高考生物三轮冲刺过关练习专题04 有丝分裂与减数分裂（2份，原卷版+解析版）

这是一份高考生物三轮冲刺过关练习专题04 有丝分裂与减数分裂（2份，原卷版+解析版），文件包含20252026学年度六年级第一学期数学科北师大版第一单元测试卷A卷docx、参考答案与详情解析docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共5页， 欢迎下载使用。
教材按照《分子与细胞》和《遗传与变异》的不同板块把有丝分裂和减数分裂分开来讲解，但是这两部分内容具有一定的相似度，考试时候会混合考查，故放在一起在复习，便于学生“理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别”，在指导复习的基础上，使学生能够掌握一些直观图像的记忆复习以及相似知识的对比复习方法。
从近年高考的考查情况看，单独考查减数分裂的试题比较少见，多和有丝分裂孟德尔定律遗传变异、人类遗传病及生物育种等知识相联系，以选择题或非选择题的形式进行考查。考查点主要有减数分裂过程中相关物质的变化或基因分配规律、减数分裂与有丝分裂的区别、减数分裂各时期的图像、与变异相联系等。
回归教材重难点
一、基础再现：
(一)细胞周期：
1.分裂间期: 。
2.有丝分裂各个时期的特征：
（1）前期:染色质丝螺旋缠绕，缩短变粗，称为 。核仁 ，核膜 。从 发出的纺锤丝，形成一个梭形的纺锤体。 散乱地分布在纺锤体的中央。
（2）中期:每条染色体的着丝点排列在细胞中央的 上。此时染色体形态 ，数目 ,便于 。
（3）后期: 分裂成两个， 分开，成为两条 ,由 牵引着分别向细胞的 移动。
（4）末期: 逐渐变为 ， 逐渐消失,出现了新的 和 。在 的位置出现了一个 ，它由细胞的中央向四周扩散,逐渐形成了新的 。
3..动物细胞与植物细胞有丝分裂过程基本相同,不同的特点是:第一，动物细胞有对由中心粒构成的 ,中心粒在 倍增，成为两组。进人分裂期后，两组中心粒之间的 形成了纺锤体。第二，动物细胞分裂末
期不形成 ，而是细胞膜从细胞的中部向内 ，最后把细胞成两部分。
（二）减数分裂过程
1.在减数分裂前的间期，精原细胞 ， ，成为 。
2.减数第一次分裂的主要特征: 配对----- ， 发生交叉互换； 分离,分别移向 ,一个初级精母细胞分裂为两个 。
3.减数第二次分裂的主要特征:染色体不再 ， 每条染色体的 分裂， 分开,分别移向
，形成四个 ，它们还要经过复杂的 才能成为精子。
二、教材重要语句
1.细胞在分裂之前,必须进行 。细胞增殖包括 和 整个连续的过程。
2. ，为一个细胞周期。
3.减数分裂是 的细胞分裂。在减数分裂过程中，
。减数分裂的结果是,成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少 。
4. ，叫做同源染色体。 叫联会。
5.减数分裂过程中染色体数目的减半发生在 。
三、要点判断
1.真核细胞的增殖方式主要是有丝分裂，原核细胞的增殖方式主要是无丝分裂。( )
2.植物细胞有丝分裂末期形成赤道板，进而扩展形成细胞壁。( )
3.有丝分裂后期由于纺锤丝的牵引,着丝点分裂，姐妹染色单体分开。( )
4.减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第二次分裂。( )
5.同一生物体不同时刻产生的精子或卵细胞染色体数一般相同，染色体组成一般不同。( )
6.一个精原细胞(含n对同源染色体)经减数分裂形成的精子有2n种，而一个卵原细胞只能形成一种卵细胞。( )
7.等位基因分离是由于减数第二次分裂后期着丝点分裂,姐妹染色单体分离。( )
8.有丝分裂有利于保持亲代细胞和子代细胞间遗传性状的稳定。( )
9.细胞中染色体的数目始终等于DNA数目。( )
10.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献。( )
四、长句表述：
1.和有丝分裂相比，无丝分裂有哪些异同?
2.若基因型为AAXBXB的卵原细胞产生了基因组成为AXb或AXBXB的异常配子，请分别分析可能的原因。
查补易混易错
易错易混【01】对有丝分裂中各种细胞结构变化认识不到位
攻略
1．根据染色体数量和行为辨析有丝分裂与减数分裂
2．辨析有丝分裂与减数分裂细胞分裂图像
（1）三个前期图的判断
eq \a\vs4\al(是否,出现,四分体)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(有→减数分裂Ⅰ前期,无→\a\vs4\al(\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(细胞中是否具,有同源染色体)))\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(有→有丝分裂前期,无→减数分裂Ⅱ前期))))
结论：A为 ，B为 ，C为 。
（2）三个中期图的判断
eq \a\vs4\al(着丝粒是,否排列在,赤道板上)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(否→减数分裂Ⅰ中期,是→\a\vs4\al(\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(细胞中是否具,有同源染色体)))\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(有→有丝分裂中期,无→减数分裂Ⅱ中期))))
结论：A为有 ，B为 ，C为 。
（3）五个后期图的判断
eq \a\vs4\al(是否含有,染色单体)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(有→减数分裂Ⅰ后期,无→\a\vs4\al(\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(染色体中是否具,有同源染色体)))\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(有→有丝分裂后期,无→减数分裂Ⅱ后期))))
结论：A为 ，B为减 （ 细胞或 ），C为
（ 细胞），D为 （ 细胞），E为 （ 细胞）。
易错易混【02】 对细胞显微照片图不能识别
观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
（1）实验原理
①在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等 细胞，在适宜条件下有丝分裂旺盛，易观察到有丝分裂各个时期的细胞。选材时，应选择细胞周期 ，分裂期占细胞周期比例相对
的材料，这样比较容易观察到处于不同分裂期的细胞图像。
②各个细胞的分裂是 进行的，因此在同一分生组织中可以看到处于不同分裂时期的细胞。
③高倍显微镜下观察细胞内染色体的 ，就可以判断细胞处于有丝分裂的哪个时期。
④细胞核内的染色体(质)容易被 染料(如 、 )染成深色。
（2）实验步骤
①洋葱根尖的培养
②装片制作（流程： → → → ）
解离的目的： 。
漂洗的目的： 。
染色的目的：用 溶液或 液使 着色，便于观察。
制片的目的： 。
③观察：先放在低倍镜下观察找到 区的细胞(特点：细胞呈 形，排列 )；再转换成高倍镜观察。
（3）结果分析
①显微镜视野中大部分细胞处于 期，因为 。
②视野中观察到的细胞都是 (活细胞/死细胞)，因此不能连续观察一个细胞从前期到末期的动态变化。
易错易混【03】 对有丝分裂和减数分裂的相关结构或物质数量的变化混淆
攻略
1．模型法分析细胞分裂过程相关物质或结构的变化（以二倍体生物为例）
2．每条染色体上DNA含量变化曲线分析
AB段处于分裂间期，进行DNA复制；
BC段可表示有丝分裂前期、中期，减数分裂I的所有时期，减数分裂II的前期、中期；
CD段的变化是由着丝粒断裂，姐妹染色单体分离导致的。
易错易混【01】对有丝分裂中各种细胞结构变化认识不到位
1.2022·浙江·模拟预测）某二倍体高等动物精原细胞（2n=8）既能进行有丝分裂，又能进行减数分裂。下列叙述错误的是（ ）
A．若观察到细胞内有8条染色体，则该细胞正在进行有丝分裂或减数分裂
B．若观察到细胞内有8条染色体正在被拉向两极，则该细胞处于后期II
C．若观察到细胞内含有8条染色单体，则该细胞内只有一个染色体组
D．若观察到细胞内有含有姐妹染色单体的8条染色体，则该细胞肯定具有同源染色体
2.（2022·陕西省汉中中学模拟预测）某动物（2n）的基因型为AaBb，下图是该动物处于不同分裂时期的细胞内染色体及基因的简图。下列相关说法错误的是（ ）
A．①可能是体细胞，细胞内发生了基因突变
B．②有4个染色体组，一个染色体组中染色体的形态不同
C．③表示次级卵母细胞，会产生基因型为aB的卵细胞
D．④内不存在同源染色体，是基因型为ab的次级卵母细胞
易错易混【02】 对细胞显微照片图不能识别
1.“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”实验中，观察到的一个视野如图所示。下列属于箭头所指细胞分裂期的上一时期的特点是（ ）
A. 出现染色体，核膜开始解体 B. 着丝粒分裂，姐妹染色单体分离
C. 染色体凝聚，着丝粒排列在赤道面上 D. 纺锤体消失，细胞板扩展形成新的细胞壁
2.植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下。下列叙述正确的是（ ）
A.图甲中，细胞的同源染色体之间发生了基因重组 B.图乙中，移向细胞两极的染色体组成相同
C.图丙中，染色体的复制正在进行，着丝点尚未分裂 D.图丁中，细胞的同源染色体分离，染色体数目减半
易错易混【03】 对有丝分裂和减数分裂的相关结构或物质数量的变化混淆
1.（2022·甘肃·武威第六中学模拟预测）如图所示为人体内的细胞在不同时期每条染色体DNA分子含量的变化曲线。下列有关叙述，错误的是（ ）
A．该图若对应减数分裂前的间期和减数分裂过程，则同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合都发生在CD段某个时期
B．该图若对应减数分裂前的间期和减数分裂过程，则CD段可能会发生细胞的不均等分裂
C．该图若对应有丝分裂前的间期和有丝分裂过程，则AC段会发生中心粒倍增并移向细胞两极
D．该图若对应有丝分裂前的间期和有丝分裂过程，则DE段发生后细胞中染色体数变为体细胞的两倍
2.（2022·浙江·温州中学模拟预测）某生物兴趣小组观察了某种二倍体生物精巢内的几种细胞，测定不同细胞中的染色体数目和核DNA分子数，并绘制出图，下列分析正确的是（ ）
A．细胞a可能是精细胞或卵细胞或极体 B．细胞f可能发生同源染色体的分离
C．细胞c和细胞g中都含有同源染色体 D．细胞b、d、e中都可能发生同源染色体两两配对
1.（2022·全国乙卷·高考真题）有丝分裂和减数分裂是哺乳动物细胞分裂的两种形式。某动物的基因型是Aa，若该动物的某细胞在四分体时期一条染色单体上的A和另一条染色单体上的a发生了互换，则通常情况下姐妹染色单体分离导致等位基因A和a进入不同细胞的时期是（ ）
A．有丝分裂的后期B．有丝分裂的末期
C．减数第一次分裂D．减数第二次分裂
2．（2021年福建高考真题）有同学用下列示意图表示某两栖类动物（基因型为AaBb）卵巢正常的细胞分裂可能产生的细胞，其中正确的是（ ）
A．B．
C．D．
3．（2022·湖南·高考真题）洋葱根尖细胞染色体数为8对，细胞周期约12小时。观察洋葱根尖细胞有丝分裂，拍摄照片如图所示。下列分析正确的是（ ）
A．a为分裂后期细胞，同源染色体发生分离
B．b为分裂中期细胞，含染色体16条，核DNA分子32个
C．根据图中中期细胞数的比例，可计算出洋葱根尖细胞分裂中期时长
D．根尖培养过程中用DNA合成抑制剂处理，分裂间期细胞所占比例降低
4．（2022年6月·浙江·高考真题）某哺乳动物卵原细胞形成卵细胞的过程中，某时期的细胞如图所示，其中①~④表示染色体，a~h表示染色单体。下列叙述正确的是（ ）
A．图示细胞为次级卵母细胞，所处时期为前期Ⅱ
B．①与②的分离发生在后期Ⅰ，③与④的分离发生在后期Ⅱ
C．该细胞的染色体数与核DNA分子数均为卵细胞的2倍
D．a和e同时进入一个卵细胞的概率为1/16
5.（2022年1月·浙江·高考真题）在“减数分裂模型的制作研究”活动中，先制作4个蓝色（2个5cm、2个8cm）和4个红色（2个5cm，2个8cm）的橡皮泥条，再结合细铁丝等材料模拟减数分裂过程，下列叙述错误的是（ ）
A．将2个5cm蓝色橡皮泥条扎在一起，模拟1个已经复制的染色体
B．将4个8cm橡皮泥条按同颜色扎在一起再并排，模拟1对同源染色体的配对
C．模拟减数分裂后期I时，细胞同极的橡皮泥条颜色要不同
D．模拟减数分裂后期II时，细胞一极的橡皮泥条数要与另一极的相同
6.（2022·浙江·模拟预测）对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察，结果如图所示，有关假设和推论正确的是（ ）
A．若图甲表示有丝分裂过程中的某阶段，则下一时期细胞中央将出现赤道板
B．若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段，则染色体着丝粒分裂可发生在这一阶段
C．若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段，则染色体的着丝粒可能排列在赤道板上
D．若图丙表示雄果蝇体内（二倍体）的几种细胞，则c组细胞处于有丝分裂间期
7.（2022·浙江·模拟预测）已知某二倍体动物的基因型为Aabb，现分别用带有红色和绿色的荧光物质标记该动物的生殖腺细胞中的基因A和a（如图）。在不考虑突变的情况下，下列有关细胞分裂过程中可能观察到的现象的叙述，错误的是（ ）
A．进行有丝分裂时，细胞分裂产生的子细胞中都同时含2种颜色的荧光点
B．进行有丝分裂时，某细胞的两极各含有2个荧光点，且4个荧光点的颜色相同
C．进行减数分裂时，某细胞的一极含有2个红色荧光点，另一极含有2个绿色荧光点
D．进行减数分裂时，某细胞的一极含有1个红色荧光点，另一极含有1个绿色荧光点
8. 玉米根尖纵切片经碱性染料染色，用普通光学显微镜观察到的分生区图像如下。对此图像的观察与分析，错误的是
A. 先用低倍镜再换高倍镜观察符合操作规范 B. 可观察到箭头所指细胞的细胞核和细胞壁
C. 在图像中可观察到处于分裂期前期的细胞 D. 细胞不同结构成分与该染料结合能力不同
9.下图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图，图中1～8表示基因。不考虑突变的情况下，下列叙述正确的是（）
A. 1与2、3、4互为等位基因，与6、7、8互为非等位基因
B. 同一个体的精原细胞有丝分裂前期也应含有基因1～8
C. 1与3都在减数第一次分裂分离，1与2都在减数第二次分裂分离
D. 1分别与6、7、8组合都能形成重组型的配子
10. 下图1表示某动物处于不同分裂状态的细胞图像；图2为该动物部分组织切片的显微图像。图3为该动物细胞分裂相关的坐标曲线。请据图回答下列问题：
（1）图1中数字分别表示不同的生理过程，它们分别是：①_____________，②_____________。A细胞有_____________个染色体组，B细胞按图1后续过程，最终分裂结束可形成_____________种子细胞。
（2）从图2可以判断该动物的性别是_____________，判断依据_____________________________________。
（3）图3中DE形成的原因是__________________________，基因重组在图3中曲线的_____________段。如果在图3中的A点全部的核DNA被放射性同位素标记，而分裂过程中所用的原料不含放射性同位素，则EF段可检测到放射性的脱氧核苷酸链占全部核脱氧核苷酸链的比例是_____________。