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      2026届北京市西城区第一六一中学高考数学考前最后一卷预测卷含解析

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      • 2026-05-10 14:49:02
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      2026届北京市西城区第一六一中学高考数学考前最后一卷预测卷含解析

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      这是一份2026届北京市西城区第一六一中学高考数学考前最后一卷预测卷含解析,共20页。试卷主要包含了已知复数满足,则等内容,欢迎下载使用。
      1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
      2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
      3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.过抛物线的焦点作直线交抛物线于两点,若线段中点的横坐标为3,且,则抛物线的方程是( )
      A.B.C.D.
      2.如图所示,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,线段B1D1上有两个动点E、F且EF=,则下列结论中错误的是( )
      A.AC⊥BEB.EF平面ABCD
      C.三棱锥A-BEF的体积为定值D.异面直线AE,BF所成的角为定值
      3.已知m,n为异面直线,m⊥平面α,n⊥平面β,直线l满足l ⊥m,l ⊥n,则
      ( )
      A.α∥β且∥αB.α⊥β且⊥β
      C.α与β相交,且交线垂直于D.α与β相交,且交线平行于
      4.已知复数满足,则( )
      A.B.2C.4D.3
      5.抛物线的准线与双曲线的两条渐近线所围成的三角形面积为,则的值为 ( )
      A.B.C.D.
      6.已知复数z满足i•z=2+i,则z的共轭复数是()
      A.﹣1﹣2iB.﹣1+2iC.1﹣2iD.1+2i
      7.已知函数的图象如图所示,则下列说法错误的是( )
      A.函数在上单调递减
      B.函数在上单调递增
      C.函数的对称中心是
      D.函数的对称轴是
      8.已知三棱锥的所有顶点都在球的球面上,平面,,若球的表面积为,则三棱锥的体积的最大值为( )
      A.B.C.D.
      9.已知α,β是两平面,l,m,n是三条不同的直线,则不正确命题是( )
      A.若m⊥α,n//α,则m⊥nB.若m//α,n//α,则m//n
      C.若l⊥α,l//β,则α⊥βD.若α//β,lβ,且l//α,则l//β
      10.已知是双曲线的左、右焦点,是的左、右顶点,点在过且斜率为的直线上,为等腰三角形,,则的渐近线方程为( )
      A.B.C.D.
      11.已知向量,,则与共线的单位向量为( )
      A.B.
      C.或D.或
      12.是定义在上的增函数,且满足:的导函数存在,且,则下列不等式成立的是( )
      A.B.
      C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.已知函数为奇函数,则______.
      14.将函数的图象向右平移个单位长度后得到函数的图象,则函数的最大值为______.
      15.中,角的对边分别为,且成等差数列,若,,则的面积为__________.
      16.已知随机变量服从正态分布,若,则_________.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)已知圆上有一动点,点的坐标为,四边形为平行四边形,线段的垂直平分线交于点.
      (Ⅰ)求点的轨迹的方程;
      (Ⅱ)过点作直线与曲线交于两点,点的坐标为,直线与轴分别交于两点,求证:线段的中点为定点,并求出面积的最大值.
      18.(12分)已知,且.
      (1)请给出的一组值,使得成立;
      (2)证明不等式恒成立.
      19.(12分)对于给定的正整数k,若各项均不为0的数列满足:对任意正整数总成立,则称数列是“数列”.
      (1)证明:等比数列是“数列”;
      (2)若数列既是“数列”又是“数列”,证明:数列是等比数列.
      20.(12分)如图,在中,,,点在线段上.
      (1)若,求的长;
      (2)若,,求的面积.
      21.(12分)已知数列和,前项和为,且,是各项均为正数的等比数列,且,.
      (1)求数列和的通项公式;
      (2)求数列的前项和.
      22.(10分)已知函数
      (1)求单调区间和极值;
      (2)若存在实数,使得,求证:
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、B
      【解析】
      利用抛物线的定义可得,,把线段AB中点的横坐标为3,代入可得p值,然后可得出抛物线的方程.
      【详解】
      设抛物线的焦点为F,设点,
      由抛物线的定义可知,
      线段AB中点的横坐标为3,又,,可得,
      所以抛物线方程为.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查抛物线的定义、标准方程,以及简单性质的应用,利用抛物线的定义是解题的关键.
      2、D
      【解析】
      A.通过线面的垂直关系可证真假;B.根据线面平行可证真假;C.根据三棱锥的体积计算的公式可证真假;D.根据列举特殊情况可证真假.
      【详解】
      A.因为,所以平面,
      又因为平面,所以,故正确;
      B.因为,所以,且平面,平面,
      所以平面,故正确;
      C.因为为定值,到平面的距离为,
      所以为定值,故正确;
      D.当,,取为,如下图所示:
      因为,所以异面直线所成角为,
      且,
      当,,取为,如下图所示:
      因为,所以四边形是平行四边形,所以,
      所以异面直线所成角为,且,
      由此可知:异面直线所成角不是定值,故错误.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查立体几何中的综合应用,涉及到线面垂直与线面平行的证明、异面直线所成角以及三棱锥体积的计算,难度较难.注意求解异面直线所成角时,将直线平移至同一平面内.
      3、D
      【解析】
      试题分析:由平面,直线满足,且,所以,又平面,,所以,由直线为异面直线,且平面平面,则与相交,否则,若则推出,与异面矛盾,所以相交,且交线平行于,故选D.
      考点:平面与平面的位置关系,平面的基本性质及其推论.
      4、A
      【解析】
      由复数除法求出,再由模的定义计算出模.
      【详解】

      故选:A.
      【点睛】
      本题考查复数的除法法则,考查复数模的运算,属于基础题.
      5、A
      【解析】
      求得抛物线的准线方程和双曲线的渐近线方程,解得两交点,由三角形的面积公式,计算即可得到所求值.
      【详解】
      抛物线的准线为, 双曲线的两条渐近线为, 可得两交点为, 即有三角形的面积为,解得,故选A.
      【点睛】
      本题考查三角形的面积的求法,注意运用抛物线的准线方程和双曲线的渐近线方程,考查运算能力,属于基础题.
      6、D
      【解析】
      两边同乘-i,化简即可得出答案.
      【详解】
      i•z=2+i两边同乘-i得z=1-2i,共轭复数为1+2i,选D.
      【点睛】
      的共轭复数为
      7、B
      【解析】
      根据图象求得函数的解析式,结合余弦函数的单调性与对称性逐项判断即可.
      【详解】
      由图象可得,函数的周期,所以.
      将点代入中,得,解得,由,可得,所以.
      令,得,
      故函数在上单调递减,
      当时,函数在上单调递减,故A正确;
      令,得,
      故函数在上单调递增.
      当时,函数在上单调递增,故B错误;
      令,得,故函数的对称中心是,故C正确;
      令,得,故函数的对称轴是,故D正确.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查由图象求余弦型函数的解析式,同时也考查了余弦型函数的单调性与对称性的判断,考查推理能力与计算能力,属于中等题.
      8、B
      【解析】
      由题意画出图形,设球0得半径为R,AB=x, AC=y,由球0的表面积为20π,可得R2=5,再求出三角形A BC外接圆的半径,利用余弦定理及基本不等式求xy的最大值,代入棱锥体积公式得答案.
      【详解】
      设球的半径为,,,
      由,得.
      如图:
      设三角形的外心为,连接,,,
      可得,则.
      在中,由正弦定理可得:,
      即,
      由余弦定理可得,,

      则三棱锥的体积的最大值为.
      故选:.
      【点睛】
      本题考查三棱锥的外接球、三棱锥的侧面积、体积,基本不等式等基础知识,考查空间想象能力、逻辑思维能力、运算求解能力,考查数学转化思想方法与数形结合的解题思想方法,是中档题.
      9、B
      【解析】
      根据线面平行、线面垂直和空间角的知识,判断A选项的正确性.由线面平行有关知识判断B选项的正确性.根据面面垂直的判定定理,判断C选项的正确性.根据面面平行的性质判断D选项的正确性.
      【详解】
      A.若,则在中存在一条直线,使得,则,又,那么,故正确;
      B.若,则或相交或异面,故不正确;
      C.若,则存在,使,又,则,故正确.
      D.若,且,则或,又由,故正确.
      故选:B
      【点睛】
      本小题主要考查空间线线、线面和面面有关命题真假性的判断,属于基础题.
      10、D
      【解析】
      根据为等腰三角形,可求出点P的坐标,又由的斜率为可得出关系,即可求出渐近线斜率得解.
      【详解】
      如图,
      因为为等腰三角形,,
      所以,,

      又,

      解得,
      所以双曲线的渐近线方程为,
      故选:D
      【点睛】
      本题主要考查了双曲线的简单几何性质,属于中档题.
      11、D
      【解析】
      根据题意得,设与共线的单位向量为,利用向量共线和单位向量模为1,列式求出即可得出答案.
      【详解】
      因为,,则,
      所以,
      设与共线的单位向量为,
      则,
      解得 或
      所以与共线的单位向量为或.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查向量的坐标运算以及共线定理和单位向量的定义.
      12、D
      【解析】
      根据是定义在上的增函数及有意义可得,构建新函数,利用导数可得为上的增函数,从而可得正确的选项.
      【详解】
      因为是定义在上的增函数,故.
      又有意义,故,故,所以.
      令,则,
      故在上为增函数,所以即,
      整理得到.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查导数在函数单调性中的应用,一般地,数的大小比较,可根据数的特点和题设中给出的原函数与导数的关系构建新函数,本题属于中档题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、
      【解析】
      利用奇函数的定义得出,结合对数的运算性质可求得实数的值.
      【详解】
      由于函数为奇函数,则,即,
      ,整理得,解得.
      当时,真数,不合乎题意;
      当时,,解不等式,解得或,此时函数的定义域为,定义域关于原点对称,合乎题意.
      综上所述,.
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查利用函数的奇偶性求参数,考查了函数奇偶性的定义和对数运算性质的应用,考查计算能力,属于中等题.
      14、
      【解析】
      由三角函数图象相位变换后表达函数解析式,再利用三角恒等变换与辅助角公式整理的表达式,进而由三角函数值域求得最大值.
      【详解】
      将函数的图象向右平移个单位长度后得到函数的图象,

      所以,当函数最大,最大值为
      故答案为:
      【点睛】
      本题考查表示三角函数图象平移后图象的解析式,还考查了利用三角恒等变换化简函数式并求最值,属于简单题.
      15、.
      【解析】
      由A,B,C成等差数列得出B=60°,利用正弦定理得进而得代入三角形的面积公式即可得出.
      【详解】
      ∵A,B,C成等差数列,∴A+C=2B,
      又A+B+C=180°,∴3B=180°,B=60°.
      故由正弦定理 ,故
      所以S△ABC,
      故答案为:
      【点睛】
      本题考查了等差数列的性质,三角形的面积公式,考查正弦定理的应用,属于基础题.
      16、0.4
      【解析】
      因为随机变量ζ服从正态分布,利用正态曲线的对称性,即得解.
      【详解】
      因为随机变量ζ服从正态分布
      所以正态曲线关于对称,
      所.
      【点睛】
      本题考查了正态分布曲线的对称性在求概率中的应用,考查了学生概念理解,数形结合,数学运算的能力,属于基础题.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(Ⅰ);(Ⅱ)4.
      【解析】
      (Ⅰ)先画出图形,结合垂直平分线和平行四边形性质可得为一定值,,故可确定点轨迹为椭圆(),进而求解;
      (Ⅱ)设直线方程为,点坐标分别为,联立直线与椭圆方程得,,分别由点斜式求得直线KA的方程为,令得,同理得,由结合韦达定理即可求解,而,当重合交于点时,可求最值;
      【详解】
      (Ⅰ),
      所以点的轨迹是一个椭圆,且长轴长,半焦距,
      所以,轨迹的方程为.
      (Ⅱ)当直线的斜率为0时,与曲线无交点.
      当直线的斜率不为0时,设过点的直线方程为,点坐标分别为.
      直线与椭圆方程联立得消去,得.
      则,.
      直线KA的方程为.
      令得.
      同理可得.
      所以
      .
      所以的中点为.
      不妨设点在点的上方,
      则.
      【点睛】
      本题考查根据椭圆的定义求椭圆的方程,椭圆中的定点定值问题,属于中档题
      18、(1)(答案不唯一)(2)证明见解析
      【解析】
      (1)找到一组符合条件的值即可;
      (2)由可得,整理可得,两边同除可得,再由可得,两边同时加可得,即可得证.
      【详解】
      解析:(1)(答案不唯一)
      (2)证明:由题意可知,,因为,所以.
      所以,即.
      因为,所以,
      因为,所以,
      所以.
      【点睛】
      考查不等式的证明,考查不等式的性质的应用.
      19、(1)证明见详解;(2)证明见详解
      【解析】
      (1)由是等比数列,由等比数列的性质可得:即可证明.
      (2)既是“数列”又是“数列”,可得,,则对于任意都成立,则成等比数列,设公比为,验证得答案.
      【详解】
      (1)证明:由是等比数列,由等比数列的性质可得:
      等比数列是“数列”.
      (2)证明:既是“数列”又是“数列”,
      可得,() ()
      ,()
      可得:对于任意都成立,
      即 成等比数列,
      即成等比数列,
      成等比数列,
      成等比数列,
      设,()
      数列是“数列”
      时,由()可得:

      时,由()可得:

      可得,同理可证
      成等比数列,
      数列是等比数列
      【点睛】
      本题是一道数列的新定义题目,考查了等比数列的性质、通项公式等基本知识,考查代数推理、转化与化归以及综合运用数学知识探究与解决问题的能力,属于难题.
      20、(1)(2)
      【解析】
      (1)先根据平方关系求出,再根据正弦定理即可求出;
      (2)分别在和中,根据正弦定理列出两个等式,两式相除,利用题目条件即可求出,再根据余弦定理求出,即可根据求出的面积.
      【详解】
      (1)由,得,所以.
      由正弦定理得,,即,得.
      (2)由正弦定理,在中,,①
      在中,,②
      又,,,
      由得,
      由余弦定理得,
      即,解得,
      所以的面积.
      【点睛】
      本题主要考查正余弦定理在解三角形中的应用,以及三角形面积公式的应用,意在考查学生的数学运算能力,属于基础题.
      21、(1),;(2).
      【解析】
      (1)令求出的值,然后由,得出,然后检验是否符合在时的表达式,即可得出数列的通项公式,并设数列的公比为,根据题意列出和的方程组,解出这两个量,然后利用等比数列的通项公式可求出;
      (2)求出数列的前项和,然后利用分组求和法可求出.
      【详解】
      (1)当时,,
      当时,.
      也适合上式,所以,.
      设数列的公比为,则,由,
      两式相除得,,解得,,;
      (2)设数列的前项和为,则,
      .
      【点睛】
      本题考查利用求,同时也考查了等比数列通项的计算,以及分组求和法的应用,考查计算能力,属于中等题.
      22、(1)时,函数单调递增,,函数单调递减,;(2)见解析
      【解析】
      (1)求出函数的定义域与导函数,利用导数求函数的单调区间,即可得到函数的极值;
      (2)易得且,要证明,即证,即证,即对恒成立,构造函数
      ,,利用导数研究函数的单调性与最值,即可得证;
      【详解】
      解:(1)因为定义域为,
      所以,
      时,,即在和上单调递增,当时,,即函数在单调递减,
      所以在处取得极小值,在处取得极大值;
      ,;
      (2)易得,
      要证明,即证,即证
      即证对恒成立,
      令,,

      令,解得,即在上单调递增;
      令,解得,即在上单调递减;
      则在取得极小值,也就是最小值,
      从而结论得证.
      【点睛】
      本题考查利用导数研究函数的单调性与极值,利用导数证明不等式,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,属于中档题.

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