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      2025-2026学年六年级下册数学苏教版期中复习课件02:圆柱和圆锥

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      2025-2026学年六年级下册数学苏教版期中复习课件02:圆柱和圆锥

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      这是一份2025-2026学年六年级下册数学苏教版期中复习课件02:圆柱和圆锥,共46页。PPT课件主要包含了当堂巩固练习,课堂小结,考点三圆柱的展开图,侧面展开图特征,表面展开图构成,考点四圆柱的侧面积,定义理解,核心公式,公式拓展与推导,考点五圆柱的表面积等内容,欢迎下载使用。
      核心考点梳理(10个考点)
      例题讲解与变式训练(10个例题,20个变式训练)
      考点一:圆柱的认识及特征
      定义:圆柱是由两个大小相等、相互平行的圆形底面和一个连接底面的曲面(侧面)围成的几何体。
      组成部分:底面:两个完全相同的圆形,所在平面相互平行。侧面:一个光滑的曲面,连接两个底面的边缘。高:两个底面之间的垂直距离,有无数条,且所有高的长度相等。
      核心特征:底面是全等的圆,半径决定底面大小。侧面展开后为长方形(或正方形),长方形的长等于底面周长,宽等于圆柱的高。上下底面圆心的连线垂直于底面。
      考点二:圆锥的认识及特征
      定义:由一个圆形底面和一个顶点,以及连接顶点与底面圆周上任意一点的曲面(侧面)围成的几何体。
      组成部分:底面:一个圆形。侧面:一个曲面,展开后为扇形。高:从顶点到底面圆心的垂直距离,只有一条。
      特征:底面是一个圆,半径决定底面大小。侧面展开图的扇形半径等于圆锥的母线(顶点到底面圆周上任意一点的距离)。高与底面圆心和顶点共线,且垂直于底面。
      沿高剪开:侧面展开为一个长方形(或正方形)长 = 圆柱底面周长 (C=2πr 或 C=πd)宽 = 圆柱的高 (h)特殊情况:若C=h,则为正方形
      由两个圆形底面和一个侧面展开图组成侧面图通常为长方形(或正方形)两个圆形分别位于长方形的上下两边
      关键公式记忆:长方形的长 = 底面周长 = 2πr = πd | 长方形的宽 = 圆柱的高 = h(注意:只有当底面周长等于高时,侧面展开图才是正方形)
      圆柱侧面的面积,不包括两个底面。展开后通常是一个长方形或正方形。
      侧面积 = 底面周长 × 高字母表示:S侧 = C × h
      由于底面周长 C = 2πr(r为半径) 或 C = πd(d为直径),代入核心公式可得:S侧 =2πrh或 S侧 =πdh
      圆柱的表面积是指其侧面积与两个底面面积之和。即:所有面的面积总和。
      表面积 =侧面积 + 2×底面积字母表示:S表 = S侧 + 2S底
      结合底面积公式 S底 = πr² 和侧面积公式 S侧 = 2πrh,可得:S表 = 2πrh + 2πr² =2πr(h + r)
      体积定义圆柱所占空间的大小,即为圆柱的体积。
      计算公式体积 = 底面积 × 高
      字母表示形式V = S底 × h = πr²h(其中 S底 为底面积,h 为高,r 为底面半径)
      圆柱形容器所能容纳物体的体积。计算方法与体积公式相同,但关键在于:测量数据时必须从容器内部量取(如内半径、内高)。
      常用单位:升(L)、毫升(mL)换算关系:1升 =1立方分米 (1L = 1dm³)1毫升 =1立方厘米 (1mL = 1cm³)
      易错点提示:在解决实际问题时,务必看清题目要求。如果题目要求计算“容积”或“能装多少水”,必须使用内部尺寸;如果题目只给了外部尺寸且无壁厚说明,通常默认按体积计算。
      考点八:圆柱与圆锥体积的关系
      易错点提示:看到圆锥体积就除以3是错误的,必须确认前提条件“等底等高”。
      圆锥所占空间的大小,即物体在三维空间中占据的容积。
      圆锥形容器所能容纳物体的体积,计算方法与体积相同,需从容器内部测量底面半径(或直径)和高。
      与容积单位一致,常用升(L)、毫升(mL),计算结果需根据实际需求换算单位。
      ? 总结:容积计算看内部,体积公式同样用,单位注意L和mL。
      例题讲解:题型一(圆柱的认识及特征)
      例题1:用一张长30厘米、宽20厘米的长方形纸卷成一个圆柱形纸筒。有( )种卷法,底面周长和高各是( )或( )。
      方法一:以长为底底面周长 =30cm(长方形的长)高 =20cm(长方形的宽)
      方法二:以宽为底底面周长 =20cm(长方形的宽)高 =30cm(长方形的长)
      答案:有两种卷法。底面周长和高分别是30厘米和20厘米,或者20厘米和30厘米。
      圆柱的上、下两个面叫做( ),它们是( )的两个圆,它的侧面是一个( )面,圆柱有( )条高。
      底面,完全相同,曲,无数。
      这道题直接考察圆柱的基本特征,需要准确记忆圆柱各部分的名称和特点。
      题目:将如图的长方形旋转一周得到的图形是( ),这个图形的底面直径是( )cm,高是( )cm。
      答案:圆柱,10,2。解析:长方形绕着一条边旋转一周会形成一个圆柱。图中长方形的长是5cm,绕着宽(2cm)旋转,那么长5cm就成了圆柱的底面半径,所以直径是10cm,宽2cm就是圆柱的高。
      立体几何初步 · 旋转体
      例题讲解:题型二(圆锥的认识及特征)
      例题2:如图所示,若以此三角形的短边为轴旋转一周,可以得到一个( ),它的底面直径是( )cm,高是( )cm。
      分析:直角三角形绕着一条直角边旋转一周会形成一个圆锥。
      确定旋转轴:三角形的短边是3cm,以此为轴旋转。
      确定参数:另一条直角边8cm为底面半径(直径16cm),旋转轴3cm为圆锥的高。
      答案:圆锥,16,3。
      圆锥的底面是一个( )形,圆锥的侧面展开后是一个( )。从圆锥的( )到( )的距离是圆锥的高,用字母( )表示。
      圆,扇形,顶点,底面圆心,h。
      这道题考察圆锥的基本特征,需要准确记忆圆锥各部分的名称和特点。
      题目:下面四个图形旋转后,哪一个会得到圆锥?()
      圆锥是由直角三角形绕着一条直角边旋转一周得到的。选项A是长方形,旋转得到圆柱;选项B是半圆,旋转得到球;选项C是直角梯形,旋转得到圆台;只有选项D是直角三角形,旋转后得到圆锥。
      例题讲解:题型三(圆柱的展开图)
      例题3:下列图中,圆柱的展开图正确的是()。(单位:cm)
      圆柱的侧面展开图是长方形,其长必须等于底面圆的周长。
      已知直径 d=3cm,周长 C = πd = 3.14×3 =9.42cm。
      观察选项,只有选项A中的长方形长为9.42cm,与计算结果一致。
      题目:圆柱的侧面展开图不可能是()。
      A.梯形 B.平行四边形 C.正方形 D.长方形
      解析:圆柱的侧面沿高展开是长方形或正方形,不沿高斜着剪开是平行四边形,但无论如何都不可能是梯形。
      一张长方形铁皮,按图剪下阴影部分,恰好能制成一个圆柱,圆柱的体积是 ( ) 立方分米。
      答案:100.48 立方分米解析:设直径为d,由 πd + d = 16.56 解得 d=4分米。高 h=2d=8分米,半径 r=2分米。体积 V = 3.14×2²×8 = 100.48 (dm³)。
      解题关键:利用“长方形铁皮总长 = 底面周长 + 直径”建立方程求解半径与高
      例题讲解:题型四(圆柱的侧面积)
      例题4:做10节长1米、底面半径为6厘米的圆柱形烟囱管。至少需要铁皮多少平方厘米?
      思路分析:烟囱无底无盖,仅需计算圆柱的侧面积。
      单位换算:长度 1 米 =100 厘米(统一单位为厘米)。
      单节面积:S侧 = 2πrh = 2 × 3.14 × 6 × 100 =3768 平方厘米。
      总面积:3768 × 10 =37680 平方厘米。
      答:至少需要铁皮 37680 平方厘米。
      题目:求以长方形的宽为轴旋转一周得到的几何体的侧面积。
      答案:301.44 平方厘米
      解析:以宽为轴旋转得到圆柱,长方形的长 8cm 是底面半径,宽 6cm 是高。侧面积公式:S侧 = 2πrh = 2 × 3.14 × 8 × 6 = 301.44平方厘米。
      题目:一台压路机的前轮是圆柱形,轮宽2米,直径1.2米,前轮滚动30周,压路的面积是多少平方米?
      答案:226.08平方米解析:压路的面积就是前轮滚动30周的侧面积之和。① 先算侧面积:S侧 = πdh = 3.14 × 1.2 × 2 = 7.536 (平方米)② 再算30周的面积:7.536 × 30 = 226.08 (平方米)
      核心思路:压路机滚动一周的压路面积 = 圆柱的侧面积
      例题讲解:题型五(圆柱的表面积)
      例题5:求该圆柱的表面积
      已知条件:底面直径 d = 4dm,高 h = 10dm,π 取 3.14。
      1. 计算侧面积:S侧 = πdh = 3.14 × 4 × 10 = 125.6 (dm²)
      2. 计算底面积:S底 = πr² = 3.14 × (4÷2)² = 12.56 (dm²)
      3. 计算表面积:S表 = S侧 + 2S底 = 125.6 + 2×12.56
      最终答案:该圆柱的表面积为150.72 平方分米 (dm²)
      ? 解题思路总结:圆柱表面积 = 侧面积 + 两个底面积,注意区分直径与半径的关系。
      如图,一个无盖铁皮水桶,李师傅用卷尺测量出这个水桶的底面直径和高。他做一个这样的水桶至少需要多少铁皮?(结果精确到十分位)
      3.14×(3÷2)2+3.14×3×5=3.14×1.52+9.42×5=3.14×2.25+47.1=7.065+47.1=54.2(平方分米)
      由题意可知,一个无盖的圆柱体铁皮水桶需要铁皮的面积,就是圆柱的一个底面积加上圆柱的侧面积,根据无盖圆柱的表面积公式:S=πr2+πdh(π取3.14),代入数值计算,并按要求保留小数即可。
      题目:为了参加“六一”儿童节的服装表演,六(1)班同学准备自己动手用硬纸片做40个礼帽(如图,单位厘米),至少要用硬纸片多少平方分米?
      答案:1632.8平方分米
      解析:礼帽下面大圆的半径:(20+20+20)÷2=(40+20)÷2=60÷2=30(厘米)礼帽上面圆柱的底面周长:3.14×20=62.8(厘米)(3.14×30×30+62.8×20)×40=(94.2×30+1256)×40=(2826+1256)×40=4082×40=163280(平方厘米)163280平方厘米=1632.8平方分米答:至少要用硬纸片1632.8平方分米。
      例题讲解:题型六(圆柱的体积)
      例题:计算下面圆柱的表面积和体积。(图中单位:cm)
      思路分析:圆柱的表面积=底面积×2+侧面积;圆柱的体积=底面积×高;代入数据计算即可。
      代入计算:表面积:(4÷2)2×3.14×2+4×3.14×8=22×3.14×2+12.56×8=4×3.14×2+100.48=12.56×2+100.48=25.12+100.48=125.6(cm2)体积:(4÷2)2×3.14×8=22×3.14×8=4×3.14×8=12.56×8=100.48(cm3)
      最终答案:125.6cm2;100.48cm3。
      ★ 提示:计算时注意半径的平方运算,以及π取3.14进行计算。
      题目:乐乐有一个圆柱,它的底面半径是2dm,侧面积是226.08dm2,圆柱的高是( )dm,体积是( )dm3。
      答案:18 226.08
      解析:根据圆柱的侧面积=底面周长×高,圆的周长=2πr(r为圆的半径),用圆柱的侧面积除以底面周长,求出高,再根据圆柱的体积公式V = πr²h(h为圆柱的高,r为底面圆的半径)求出圆柱的体积。据此解答。
      如图,一个圆柱形食品罐,沿着虚线把侧面商标纸剪开,展开后得到一个面积为471平方厘米的平行四边形,那么这个食品罐的体积是多少立方厘米?(π值取3.14)
      答案:1177.5 立方厘米解析:471÷15=31.4(厘米)31.4÷3.14÷2=10÷2=5(厘米)3.14×52×15=3.14×25×15=78.5×15=1177.5(立方厘米)答:这个食品罐的体积是1177.5立方厘米。
      提示:计算容积时,若容器壁厚度忽略不计,通常使用从容器内部测量的数据进行计算。
      例题讲解:题型七(圆柱的容积)
      例题7:一种没有盖的圆柱形铁皮水桶,从里面量,底面直径是4分米,高是3分米。做一个这样的水桶大约用铁皮多少平方分米?如果把这个铁皮水桶装满水,能装多少升?
      思路分析:(1)分析题目,根据圆柱的表面积公式可知:铁皮的面积=πdh+π(d÷2)2,据此代入数据列式计算;(2)圆柱的体积=π(d÷2)2h,据此求出圆柱的体积,再根据1立方分米=1升把单位换算成升即可。4×3.14×3+3.14×(4÷2)2=12.56×3+3.14×22=37.68+3.14×4=37.68+12.56=50.24(平方分米)3.14×(4÷2)2×3=3.14×22×3=3.14×4×3=12.56×3=37.68(立方分米)37.68立方分米=37.68升答:做一个这样的水桶大约用铁皮50.24平方分米,能装37.68升水。
      根据中国学龄儿童膳食指南建议:每日喝水应不少于1500毫升。笑笑每天用底面直径6厘米,杯子内高10厘米的圆柱形水杯喝满6杯水。笑笑每天饮水量( )(填“达到了”或“没达到”)要求。
      6÷2=3(厘米)3.14×32×10=3.14×9×10=28.26×10=282.6(立方厘米)282.6×6=1695.6(立方厘米)1695.6立方厘米=1695.6毫升1695.6>1500,所以笑笑每天饮水量达到了要求。
      题目:一个圆柱形状的水池,底面直径10米,深2米。(1)在水池的侧面和底面都抹上水泥,抹水泥部分的面积是多少平方米?(2)池内最多能容水多少立方米?
      (1)10÷2=5(米)3.14×10×2+3.14×52=3.14×10×2+3.14×25=62.8+78.5=141.3(平方米)答:抹水泥部分的面积是141.3平方米。(2)10÷2=5(米)3.14×52×2=3.14×25×2=157(立方米)答:池内最多能容水157立方米。
      数学思维训练 · 圆柱与圆锥
      例题讲解:题型八(圆柱与圆锥体积的关系)
      例题8:一个圆柱体木块,削去12立方分米,正好削成一个与它等底等高的圆锥体,这个圆锥体的体积是( )立方分米,原来圆柱的体积是( )立方分米。
      最终答案: 6 18。
      题目:一个圆柱和一个圆锥等底等高,已知它们的体积之和是36立方厘米,圆柱的体积是( )立方厘米,圆锥的体积是( )立方厘米。
      答案: 27 9
      解析:圆锥的体积:36÷(1+3)=36÷4=9(立方厘米)圆柱的体积:9×3=27(立方厘米)
      如图是由一个圆柱体和一个圆锥体组成的零件,求它的体积。
      如图,圆柱、圆锥的底面半径相等都是2cm,圆柱、圆锥的高相等都是3cm,圆柱的体积公式是 ,据此可以求出圆柱的体积。等底等高的圆锥体积是圆柱体积的三分之一,据此圆锥体积可求,组合图形的体积是两部分体积之和,据此解答。
      例题讲解:题型九(圆锥的体积)
      最终答案:计算结果为 150.72 立方厘米。答:它的体积是150.72立方厘米。
      题目:一个圆锥形小麦堆,底面周长是12.56米,高1.5米。如果每立方米小麦大约重750千克,这堆小麦大约重多少吨?
      题目:一个圆锥形沙堆高2.7米,底面积是15平方米。如果用这堆沙子去填一个长7.5米,宽4米的长方体沙坑,沙坑里沙子的厚度是多少厘米?
      例题讲解:题型十(圆锥的容积)
      题目:传统竹编工艺有着悠久的历史,富含着劳动人民辛勤劳作的结晶。如图,一个高为3分米的圆锥形竹编斗笠,如果将这个斗笠从顶点向下垂直切开。纵切片的面积是9平方分米,这个斗笠的容积是多少立方分米?
      答案:28.26立方分米
      题目:如图是一个高为18厘米的密闭容器,乐乐将容器倒过来后,水面高度是( )厘米。
      在一个底面直径18厘米的圆柱形容器中盛满水,水中浸没一个底面半径是3厘米的圆锥形铁锤(如图一),当铁锤被取出后,容器中的水面下降了2厘米(如图二)。这个圆锥形铁锤体积是多少立方厘米?
      1. 圆柱表面积计算一个圆柱的底面周长是12.56厘米,高是5厘米,它的表面积是多少平方厘米?
      2. 圆锥高的计算一个圆锥的体积是62.8立方分米,底面直径是4分米,它的高是多少分米?
      3. 水池容积计算一个圆柱形水池,从里面量底面半径是4米,池深2米,这个水池最多能装水多少立方米?
      4. 等底等高体积差一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积相差18立方分米,这个圆锥的体积是多少立方分米?
      请大家独立完成以上四道题,检验学习成果。注意计算时保留π的取值或最终小数精度。
      当堂巩固练习 - 答案与解析
      答案:87.92 平方厘米
      解析:先求半径 r = 12.56 ÷ 3.14 ÷ 2 = 2cm,再算表面积 S = 2πrh + 2πr² = 87.92cm²。
      答案:100.48 立方米
      解析:求容积,V = πr²h = 3.14 × 4² × 2 = 100.48m³。
      解析:等底等高时,圆柱体积比圆锥大 2 倍,所以圆锥体积 = 18 ÷ 2 = 9dm³。
      圆柱:2个底面,侧面是曲面,高无数条。圆锥:1个底面,1个顶点,高只有1条。
      公式:表面积 = 侧面积 + 2×底面积。注意:实际应用中需区分有盖和无盖情况。
      计算方法与体积相同,但需从容器内部测量数据,注意体积单位与容积单位的换算。

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