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      2026届北京市一七一中学高考数学一模试卷含解析

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      2026届北京市一七一中学高考数学一模试卷含解析

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      这是一份2026届北京市一七一中学高考数学一模试卷含解析,共8页。试卷主要包含了设且,则下列不等式成立的是,设,,,则等内容,欢迎下载使用。
      1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
      2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.当时,函数的图象大致是( )
      A.B.
      C.D.
      2.函数的图象可能是( )
      A.B.C.D.
      3.已知函数,将的图象上的所有点的横坐标缩短到原来的,纵坐标保持不变;再把所得图象向上平移个单位长度,得到函数的图象,若,则的值可能为( )
      A.B.C.D.
      4.为得到函数的图像,只需将函数的图像( )
      A.向右平移个长度单位B.向右平移个长度单位
      C.向左平移个长度单位D.向左平移个长度单位
      5.已知是边长为1的等边三角形,点,分别是边,的中点,连接并延长到点,使得,则的值为( )
      A.B.C.D.
      6.已知函数的图象与直线的相邻交点间的距离为,若定义,则函数,在区间内的图象是( )
      A.B.
      C.D.
      7.一艘海轮从A处出发,以每小时24海里的速度沿南偏东40°的方向直线航行,30分钟后到达B处,在C处有一座灯塔,海轮在A处观察灯塔,其方向是南偏东70°,在B处观察灯塔,其方向是北偏东65°,那么B,C两点间的距离是( )
      A.6 海里B.6海里C.8海里D.8海里
      8.设且,则下列不等式成立的是( )
      A.B.C.D.
      9.已知实数,,函数在上单调递增,则实数的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      10.设,,,则( )
      A.B.C.D.
      11.设过点的直线分别与轴的正半轴和轴的正半轴交于两点,点与点关于轴对称,为坐标原点,若,且,则点的轨迹方程是( )
      A.B.
      C.D.
      12.设抛物线上一点到轴的距离为,到直线的距离为,则的最小值为( )
      A.2B.C.D.3
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.已知数列为等比数列,,则_____.
      14.已知复数(为虚数单位),则的共轭复数是_____,_____.
      15.已知向量,,且,则________.
      16.甲、乙、丙、丁四人参加冬季滑雪比赛,有两人获奖.在比赛结果揭晓之前,四人的猜测如下表,其中“√”表示猜测某人获奖,“×”表示猜测某人未获奖,而“○”则表示对某人是否获奖未发表意见.已知四个人中有且只有两个人的猜测是正确的,那么两名获奖者是_______.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)已知函数的图象向左平移后与函数图象重合.
      (1)求和的值;
      (2)若函数,求的单调递增区间及图象的对称轴方程.
      18.(12分)在多面体中,四边形是正方形,平面,,,为的中点.
      (1)求证:;
      (2)求平面与平面所成角的正弦值.
      19.(12分)已知动圆Q经过定点,且与定直线相切(其中a为常数,且).记动圆圆心Q的轨迹为曲线C.
      (1)求C的方程,并说明C是什么曲线?
      (2)设点P的坐标为,过点P作曲线C的切线,切点为A,若过点P的直线m与曲线C交于M,N两点,则是否存在直线m,使得?若存在,求出直线m斜率的取值范围;若不存在,请说明理由.
      20.(12分)已知均为正实数,函数的最小值为.证明:
      (1);
      (2).
      21.(12分)如图,在多面体中,四边形是菱形,,,,平面,,,是的中点.
      (Ⅰ)求证:平面平面;
      (ⅠⅠ)求直线与平面所成的角的正弦值.
      22.(10分)已知椭圆的中心在坐标原点,其短半轴长为,一个焦点坐标为,点在椭圆上,点在直线上的点,且.
      证明:直线与圆相切;
      求面积的最小值.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、B
      【解析】
      由,解得,即或,函数有两个零点,,不正确,设,则,由,解得或,由,解得:,即是函数的一个极大值点,不成立,排除,故选B.
      【方法点晴】本题通过对多个图象的选择考察函数的解析式、定义域、值域、单调性,导数的应用以及数学化归思想,属于难题.这类题型也是近年高考常见的命题方向,该题型的特点是综合性较强较强、考查知识点较多,但是并不是无路可循.解答这类题型可以从多方面入手,根据函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、特殊点以及时函数图象的变化趋势,利用排除法,将不合题意选项一一排除.
      2、A
      【解析】
      先判断函数的奇偶性,以及该函数在区间上的函数值符号,结合排除法可得出正确选项.
      【详解】
      函数的定义域为,,该函数为偶函数,排除B、D选项;
      当时,,排除C选项.
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查根据函数的解析式辨别函数的图象,一般分析函数的定义域、奇偶性、单调性、零点以及函数值符号,结合排除法得出结果,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.
      3、C
      【解析】
      利用二倍角公式与辅助角公式将函数的解析式化简,然后利用图象变换规律得出函数的解析式为,可得函数的值域为,结合条件,可得出、均为函数的最大值,于是得出为函数最小正周期的整数倍,由此可得出正确选项.
      【详解】
      函数,
      将函数的图象上的所有点的横坐标缩短到原来的倍,得的图象;
      再把所得图象向上平移个单位,得函数的图象,易知函数的值域为.
      若,则且,均为函数的最大值,
      由,解得;
      其中、是三角函数最高点的横坐标,
      的值为函数的最小正周期的整数倍,且.故选C.
      【点睛】
      本题考查三角函数图象变换,同时也考查了正弦型函数与周期相关的问题,解题的关键在于确定、均为函数的最大值,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.
      4、D
      【解析】
      ,所以要的函数的图象,只需将函数的图象向左平移个长度单位得到,故选D
      5、D
      【解析】
      设,,作为一个基底,表示向量,,,然后再用数量积公式求解.
      【详解】
      设,,
      所以,,,
      所以.
      故选:D
      【点睛】
      本题主要考查平面向量的基本运算,还考查了运算求解的能力,属于基础题.
      6、A
      【解析】
      由题知,利用求出,再根据题给定义,化简求出的解析式,结合正弦函数和正切函数图象判断,即可得出答案.
      【详解】
      根据题意,的图象与直线的相邻交点间的距离为,
      所以 的周期为, 则,
      所以,
      由正弦函数和正切函数图象可知正确.
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查三角函数中正切函数的周期和图象,以及正弦函数的图象,解题关键是对新定义的理解.
      7、A
      【解析】
      先根据给的条件求出三角形ABC的三个内角,再结合AB可求,应用正弦定理即可求解.
      【详解】
      由题意可知:∠BAC=70°﹣40°=30°.∠ACD=110°,∴∠ACB=110°﹣65°=45°,
      ∴∠ABC=180°﹣30°﹣45°=105°.又AB=24×0.5=12.
      在△ABC中,由正弦定理得,
      即,∴.
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查正弦定理的实际应用,关键是将给的角度、线段长度转化为三角形的边角关系,利用正余弦定理求解.属于中档题.
      8、A
      【解析】
      项,由得到,则,故项正确;
      项,当时,该不等式不成立,故项错误;
      项,当,时,,即不等式不成立,故项错误;
      项,当,时,,即不等式不成立,故项错误.
      综上所述,故选.
      9、D
      【解析】
      根据题意,对于函数分2段分析:当,由指数函数的性质分析可得①,当,由导数与函数单调性的关系可得,在上恒成立,变形可得②,再结合函数的单调性,分析可得③,联立三个式子,分析可得答案.
      【详解】
      解:根据题意,函数在上单调递增,
      当,若为增函数,则①,
      当,
      若为增函数,必有在上恒成立,
      变形可得:,
      又由,可得在上单调递减,则,
      若在上恒成立,则有②,
      若函数在上单调递增,左边一段函数的最大值不能大于右边一段函数的最小值,
      则需有,③
      联立①②③可得:.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查函数单调性的性质以及应用,注意分段函数单调性的性质.
      10、A
      【解析】
      先利用换底公式将对数都化为以2为底,利用对数函数单调性可比较,再由中间值1可得三者的大小关系.
      【详解】
      ,,,因此,故选:A.
      【点睛】
      本题主要考查了利用对数函数和指数函数的单调性比较大小,属于基础题.
      11、A
      【解析】
      设坐标,根据向量坐标运算表示出,从而可利用表示出;由坐标运算表示出,代入整理可得所求的轨迹方程.
      【详解】
      设,,其中,
      ,即
      关于轴对称

      故选:
      【点睛】
      本题考查动点轨迹方程的求解,涉及到平面向量的坐标运算、数量积运算;关键是利用动点坐标表示出变量,根据平面向量数量积的坐标运算可整理得轨迹方程.
      12、A
      【解析】
      分析:题设的直线与抛物线是相离的,可以化成,其中是点到准线的距离,也就是到焦点的距离,这样我们从几何意义得到的最小值,从而得到的最小值.
      详解:由①得到,,故①无解,
      所以直线与抛物线是相离的.
      由,
      而为到准线的距离,故为到焦点的距离,
      从而的最小值为到直线的距离,
      故的最小值为,故选A.
      点睛:抛物线中与线段的长度相关的最值问题,可利用抛物线的几何性质把动线段的长度转化为到准线或焦点的距离来求解.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、81
      【解析】
      设数列的公比为,利用等比数列通项公式求出,代入等比数列通项公式即可求解.
      【详解】
      设数列的公比为,由题意知,

      因为,由等比数列通项公式可得,
      ,解得,
      由等比数列通项公式可得,
      .
      故答案为:
      【点睛】
      本题考查等比数列通项公式;考查运算求解能力;属于基础题.
      14、
      【解析】
      直接利用复数的乘法运算化简,从而得到复数的共轭复数和的模.
      【详解】
      ,则复数的共轭复数为,且.
      故答案为:;.
      【点睛】
      本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数的基本概念,是基础的计算题.
      15、
      【解析】
      根据垂直向量的坐标表示可得出关于实数的等式,即可求得实数的值.
      【详解】
      ,且,则,解得.
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查利用向量垂直求参数,涉及垂直向量的坐标表示,考查计算能力,属于基础题.
      16、乙、丁
      【解析】
      本题首先可根据题意中的“四个人中有且只有两个人的猜测是正确的”将题目分为四种情况,然后对四种情况依次进行分析,观察四人所猜测的结果是否冲突,最后即可得出结果.
      【详解】
      从表中可知,若甲猜测正确,则乙,丙,丁猜测错误,与题意不符,故甲猜测错误;若乙猜测正确,则依题意丙猜测无法确定正误,丁猜测错误;若丙猜测正确,则丁猜测错误;综上只有乙,丙猜测不矛盾,依题意乙,丙猜测是正确的,从而得出乙,丁获奖.
      所以本题答案为乙、丁.
      【点睛】
      本题是一个简单的合情推理题,能否根据“四个人中有且只有两个人的猜测是正确的”将题目所给条件分为四种情况并通过推理判断出每一种情况的正误是解决本题的关键,考查推理能力,是简单题.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(1),;(2),,.
      【解析】
      (1)直接利用同角三角函数关系式的变换的应用求出结果.
      (2)首先把函数的关系式变形成正弦型函数,进一步利用正弦型函数的性质的应用求出结果.
      【详解】
      (1)由题意得,

      (2)
      由,解得,
      所以对称轴为,.
      由,
      解得,
      所以单调递增区间为.,
      【点睛】
      本题考查的知识要点:三角函数关系式的恒等变换,正弦型函数的性质的应用,主要考查学生的运算能力和转换能力,属于基础题型.
      18、(1)证明见解析(2)
      【解析】
      (1)首先证明,,,∴平面.即可得到平面,.
      (2)以为坐标原点,,,所在的直线分别为轴、轴、轴建立空间直角坐标系,分别求出平面和平面的法向量,带入公式求解即可.
      【详解】
      (1)∵平面,平面,∴.
      又∵四边形是正方形,∴.
      ∵,∴平面.
      ∵平面,∴.
      又∵,为的中点,∴.
      ∵,∴平面.
      ∵平面,∴.
      (2)∵平面,,∴平面.
      以为坐标原点,,,所在的直线分别为轴、轴、轴建立空间直角坐标系.
      如图所示:
      则,,,.
      ∴,,.
      设为平面的法向量,
      则,得,
      令,则.
      由题意知为平面的一个法向量,
      ∴,
      ∴平面与平面所成角的正弦值为.
      【点睛】
      本题第一问考查线线垂直,先证线面垂直时解题关键,第二问考查二面角,建立空间直角坐标系是解题关键,属于中档题.
      19、(1),抛物线;(2)存在,.
      【解析】
      (1)设,易得,化简即得;
      (2)利用导数几何意义可得,要使,只需.
      联立直线m与抛物线方程,利用根与系数的关系即可解决.
      【详解】
      (1)设,由题意,得,化简得,
      所以动圆圆心Q的轨迹方程为,
      它是以F为焦点,以直线l为准线的抛物线.
      (2)不妨设.
      因为,所以,
      从而直线PA的斜率为,解得,即,
      又,所以轴.
      要使,只需.
      设直线m的方程为,代入并整理,
      得.
      首先,,解得或.
      其次,设,,
      则,.
      .
      故存在直线m,使得,
      此时直线m的斜率的取值范围为.
      【点睛】
      本题考查直线与抛物线位置关系的应用,涉及抛物线中的存在性问题,考查学生的计算能力,是一道中档题.
      20、(1)证明见解析(2)证明见解析
      【解析】
      (1)运用绝对值不等式的性质,注意等号成立的条件,即可求得最小值,再运用柯西不等式,即可得到最小值.
      (2)利用基本不等式即可得到结论,注意等号成立的条件.
      【详解】
      (1)由题意,则函数

      又函数的最小值为,即,
      由柯西不等式得,
      当且仅当时取“=”.
      故.
      (2)由题意,利用基本不等式可得,,,
      (以上三式当且仅当时同时取“=”)
      由(1)知,,
      所以,将以上三式相加得
      即.
      【点睛】
      本题主要考查绝对值不等式、柯西不等式等基础知识,考查运算能力,属于中档题.
      21、 (Ⅰ)详见解析;(Ⅱ).
      【解析】
      试题分析:(Ⅰ)连接交于,得,所以面,又 ,得面,即可利用面面平行的判定定理,证得结论;
      (Ⅱ)如图,以O为坐标原点,建立空间直角坐标系,求的平面的一个法向量 ,利用向量和向量夹角公式,即可求解与平面所成角的正弦值.
      试题解析:
      (Ⅰ)连接BD交AC于O,易知O是BD的中点,故OG//BE,BE面BEF,OG在面BEF外,所以OG//面BEF;
      又EF//AC,AC在面BEF外,AC//面BEF,又AC与OG相交于点O,面ACG有两条相交直线与面BEF平行,故面ACG∥面BEF;
      (Ⅱ)如图,以O为坐标原点,分别以OC、OD、OF为x、y、z轴建立空间直角坐标系,则, , ,, ,,,
      设面ABF的法向量为,依题意有,,令,,,,,
      直线AD与面ABF成的角的正弦值是.
      22、证明见解析;1.
      【解析】
      由题意可得椭圆的方程为,由点在直线上,且知的斜率必定存在,分类讨论当的斜率为时和斜率不为时的情况列出相应式子,即可得出直线与圆相切;
      由知,的面积为
      【详解】
      解:由题意,椭圆的焦点在轴上,且,所以.
      所以椭圆的方程为.
      由点在直线上,且知的斜率必定存在,
      当的斜率为时,,,
      于是,到的距离为,直线与圆相切.
      当的斜率不为时,设的方程为,与联立得,
      所以,,从而.
      而,故的方程为,而在上,故,
      从而,于是.
      此时,到的距离为,直线与圆相切.
      综上,直线与圆相切.
      由知,的面积为

      上式中,当且仅当等号成立,
      所以面积的最小值为1.
      【点睛】
      本题主要考查直线与椭圆的位置关系、直线与圆的位置关系等基础知识,考查运算求解能力、推理论证能力和创新意识,考查化归与转化思想,属于难题.
      甲获奖
      乙获奖
      丙获奖
      丁获奖
      甲的猜测

      ×
      ×

      乙的猜测
      ×



      丙的猜测
      ×

      ×

      丁的猜测



      ×

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