2026年海口市高三第四次模拟考试数学试卷(含答案解析)
展开 这是一份2026年海口市高三第四次模拟考试数学试卷(含答案解析),共8页。试卷主要包含了已知全集,集合,则=,函数的图像大致为,设命题p,设集合,,若,则的取值范围是等内容,欢迎下载使用。
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.过抛物线的焦点作直线交抛物线于两点,若线段中点的横坐标为3,且,则抛物线的方程是( )
A.B.C.D.
2.在边长为的菱形中,,沿对角线折成二面角为的四面体(如图),则此四面体的外接球表面积为( )
A.B.
C.D.
3.如图,四边形为平行四边形,为中点,为的三等分点(靠近)若,则的值为( )
A.B.C.D.
4.若函数函数只有1个零点,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
5.已知全集,集合,则=( )
A.B.
C.D.
6.函数的图像大致为( )
A.B.
C.D.
7.是边长为的等边三角形,、分别为、的中点,沿把折起,使点翻折到点的位置,连接、,当四棱锥的外接球的表面积最小时,四棱锥的体积为( )
A.B.C.D.
8.某大学计算机学院的薛教授在2019年人工智能方向招收了6名研究生.薛教授欲从人工智能领域的语音识别、人脸识别,数据分析、机器学习、服务器开发五个方向展开研究,且每个方向均有研究生学习,其中刘泽同学学习人脸识别,则这6名研究生不同的分配方向共有( )
A.480种B.360种C.240种D.120种
9.设命题p:>1,n2>2n,则p为( )
A.B.
C.D.
10.设集合,,若,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
11.已知实数满足则的最大值为( )
A.2B.C.1D.0
12.函数满足对任意都有成立,且函数的图象关于点对称,,则的值为( )
A.0B.2C.4D.1
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.曲线y=e-5x+2在点(0,3)处的切线方程为________.
14.已知,分别是椭圆:()的左、右焦点,过左焦点的直线与椭圆交于、两点,且,,则椭圆的离心率为__________.
15.若函数(a>0且a≠1)在定义域[m,n]上的值域是[m2,n2](1<m<n),则a的取值范围是_______.
16.某校为了解学生学习的情况,采用分层抽样的方法从高一人、高二 人、高三人中,抽取人进行问卷调查.已知高一被抽取的人数为,那么高三被抽取的人数为_______.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)已知椭圆与抛物线有共同的焦点,且离心率为,设分别是为椭圆的上下顶点
(1)求椭圆的方程;
(2)过点与轴不垂直的直线与椭圆交于不同的两点,当弦的中点落在四边形内(含边界)时,求直线的斜率的取值范围.
18.(12分)若关于的方程的两根都大于2,求实数的取值范围.
19.(12分)为了保障全国第四次经济普查顺利进行,国家统计局从东部选择江苏,从中部选择河北、湖北,从西部选择宁夏,从直辖市中选择重庆作为国家综合试点地区,然后再逐级确定普查区域,直到基层的普查小区,在普查过程中首先要进行宣传培训,然后确定对象,最后入户登记,由于种种情况可能会导致入户登记不够顺利,这为正式普查提供了宝贵的试点经验,在某普查小区,共有50家企事业单位,150家个体经营户,普查情况如下表所示:
(1)写出选择5个国家综合试点地区采用的抽样方法;
(2)根据列联表判断是否有的把握认为“此普查小区的入户登记是否顺利与普查对象的类别有关”;
(3)以该小区的个体经营户为样本,频率作为概率,从全国个体经营户中随机选择3家作为普查对象,入户登记顺利的对象数记为,写出的分布列,并求的期望值.
附:
20.(12分)一种游戏的规则为抛掷一枚硬币,每次正面向上得2分,反面向上得1分.
(1)设抛掷4次的得分为,求变量的分布列和数学期望.
(2)当游戏得分为时,游戏停止,记得分的概率和为.
①求;
②当时,记,证明:数列为常数列,数列为等比数列.
21.(12分)在新中国成立70周年国庆阅兵庆典中,众多群众在脸上贴着一颗红心,以此表达对祖国的热爱之情,在数学中,有多种方程都可以表示心型曲线,其中有著名的笛卡尔心型曲线,如图,在直角坐标系中,以原点O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系.图中的曲线就是笛卡尔心型曲线,其极坐标方程为(),M为该曲线上的任意一点.
(1)当时,求M点的极坐标;
(2)将射线OM绕原点O逆时针旋转与该曲线相交于点N,求的最大值.
22.(10分)已知,点分别为椭圆的左、右顶点,直线交于另一点为等腰直角三角形,且.
(Ⅰ)求椭圆的方程;
(Ⅱ)设过点的直线与椭圆交于两点,总使得为锐角,求直线斜率的取值范围.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.B
【解析】
利用抛物线的定义可得,,把线段AB中点的横坐标为3,代入可得p值,然后可得出抛物线的方程.
【详解】
设抛物线的焦点为F,设点,
由抛物线的定义可知,
线段AB中点的横坐标为3,又,,可得,
所以抛物线方程为.
故选:B.
本题考查抛物线的定义、标准方程,以及简单性质的应用,利用抛物线的定义是解题的关键.
2.A
【解析】
画图取的中点M,法一:四边形的外接圆直径为OM,即可求半径从而求外接球表面积;法二:根据,即可求半径从而求外接球表面积;法三:作出的外接圆直径,求出和,即可求半径从而求外接球表面积;
【详解】
如图,取的中点M,和的外接圆半径为,和的外心,到弦的距离(弦心距)为.
法一:四边形的外接圆直径,,
;
法二:,,;
法三:作出的外接圆直径,则,,,
,,,
,,,.
故选:A
此题考查三棱锥的外接球表面积,关键点是通过几何关系求得球心位置和球半径,方法较多,属于较易题目.
3.D
【解析】
使用不同方法用表示出,结合平面向量的基本定理列出方程解出.
【详解】
解:,
又
解得,所以
故选:D
本题考查了平面向量的基本定理及其意义,属于基础题.
4.C
【解析】
转化有1个零点为与的图象有1个交点,求导研究临界状态相切时的斜率,数形结合即得解.
【详解】
有1个零点
等价于与的图象有1个交点.
记,则过原点作的切线,
设切点为,
则切线方程为,
又切线过原点,即,
将,
代入解得.
所以切线斜率为,
所以或.
故选:C
本题考查了导数在函数零点问题中的应用,考查了学生数形结合,转化划归,数学运算的能力,属于较难题.
5.D
【解析】
先计算集合,再计算,最后计算.
【详解】
解:
,
,
.
故选:.
本题主要考查了集合的交,补混合运算,注意分清集合间的关系,属于基础题.
6.A
【解析】
根据排除,,利用极限思想进行排除即可.
【详解】
解:函数的定义域为,恒成立,排除,,
当时,,当,,排除,
故选:.
本题主要考查函数图象的识别和判断,利用函数值的符号以及极限思想是解决本题的关键,属于基础题.
7.D
【解析】
首先由题意得,当梯形的外接圆圆心为四棱锥的外接球球心时,外接球的半径最小,通过图形发现,的中点即为梯形的外接圆圆心,也即四棱锥的外接球球心,则可得到,进而可根据四棱锥的体积公式求出体积.
【详解】
如图,四边形为等腰梯形,则其必有外接圆,设为梯形的外接圆圆心,
当也为四棱锥的外接球球心时,外接球的半径最小,也就使得外接球的表面积最小,过作的垂线交于点,交于点,连接,点必在上,
、分别为、的中点,则必有,
,即为直角三角形.
对于等腰梯形,如图:
因为是等边三角形,、、分别为、、的中点,
必有,
所以点为等腰梯形的外接圆圆心,即点与点重合,如图
,,
所以四棱锥底面的高为,
.
故选:D.
本题考查四棱锥的外接球及体积问题,关键是要找到外接球球心的位置,这个是一个难点,考查了学生空间想象能力和分析能力,是一道难度较大的题目.
8.B
【解析】
将人脸识别方向的人数分成:有人、有人两种情况进行分类讨论,结合捆绑计算出不同的分配方法数.
【详解】
当人脸识别方向有2人时,有种,当人脸识别方向有1人时,有种,∴共有360种.
故选:B
本小题主要考查简单排列组合问题,考查分类讨论的数学思想方法,属于基础题.
9.C
【解析】
根据命题的否定,可以写出:,所以选C.
10.C
【解析】
由得出,利用集合的包含关系可得出实数的取值范围.
【详解】
,且,,.
因此,实数的取值范围是.
故选:C.
本题考查利用集合的包含关系求参数,考查计算能力,属于基础题.
11.B
【解析】
作出可行域,平移目标直线即可求解.
【详解】
解:作出可行域:
由得,
由图形知,经过点时,其截距最大,此时最大
得,
当时,
故选:B
考查线性规划,是基础题.
12.C
【解析】
根据函数的图象关于点对称可得为奇函数,结合可得是周期为4的周期函数,利用及可得所求的值.
【详解】
因为函数的图象关于点对称,所以的图象关于原点对称,
所以为上的奇函数.
由可得,故,
故是周期为4的周期函数.
因为,
所以.
因为,故,
所以.
故选:C.
本题考查函数的奇偶性和周期性,一般地,如果上的函数满足,那么是周期为的周期函数,本题属于中档题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13..
【解析】
先利用导数求切线的斜率,再写出切线方程.
【详解】
因为y′=-5e-5x,所以切线的斜率k=-5e0=-5,所以切线方程是:y-3=-5(x-0),即y=-5x+3.
故答案为y=-5x+3.
(1)本题主要考查导数的几何意义和函数的求导,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.(2) 函数在点处的导数是曲线在处的切线的斜率,相应的切线方程是
14.
【解析】
设,则,,由知, ,,作,垂足为C,则C为的中点,在和中分别求出,进而求出的关系式,即可求出椭圆的离心率.
【详解】
如图,设,则,,
由椭圆定义知,,
因为,所以,,
作,垂足为C,则C为的中点,
在中,因为,
所以,
在中,由余弦定理可得,
,
即,解得,
所以椭圆的离心率为.
故答案为:
本题考查椭圆的离心率和直线与椭圆的位置关系;利用椭圆的定义,结合焦点三角形和余弦定理是求解本题的关键;属于中档题、常考题型.
15. (1,)
【解析】
在定义域[m,n]上的值域是[m2,n2],等价转化为与的图像在(1,)上恰有两个交点,考虑相切状态可求a的取值范围.
【详解】
由题意知:与的图像在(1,)上恰有两个交点
考查临界情形:与切于,
.
故答案为:.
本题主要考查导数的几何意义,把已知条件进行等价转化是求解的关键,侧重考查数学抽象的核心素养.
16.
【解析】
由分层抽样的知识可得,即,所以高三被抽取的人数为,应填答案.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(1)(2)或
【解析】
(1)由已知条件得到方程组,解得即可;
(2)由题意得直线的斜率存在,设直线方程为,联立直线与椭圆方程,消元、列出韦达定理,由得到的范围,设弦中点坐标为则,所以在轴上方,只需位于内(含边界)就可以,即满足,得到不等式组,解得即可;
【详解】
解:(1)由已知椭圆右焦点坐标为,离心率为,,,
所以椭圆的标准方程为;
(2)由题意得直线的斜率存在,设直线方程为
联立,消元整理得,,
由,解得
设弦中点坐标为,
所以在轴上方,只需位于内(含边界)就可以,
即满足,即,
解得或
本题考查了椭圆的定义标准方程及其性质,直线与椭圆的综合应用,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
18.
【解析】
先令,根据题中条件得到,求解,即可得出结果.
【详解】
因为关于的方程的两根都大于2,
令
所以有,
解得,所以.
本题主要考查一元二次方程根的分布问题,熟记二次函数的特征即可,属于常考题型.
19.(1)分层抽样,简单随机抽样(抽签亦可) (2)有 (3)分布列见解析,
【解析】
(1)根据题意可以选用分层抽样法,或者简单随机抽样法.
(2)由已知条件代入公式计算出结果,进而可以得到结果.
(3)由已知条件计算出的分布列,进而求出的数学期望.
【详解】
(1)分层抽样,简单随机抽样(抽签亦可).
(2)将列联表中的数据代入公式计算得
所以有的把握认为“此普查小区的入户登记是否顺利与普查对象的类别有关”.
(3)以频率作为概率,随机选择1家个体经营户作为普查对象,入户登记顺利的概率为.可取0,1,2,3,计算可得的分布列为:
本题考查了运用数学模型解答实际生活问题,运用合理的抽样方法,计算以及数据的分布列和数学期望,需要正确运用公式进行求解,本题属于常考题型,需要掌握解题方法.
20.(1)分布列见解析,数学期望为6;(2)①;②证明见解析
【解析】
(1)变量的所有可能取值为4,5,6,7,8,分别求出对应的概率,进而可求出变量的分布列和数学期望;
(2)①得2分只需要抛掷一次正面向上或两次反面向上,分别求出两种情况的概率,进而可求得;②得分分两种情况,第一种为得分后抛掷一次正面向上,第二种为得分后抛掷一次反面向上,可知当且时,,结合,可推出,从而可证明数列为常数列;结合,可推出,进而可证明数列为等比数列.
【详解】
(1)变量的所有可能取值为4,5,6,7,8.
每次抛掷一次硬币,正面向上的概率为,反面向上的概率也为,
则,
.
所以变量的分布列为:
故变量的数学期望为.
(2)①得2分只需要抛掷一次正面向上或两次反面向上,概率的和为.
②得分分两种情况,第一种为得分后抛掷一次正面向上,第二种为得分后抛掷一次反面向上,
故且时,有,
则时,,
所以,
故数列为常数列;
又,
,所以数列为等比数列.
本题考查离散型随机变量的分布列及数学期望,考查常数列及等比数列的证明,考查学生的计算求解能力与推理论证能力,属于中档题.
21.(1)点M的极坐标为或(2)
【解析】
(1)令,由此求得的值,进而求得点的极坐标.
(2)设出两点的极坐标,利用勾股定理求得的表达式,利用三角函数最值的求法,求得的最大值.
【详解】
(1)设点M在极坐标系中的坐标,
由,得,
∵
∴或,
所以点M的极坐标为或
(2)由题意可设,.
由,得,.
故时,的最大值为.
本小题主要考查极坐标的求法,考查极坐标下两点间距离的计算以及距离最值的求法,属于中档题.
22.(Ⅰ);(Ⅱ).
【解析】
(Ⅰ)由题意可知:由,求得点坐标,即可求得椭圆的方程;
(Ⅱ)设直线,代入椭圆方程,由韦达定理,由,由为锐角,则,由向量数量积的坐标公式,即可求得直线斜率的取值范围.
【详解】
解:(Ⅰ)根据题意是等腰直角三角形
,
,
设由
得
则
代入椭圆方程得
椭圆的方程为
(Ⅱ)根据题意,直线的斜率存在,可设方程为
设
由得
由直线与椭圆有两个不同的交点则
即
得
又
为锐角则
即
②
由①②得或
故直线斜率可取值范围是
本题考查椭圆的标准方程及简单几何性质,考查直线与椭圆的位置关系,考查向量数量积的坐标运算,韦达定理,考查计算能力,属于中档题.
普查对象类别
顺利
不顺利
合计
企事业单位
40
10
50
个体经营户
100
50
150
合计
140
60
200
0.10
0.010
0.001
2.706
6.635
10.828
0
1
2
3
4
5
6
7
8
相关试卷
这是一份2026年海口市高三第四次模拟考试数学试卷(含答案解析),共20页。试卷主要包含了已知全集,集合,则=,函数的图像大致为,设命题p,设集合,,若,则的取值范围是等内容,欢迎下载使用。
这是一份2026届海南省海口市高三第四次模拟考试数学试卷(含答案解析),共12页。试卷主要包含了已知集合,,则=,已知直线y=k,综上,得或等内容,欢迎下载使用。
这是一份2026届海南省海口市高考数学自编模拟卷3(附答案解析),共25页。试卷主要包含了考试范围,2,D错误等内容,欢迎下载使用。
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 


.png)
.png)



