生命,关怀他人的生命。(2)行动层面:不漠视生命,尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。(3)道德层面:发自内心地敬畏生命,与周围的生命休戚与共。
      守护生命(爱护身体 养护精神 自救自护)
      ★2.如何爱护自己的身体?
      ①关心身体的状况,养成健康的生活方式。②关注自己的内在感受,学会爱惜自己的身体。③增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。
      3.如何养护自己的精神?
      ①不过分关注物质生活条件,不断丰富自己的精神世界,追求真、善、美。②汲取中华优秀传统文化的思想营养,守护精神家园,弘扬民族精神。
      1.党和国家始终把人民群众的生命安全和身体健康放在第一位,这说明了什么?
      温馨提示:适用于抗洪抢险、抗震救灾、健全社会保障体系等情境。(1)道德:生命是宝贵的,生命价值高于一切;党和国家珍视、尊重生命,坚持生命至上。(2)法治:党和国家坚持尊重和保障人权的宪法基本原则。(3)国情:党和国家坚持以人民为中心的发展思想,把人民利益放在第一位,坚持人民至上。
      2.掌握一些基本的自救自护方法
      3.面对生活中的突发险情或危机事件时,我们应该怎样应对?
      ①保持头脑冷静,就近、快速逃离到安全地带。②平时掌握一些防护和急救的知识与技能,在需要紧急救护时,争分夺秒施救。③向他人和社会求助,及时获得帮助。
      4.小道在参加防灾演练时不认真对待,态度消极。作为小道的好朋友,请你对他进行劝说。
      生命是脆弱的、不可逆的,我们要敬畏生命、珍视生命。守护自己的生命,需要增强安全意识。认真参加防灾演练,学习掌握有效的安全知识,提高避险和逃生能力,防患于未然。这是对我们的生命负责,也是对家庭和社会负责,因此要认真对待。
      5.为了摘掉“小眼镜”、减少“小胖墩”、挺直“小背脊”、化解“小焦虑”,请你开出健康“新处方”。
      (1)摘掉“小眼镜”:养成良好的用眼、读写习惯,认真做眼保健操,不要过多使用、沉迷电子产品。(2)减少“小胖墩”:①积极参加户外活动,主动、科学地锻炼身体,强健体魄。②合理搭配膳食,规律用餐,保持营养均衡。③保证充足的睡眠时间,养成良好作息习惯。(3)挺直“小背脊”:保持正确的坐姿、站姿和卧姿,注重骨骼健康。(4)化解“小焦虑”:正确对待学习压力等问题,学会合理调节情绪。
      6.你要如何关注自身心理健康,保持积极心态?
      ①学习心理健康知识,了解身心发展规律,掌握促进心理健康发展的途径和方法。②遇到心理问题,积极向老师、家长或心理咨询机构求助。③悦纳自己,学会克服青春期的烦恼,合理调控情绪,保持良好心情。④正确对待学习压力和考试焦虑,掌握科学的学习方法。⑤积极投身社会实践,在社会实践中磨砺意志,养成良好个性心理品质。
      生命韧性(正视挫折)
      ①生活难免有挫折,挫折是生命成长的一部分。②挫折具有两面性,关键是我们对待挫折的态度。③面对挫折,我们要及时调整自己,正确对待挫折。
      ★5.面对挫折,怎样发掘生命的力量?(怎样战胜挫折?)
      ①及时调整自己,正确对待挫折。②增强生命的承受力、自我调节和自我修复的能力。③培养自己面对困难的勇气和坚强的意志,增强战胜挫折的信心和勇气。④借助外力,获得他人的支持和鼓励。⑤掌握增强生 0命韧性的方法。(如:欣赏、培养幽默感;和自己信任的人谈一谈;考虑并接受最糟糕的结果;关心、帮助他人;培养某方面的兴趣等)
      生命意义
      1.怎样过有意义的人生?/怎样的一生是值得的?
      ①活出自己的人生,实现自我价值。(追求自我价值)②当别人需要帮助时,付出自己的爱心,无论大小,自愿承担责任。(对他人有价值)③将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来。(创造社会价值)
      2.怎样活出生命的精彩?
      ①拒绝贫乏,充盈自己的生命。②拒绝冷漠,关切他人的生命。③在平凡中创造伟大。
      3.如何看待生命的平凡与伟大?
      ①每个人的生命都有自己独特的使命。②伟大在于创造和贡献。③平凡的生命也有自己的价值。④生命虽然平凡,但也能创造伟大。

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