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      [精] 4.3一次函数的图象(第2课时)(课件+导学案+教案)

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      北师大版(2024)八年级上册(2024)3 一次函数的图象优秀ppt课件

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      这是一份北师大版(2024)八年级上册(2024)3 一次函数的图象优秀ppt课件,文件包含42认识一次函数第1课时课件pptx、42认识一次函数第1课时教学设计docx、42认识一次函数第1课时导学案解析版docx、42认识一次函数第1课时导学案原卷版docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共30页, 欢迎下载使用。
      理解函数图象的概念,掌握作函数图象的一般步骤.(重点)
      掌握一次函数的图象与性质,并能灵活运用解答有关问题.(难点)
      参与知识形成全过程,有利于构建知识体系。我们要了解知识产生的情景,更有助于掌握该知识的使用条件。
      正比例函数 y=k x (k≠0)的图象是 ,且过原点.
      经过一、三象限y随x增大而增大
      经过二、四象限y随x增大而减小
      画函数图象的一般步骤有:
      正比例函数:y=kx的图象是一条过原点的直线.
      一次函数: y=kx+b,多了一个常数项b,
      鉴于以上情景,我们用数学的语言来描述它,并且进一步由特殊到一般的推导,看看会发生什么?
      在同一直角坐标系中,画出函数y=2x和y=2x+1的图象.
      2、问题:(1) y=2x+1图象是 。
      只要确定两点,过两点画一条直线
      (2)这两个函数图象有什么关系?
      y=2x+1的图象是由y=2x向上平移1个单位得到因为y=2x过(0,0), y=2x+1过(0,1)
      (3)由y=2x的图象如何得到y=2x+1的图象?
      (4)推广:y = kx + b与y=kx的图象有什 么关系?
      两个函数的k值相等时,有什么意义?
      两函数图象平行, y = kx + b的图象可由y = kx的图象上下平移b个单位得到(b>0向上,b0向上,b 0时,y 的值随着 x 值的增大而增大;当k < 0时,y 的值随着 x 值的增大而减小.
      一般地,当k值相等时,直线 y=kx+b与直线y=kx的位置关系是互相平行的.
      |k|越大,函数图象越陡峭.

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      3 一次函数的图象

      版本:北师大版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

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