2026年甘肃白银市中考第二次诊断考试物理试题（含解析）中考模拟

这是一份2026年甘肃白银市中考第二次诊断考试物理试题（含解析）中考模拟，共5页。试卷主要包含了请将各题答案填写在答题卡上等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1.全卷满分150分，答题时间为150分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
物理部分（80分）
一、选择题（本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题给出的四个选项中只有一个正确）
1. 如图所示，这是白银区“奋进铜城·共启新岁”2026年迎新年文艺晚会的场景。整场晚会汇聚了相声、诗朗诵、民乐合奏、合唱等多种艺术形式，内容丰富，精彩纷呈，彰显了白银文化特色。下列分析不正确的是（ ）
A. 现场观众听到的声音是通过空气传入人耳的
B. 朗诵者的声带振动时，振幅越大，响度越大
C. 合唱声在传播的过程中，速度越来越小
D. 观众根据音色辨别不同乐器的伴奏声
【答案】C
【解析】
【详解】A．声音传播需要介质，现场观众听到的声音是通过空气传入人耳的，故A正确；
B．声音的响度由振幅决定，声带振动的振幅越大，发出声音的响度越大，故B正确；
C．声速的大小只和介质种类、环境温度有关，合唱声在空气中传播时，介质和温度都没有改变，因此传播速度不变，故C错误；
D．不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色不同，观众是根据音色辨别不同乐器的伴奏声，故D正确。
本题选择不正确的，故选C。
2. 唐代诗人李白在《渡荆门送别》中有“云生结海楼”的写景名句，其中“海楼”指海市蜃楼。下列光现象与海市蜃楼产生的原因相同的是（ ）
A. 湖中桥的倒影B. 湖面波光粼粼
C. 天空中的彩虹D. 墙上的手影
【答案】C
【解析】
【详解】海市蜃楼的形成原因是空气密度不均匀，光在不均匀介质中传播时发生光的折射。
A．湖中桥的倒影属于平面镜成像，原理是光的反射，故A不符合题意；
B．湖面波光粼粼是阳光在起伏的水面发生镜面反射，故B不符合题意；
C．天空中的彩虹是太阳光经过空气中的小水珠时发生折射，不同颜色的光折射程度不同，被分解为七色光（光的色散），故C符合题意；
D．墙上的手影是光沿直线传播，被手遮挡后形成的阴影，原理是光的直线传播，故D不符合题意。
故选C。
3. 下列生活场景中的措施，属于防止惯性造成危害的是（ ）
A. 开车前系好安全带
B. 拍打抱枕去灰尘
C. 跳远起跳前助跑
D. 撞击锤柄套牢锤头
【答案】A
【解析】
【详解】A．汽车刹车时，人由于惯性会向前倾倒，系安全带是为了避免惯性对人造成伤害，属于防止惯性造成危害，故A符合题意；
B．拍打抱枕时，抱枕受力运动，灰尘由于惯性保持静止，从而和抱枕分离，这是利用惯性去除灰尘，故B不符合题意；
C．跳远助跑后，人起跳时利用自身惯性保持向前的运动状态，能跳得更远，这是利用惯性，故C不符合题意
D．撞击锤柄时，锤柄受力停止运动，锤头由于惯性继续向下运动，从而套紧在锤柄上，这是利用惯性，故D不符合题意。
故选A。
4. 如图所示，这是《天工开物》记载的古代劳动人民在田间割稻、脱粒等劳作情景。下列说法不正确的是（ ）
A. 把镰刀口磨锋利是通过减小受力面积来增大压强
B. 木桶底面积较大是通过增大受力面积来减小压强
C. 将脱粒之后的稻草摊开晾晒是为了加快蒸发
D. 人从稻田里抬起一只脚时，对稻田的压强减小
【答案】D
【解析】
【详解】A．把镰刀口磨锋利是在压力一定的前提下，通过减小受力面积来有效增大压强，故A正确；
B．木桶底面积较大是在压力一定时，通过增大受力面积来减小对地面的压强，故B正确；
C．将脱粒之后的稻草摊开晾晒增大了液体的表面积，从而加快内部水分的蒸发，故C正确；
D．人从稻田里抬起一只脚时，对地面的总压力保持不变，但受力面积减小，根据压强定义可知，其对稻田的压强增大，故D错误。
本题选择描述错误的，故选D。
5. 小红在妈妈的指导下走进厨房进行劳动实践，她发现厨房里很多现象都涉及物理知识。下列解释正确的是（ ）
A. 煮粽子时粽香四溢，是因为分子间存在引力
B. 用蒸笼蒸包子是通过热传递的方式增大包子的内能
C. 刚出锅的饺子很烫，是因为饺子含有的热量高
D. 用天然气作为家用燃料主要是因为天然气的比热容较大
【答案】B
【解析】
【详解】A．煮粽子时粽香四溢属于扩散现象，其物理本质是分子在不停地做无规则运动，而不能说明分子间存在引力，故A错误；
B．蒸包子时高温水蒸气等向较低温的包子传递热量，正是通过热传递的方式使其温度升高、内能增大，故B正确；
C．刚出锅的饺子很烫说明其温度高；热量是一个过程量，只能吸收或放出，不能使用物体“含有”热量来表述，故C错误；
D．天然气作为家用燃料的核心原因是其热值较大，完全燃烧相同质量的燃料时能释放更多的热量，这与比热容无关，故D错误。
故选B。
6. 2026年春晚机器人和武术演员表演的《武BOT》节目燃爆全场，电动机是人形智能机器人各关节的核心动力装置。下列选项中的装置能解释电动机工作原理的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】电动机的工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用，工作时将电能转化为机械能，对应实验装置需要包含电源；
A．该装置是奥斯特实验，验证的是电流周围存在磁场，不是电动机的工作原理，故A不符合题意；
B．该装置电路中有电源，探究通电导体在磁场中受力运动，符合电动机的工作原理，故B符合题意；
C．该装置没有电源，探究的是电磁感应现象，是发电机的工作原理，故C不符合题意；
D．该装置探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系，利用的是电流的磁效应，和电动机原理无关，故D不符合题意。
故选B。
二、填空题（本题共8小题，每空1分，共16分）
7. 如图所示，这是在我省敦煌建造的熔盐塔式光热电站，其利用的太阳能属于___________（选填“可再生”或“不可再生”）能源；太阳能来源于太阳内部的氢原子核在超高温下发生的核___________（选填“聚变”或“裂变”）释放出的巨大核能。
【答案】 ①. 可再生 ②. 聚变
【解析】
【详解】太阳能可以在自然界里源源不断地得到的能源，属于可再生能源。
太阳内部的氢原子核会在超高温下聚合为氦原子核，释放出巨大的核能，这就是太阳能的来源。
8. 举重比赛中，运动员将杠铃举起的过程中，杠铃的重力势能___________；运动员双臂竖直举着杠铃静止时，运动员对杠铃___________（选填“做功”或“不做功”）。
【答案】 ①.
增大 ②.
不做功
【解析】
【详解】重力势能的大小与物体的质量和高度有关，杠铃质量不变，举起过程中高度升高，因此重力势能增大。
做功的两个必要条件是物体受到力的作用，且物体在力的方向上移动距离。运动员举着杠铃静止时，杠铃在力的方向上没有移动距离，不满足做功条件，所以运动员对杠铃不做功。
9. 2026年3月15日，在女篮世界杯资格赛A组比赛中，中国队战胜捷克队，提前拿到世界杯正赛入场券。运动员用力将篮球投出，表明力可以改变物体的___________。篮球上升到最高点时，受到___________（选填“平衡力”或“非平衡力”）的作用。
【答案】 ①. 运动状态 ②. 非平衡力
【解析】
【详解】力的作用效果包括改变物体的形状和改变物体的运动状态，运动员用力将篮球投出，篮球由静止变为运动，其速度的大小发生了改变，这直接表明力可以改变物体的运动状态。
篮球上升到最高点时，此时仅受竖直向下的重力作用，所受合力不为零，其运动状态即将发生改变，因此受到的是非平衡力的作用。
10. 在“探究凸透镜成像的规律”实验中，当凸透镜和蜡烛的位置如图所示时，光屏上呈现一个清晰的像，这是一个倒立、___________的实像，此时的成像原理与___________（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）的成像原理相同。
【答案】 ①. 放大 ②. 投影仪
【解析】
【详解】由图可知，此时物距小于像距，根据凸透镜成实像时的规律可知，物距小于像距，成倒立、放大的实像，应用于投影仪。
11. 茶起源于中国，盛行于世界，饮茶是我国的传统文化。如图所示，水平桌面上有一把装有水的茶壶，壶嘴与壶身构成了一个___________；若茶壶中水的深度为10cm，则茶壶底部受到水的压强为___________Pa。（水的密度为 1×103kg/m3，g取10N/kg）
【答案】 ①. 连通器 ②.
【解析】
【详解】茶壶底部相通，壶嘴和壶口两个开口，构成连通器。
水深
由可知，水对壶底的压强
12. 从物理学角度来看，___________（选填“省力”或“费力”）杠杆因动力臂比阻力臂长，可以实现“四两拨千斤”。我国传统衡器“杆秤”是一种杠杆，要使如图所示的秤杆在水平方向平衡___________端移动。
【答案】 ①. 省力 ②. 应将秤砣向右
【解析】
【详解】[1]动力臂大于阻力臂，根据杠杆平衡条件知是省 力杠杆。
[2]称量时，若秤杆右端向上翘起，说明右边的力和力臂的乘积小于左边的力和力臂的乘积，而左边的力和力臂、右边的力一定，根据杠杆平 衡条件可知，应该增大右边的力臂，即应将秤砣向右端移动。
13. 如图所示，这是跨学科实践小组制作的潜水艇模型。当该潜水艇模型悬浮在水中时，它受到的浮力___________（选填“大于”“小于”或“等于”）自身所受的重力。从胶管向外吸气时，潜水艇模型将下沉，此时潜水艇模型受到的浮力___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。（不计胶管体积）
【答案】 ①. 等于 ②. 不变
【解析】
【详解】根据物体浮沉条件，当物体悬浮在液体中时，受到的浮力等于自身重力；向外吸气时，水进入潜水艇模型，模型总重力变大而下沉，此时模型仍完全浸没在水中，排开水的体积等于模型自身的体积，保持不变，水的密度不变，根据阿基米德原理，可知模型受到的浮力不变。
14. 如图所示，这是a、b两个定值电阻的U-I图像，其中定值电阻b的阻值为___________Ω；将a、b两个定值电阻并联在电压为2V的电源两端时，干路中的电流为___________A。
【答案】 ①. 5 ②. 0.6
【解析】
【详解】由U-I图像可知，当时，Ua=4.0V ，Ub=2.0V ，由可知，两电阻的阻值分别为，
将a、b并联在电压为2V的电源上时，因并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和，所以，干路中的总电阻
干路中的电流
三、识图、作图题（本题共4小题，共9分）
15. 在“观察水的沸腾”实验中，图中温度计的使用存在的错误是___________；改正错误继续实验，当水沸腾时，观察到烧杯内产生大量气泡并不断上升，此时温度计示数___________（选填“升高”“降低”或“不变”）。
【答案】 ①. 温度计的玻璃泡接触到了烧杯侧壁 ②. 不变
【解析】
【详解】温度计的正确使用规则要求：温度计玻璃泡要完全浸没在被测液体中，不能接触容器底或容器壁，由图可知，本实验的错误是温度计的玻璃泡碰到了烧杯侧壁，会导致测量温度不准确；水沸腾的特点是：沸腾过程中持续吸热，但温度保持不变，因此水沸腾时温度计示数不变。
16. 如图所示，这是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，频闪照相机每隔相同时间闪拍一次，则小球在从A点沿直线运动到F点的过程中做___________（选填“匀速”或“变速”）直线运动，通过的路程为___________cm。
【答案】 ①. 变速 ②. 12.50
【解析】
【详解】由照片可以看出，小球在相等时间内的路程不相等，越来越大，所以小球做变速直线运动；
由图可以看出：小球在A点的位置坐标为0.00cm，在F点的位置坐标是12.50cm，故A点运动到F点的距离为12.50cm。
17. 如图所示，一个工件与传送带一起水平向右匀速运动，请在图中画出工件所受力的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】物体受到两个力的作用：重力G和支持力F，作用点都在重心，重力的方向竖直向下，支持力的方向竖直向上，因为这两个力是一对平衡力，如图所示
18. 如图所示，这是一款带指示灯的三孔插座的内部结构示意图，在符合安全用电原则的情况下，请用笔画线表示导线将此插座接入家庭电路。
【答案】
【解析】
【详解】指示灯与三孔插座并联，开关在干路上，为了保护电路，开关需要接在火线与插座之间，三孔插座的左孔接零线、右孔接火线、上孔接地线。
四、实验探究题（本题共2小题，共20分）
19. 为解决班级拔河比赛如何选队员的问题，物理老师引导同学们做“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验。水平桌面上的器材有弹簧测力计、长方体木块（每个面的粗糙程度相同）、钩码、长木板和毛巾，实验过程如图所示。
（1）实验中，为了测量滑动摩擦力的大小，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做匀速直线运动，根据___________知识可知，木块受到滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计对木块的拉力大小。
（2）对比___________两图所示的实验可知：在接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。据此结论，选队员时应选体重较___________（选填“大”或“小”）的同学。
（3）对比乙、丙两图所示的实验可知：在压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越___________。
（4）若用该长方体木块探究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关，正确的操作是___________。
【答案】（1）二力平衡
（2） ①. 甲乙 ②. 大
（3）大 （4）将长方体木块分别平放、侧放在同一长木板上，保持压力和接触面粗糙程度不变，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，比较两次弹簧测力计的示数
【解析】
【小问1详解】
当木块做匀速直线运动时，木块在水平方向受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡知识，两个力大小相等，因此滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。
【小问2详解】
要探究“接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力与压力的关系”，需要控制接触面粗糙程度相同，改变压力大小，因此对比甲、乙两图；结论是接触面粗糙程度不变时，压力越大，滑动摩擦力越大，拔河比赛中摩擦力更大更有优势，因此选体重更大的队员。
【小问3详解】
乙、丙两图中，压力大小相同，丙接触面更粗糙，弹簧测力计示数更大，因此结论为：压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
【小问4详解】
探究滑动摩擦力大小与接触面积的关系，需要遵循控制变量法，保持压力大小、接触面粗糙程度都不变，只改变接触面积，因此操作如上所述。
20. 在“探究电阻一定时电流与电压的关系”实验中，实验小组的同学连接了如图甲所示的电路。
（1）连接电路时，开关应处于___________状态；闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于 ___________（选填“A”或“B”）端。
（2）经检查，如图甲所示的电路中有一根导线连接错误，请你在该导线上画“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确。（导线不得交叉）
（3）正确连接电路，规范操作后，闭合开关，移动滑片，发现电流表有示数，电压表无示数，则电路故障可能是定值电阻___________（选填“断路”或“短路”）。
（4）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，记录的实验数据如下表，其中第5次测量时电压表的示数如图乙所示，为___________V。
（5）①请你根据表中数据在图丙中描点并作出图像；___________
②分析表中数据或图像的特点，可得出结论：导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成___________比。
（6）物理实验常常需要多次测量，以下实验多次测量的目的与本实验相同的是___________（选填“①”“②”或“③”）。
①探究电流与电阻的关系 ②测量定值电阻的阻值 ③测量物体的长度
（7）在实验探究中，能不能把如图甲所示的电路中的定值电阻替换成小灯泡，进行“探究电流与电压的关系”实验？___________，理由是___________。
【答案】（1） ①. 断开 ②.
（2） （3）短路
（4）2.8 （5） ①. ②. 正
（6）① （7） ①. 不能 ②. 小灯泡的电阻会随温度的变化而变化，无法保持电阻不变。
【解析】
【小问1详解】
连接电路时，为保护电路，开关需断开；闭合开关前滑动变阻器要调至最大阻值处，由图甲可知，滑动变阻器接右下接线柱，滑片在A端时接入电阻最大。
【小问2详解】
原电路中，定值电阻一端接电流表的导线错误，该导线导致电压表未测定值电阻电压，在该导线上画“×”，将该导线改接为定值电阻一端连接到电压表负接线柱或滑动变阻器左上接线柱，使电压表并联在定值电阻两端，保证导线不交叉即可。
【小问3详解】
电流表有示数说明电路是通路，电压表无示数，说明被测的定值电阻短路，短路时电压表被短路，示数为0，符合故障现象。
【小问4详解】
电压表选用量程，分度值，指针读数为。
【小问5详解】
根据表格数据描点，然后过原点连接各点得到一条过原点的直线即可；电压与电流的比值为定值，图像为过原点的直线，因此电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成正比。
【小问6详解】
本实验多次测量的目的是得到普遍规律，避免偶然性；①探究电流与电阻的关系，多次测量目的也是得到普遍规律；②测量定值电阻阻值、③测量物体长度，多次测量都是为了减小误差，因此选①。
【小问7详解】
探究电流与电压的关系，需要控制电阻大小不变，小灯泡电阻会随温度的变化而变化，无法满足实验要求，故不能。
五、简答与计算题（本题共3小题，共17分。简答部分要有必要的分析和说明，计算部分要有主要公式及数值代入过程，计算结果要有数值和单位。）
21. 日常生活中，我们经常会用到一些物理知识，请你解释下列现象：
（1）如图甲所示，用纸巾摩擦过的塑料吸管为什么可以吸引碎纸屑？
（2）如图乙所示，用吸管向两个乒乓球中间区域吹气时，两个乒乓球为什么会向中间靠拢？
【答案】（1）这是摩擦起电现象，说明带电体可以吸引轻小物体
（2）向乒乓球中间吹气时，乒乓球中间流速大，压强变小，在流速小的地方压强较大，乒乓球外侧大气压不变，由于乒乓球外侧压强大于内侧压强，所以乒乓球向中间靠拢。
【解析】
【小问1详解】
用纸巾摩擦过的吸管带上了电，这是摩擦起电现象，说明带电体可以吸引轻小物体。
【小问2详解】
略
22. 乡村振兴建设中，工人用如图所示的滑轮组将600 N的建筑材料匀速提升4m，所用的时间为20s，工人对绳子向下的拉力F为400N。求：
（1）工人拉绳子的速度。
（2）拉力F做功的功率。
（3）滑轮组的机械效率。
【答案】（1）
0.4m/s （2）
160W （3）
75%
【解析】
【小问1详解】
由图可知，滑轮组承担物重的绳子段数，绳子自由端移动的距离
拉绳子的速度v=st=8m20s=0.4m/s
【小问2详解】
拉力做的总功W总=Fs=400N×8m=3200J
拉力的功率P=W总t=3200J20s=160W
【小问3详解】
提升物体做的有用功W有=Gℎ=600N×4m=2400J
滑轮组的机械效率η=W有W总×100%=2400J3200J×100%=75%
23. 如图甲所示，这是小梦家的豆浆机，图乙是豆浆机的工作原理图（部分），其中电动机是用来带动刀头将原料进行粉碎打浆的，额定功率是200W；R是加热电阻，额定功率是1000W。图丙是此豆浆机做一次豆浆时的工作信息。小梦妈妈向豆浆机中加入黄豆和清 水的质量共为1.5kg。
（1）请在图乙电路图中补画出导线和开关S1、S2，完成豆浆机的电路图。
（2）豆浆机正常加热时，加热电阻R的阻值是多少？
（3）豆浆机正常工作做一次豆浆，总共消耗的电能是多少？
（4）若黄豆和水的初温为20℃，豆浆沸腾时温度为100℃，则豆浆加热至刚好沸腾时吸收的热量是多少？[c豆浆=4×103J/（kg·℃）]
【答案】（1） （2）
（3）6.24×105J
（4）
【解析】
【小问1详解】
要实现加热电阻R和电动机M独立工作、互不影响，需将两者并联，所以电动机M支路串联开关，控制电机启停；加热电阻R支路串联开关，控制加热；干路无额外开关，直接接220V电源，据此图：
【小问2详解】
已知加热额定功率P加=1000W ，额定电压。 由，得加热电阻R的阻值R=U2P加=220V21000W=48.4Ω
【小问3详解】
从图丙可知：加热时间t加=(4min−0min)+(8min−5min)+(12min−9min)=10min=600s
电机工作时间t电=(5min−4min)+(9min−8min)=2min=120s
加热消耗电能W加=P加t加=1000W×600s=6×105J
电机消耗电能W电=P电t电=200W×120s=2.4×104J
故总电能W总=W加+W电=6×105J+2.4×104J=6.24×105J
【小问4详解】
豆浆加热至刚好沸腾时吸收的热量Q吸=c豆浆m(t−t0)=4×103J/(kg·℃)×1.5kg×(100℃−20℃)=4.8×105J 实验次数
1
2
3
4
5
电压U/V
1.6
2.0
2.2
2.4

电流I/A
0.16
0.20
0.22
0.24
0.28