16 胡萝卜先生的长胡子 课件-2025-2026学年统编版语文三年级下册

这是一份统编版（2024）三年级下册（2024）16 胡萝卜先生的长胡子集体备课ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了胡萝卜先生的长胡子，助人为乐等内容，欢迎下载使用。
儿童作家，共发表短篇童话300余篇，出版作品八十多部，获得了许多的奖项。
《鼹鼠的月亮河》《书本里的蚂蚁》《住在楼上的猫》
胡萝卜先生怎么会长出这么长的胡子？他的胡子会发生怎样的故事呢？
说一说：胡萝卜先生的长胡子帮助了谁？用胡子代替了什么？
胡萝卜 发愁 晾晒 尿布肩膀 掏钱 浓密 足够 确实 一段 系在 小姐 胡子 面包 完全 结实 确定
胡萝卜先生为什么而发愁呢？
默读课文，思考： 神奇的地方在哪里？ 怎样想象才能写得神奇？
对一根胡子来说，果酱是多么好的营养品啊!
胡子沾到了甜甜的果酱。对一根胡子来说，
果酱是多么好的营养品啊！
于是，胡萝卜先生一步一步走的时候，这根胡子就在一点儿一点儿地变长。只要看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
神奇的地方在哪里？怎样想象才能写得神奇？
回顾课文，说一说胡萝卜先生的长胡子派上了哪些用场。
作者为什么会这样想象？
这样的想象有什么特点？
作者是如何合理地想象的？
1. 有生活依据胡子因沾到果酱而疯长，符合“有营养就会生长”的生活常识，想象不突兀。2. 符合事物特点抓住胡子细长、结实、柔韧的特点，让它被用来放风筝、晾尿布，用途合理。3. 情节层层推进胡子边走边长→被小男孩使用→又被鸟太太需要，故事连贯，逻辑清晰。4. 贴近日常生活放风筝、晾尿布都是日常场景，神奇想象不脱离现实，真实又有趣。5. 充满善意温暖胡子始终在帮助别人，符合童话基调，让想象更美好可信。
　说一说：胡萝卜先生的胡子还有什么用处？
展开想象：如果胡萝卜先生的长胡子继续长，还会发生什么？
胡萝卜先生继续向前走，路过松鼠家时，松鼠妈妈想给小松鼠织围巾，正愁找不到毛线呢！ 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。松鼠妈妈看见这根胡子又细又柔软，她马上剪下了好长一段胡子当毛线，给小松鼠织了一条漂亮的围巾。
胡萝卜先生继续向前走，当他路过袋鼠家的大院子时，袋鼠弟弟用来练习跳高的绳子突然断了。他看见胡萝卜先生的长胡子在风中飘动着，就剪了一段。他把胡子的一端系在低矮的树枝上，另一端牢牢绑在树干上，然后开始跳跃，每一次起跳都随着胡子的弹性助力，让他跳得比平时更高。
胡萝卜先生继续向前走，当他路过猴子家时，猴子姑娘正要和小伙伴一起荡秋千，但是少了一根秋千。 胡萝卜先生的长胡子刚好在风里飘动着。猴子姑娘看到了，就上前去用手扯了扯胡子：“这个绳子够结实，可以让我们来荡秋千。”于是，猴子姑娘剪下了一段胡子做秋千。 猫先生拿着钓竿到河边钓鱼，到了河边，才发现忘了拿钓鱼的线。这可怎么办？正在猫先生犯愁的时候，胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这条线很细也很长，正好适合钓鱼，就是不知道够不够结实。”猫先生说完就用手拽了拽胡子，他确定挺结实的，就剪了一段用来钓鱼。
帮助别人，也帮助自己。