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      [精] 专题02 生字新词 2025-2026学年小升初语文备考真题分类汇编(统编版)

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      专题02 生字新词 2025-2026学年小升初语文备考真题分类汇编(统编版)

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      这是一份专题02 生字新词 2025-2026学年小升初语文备考真题分类汇编(统编版),文件包含赣州市2026年高三年级适应性考试地理pdf、赣州市2026年高三年级适应性考试地理答案pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共10页, 欢迎下载使用。
      适用年级:六年级 备考方向:小升初
      考生姓名:__________ 班级:__________ 得分:__________
      一、看拼音写词语(每题2分,共20分)
      1.(2025·湖南长沙)读拼音,写词语,注意书写规范、美观。
      zhēn zhì( ) bǐng bà( ) kuí wú( ) á xiáng( )
      2.(2024·湖北武汉)根据拼音写出对应的词语,避免错别字。
      dǐ yù( ) zhì xù( ) lǐn liè( ) qín miǎn( )
      3.(2023·浙江杭州)读拼音,写词语,注意多音字的正确书写。
      jǐn shèn( ) gān gà( ) diàn niǔ( ) xīn kuàng shén yí( )
      4.(2025·广东深圳)根据拼音写出词语,注意声调准确。
      tuī jiàn( ) fú lǔ( ) jiǎ jiàn( ) wàng yáng xīng tàn( )
      5.(2024·山东青岛)读拼音,写词语,要求书写工整、无涂改。
      luó ji( ) zhēng zhá( ) chōng jǐng( ) yī yī bù shě( )
      二、给下列加点字注音(每题1分,共16分)
      1.(2025·河南洛阳)给下列加点字注音,注意平翘舌、前后鼻音。
      歼( )灭 哺( )育 畸( )形 炽( )热
      2.(2024·安徽合肥)给下列加点字注音,注意多音字的正确读音。
      盛( )饭 参( )差 埋( )怨 折( )本
      3.(2023·四川成都)给下列加点字注音,注意声调位置。
      镌( )刻 瑰( )丽 悼( )念 酗( )酒
      4.(2025·山西太原)给下列加点字注音,注意形近字读音区分。
      辩( )论 辨( )别 辫( )子 濒( )临
      三、辨析形近字、同音字(每题3分,共21分)
      1.(2025·广东河源)比一比,再组词。
      辩( ) 燥( ) 即( ) 概( )
      辨( ) 躁( ) 既( ) 慨( )
      2.(2024·山东德州)选择合适的字填空(填序号)。
      ① 辩 ② 辨 ③ 辫
      (1)我们要学会( )别是非,不被谣言误导。
      (2)妹妹扎着两个可爱的小( )子,十分活泼。
      (3)面对质疑,他据理力( ),赢得了大家的认可。
      3.(2023·山东济南)选择正确的同音字填空。
      ① 燥 ② 躁 ③ 澡
      (1)天气炎热,空气干( ),大家要注意补水。
      (2)遇到困难不要急( ),冷静思考才能解决问题。
      (3)每天睡前洗个热水( ),能让人放松身心。
      4.(2025·山西长治)比一比,再组词,注意区分字义。
      悔( ) 梢( ) 漆( ) 赔( )
      诲( ) 稍( ) 膝( ) 陪( )
      5.(2024·浙江宁波)选择合适的同音字填空,使句子通顺。
      ① 即 ② 既
      (1)( )然选择了远方,就要勇敢地向前走。
      (2)听到这个好消息,他( )刻露出了开心的笑容。
      6.(2025·江苏苏州)辨析形近字,选择正确的字填入括号内。
      ① 概 ② 慨
      (1)他为人慷( ),经常帮助身边有困难的人。
      (2)这件事的大( )情况就是这样,细节我们再慢慢说。
      7.(2023·湖南长沙)比一比,再组词,注意书写规范。
      侵( ) 幕( ) 防( ) 淘( )
      浸( ) 暮( ) 访( ) 陶( )
      四、词语搭配(每题2分,共14分)
      1.(2025·辽宁辽阳)选择合适的词语搭配,填在括号里(填序号)。
      ① 坚定的 ② 坚强的 ③ 坚决的 ④ 坚固的
      ( )信念 ( )意志 ( )态度 ( )城墙
      2.(2024·山东烟台)下列词语搭配有误的一项是( )
      A. 发扬精神 B. 改进方法 C. 提高效率 D. 端正错误
      3.(2023·河北邢台)补充合适的词语,使搭配合理。
      ( )的阳光 ( )地奔跑 ( )的歌声 ( )地思考
      4.(2025·浙江温州)选择合适的词语填空,使句子通顺。
      ① 激烈 ② 热烈 ③ 猛烈 ④ 壮烈
      (1)战斗进行得十分( ),战士们奋勇杀敌。
      (2)同学们以( )的掌声欢迎新老师的到来。
      (3)狂风( )地刮着,树枝被吹得东倒西歪。
      5.(2024·湖南长沙)下列词语搭配正确的一项是( )
      A. 宽阔的草原 B. 辽阔的马路 C. 宽敞的教室 D. 宽广的小河
      6.(2025·广东深圳)补充合适的动词,使搭配完整。
      ( )作业 ( )粮食 ( )窗户 ( )礼物
      7.(2024·安徽合肥)选择合适的词语填空,注意词语的感情色彩。
      ① 夸奖 ② 夸耀 ③ 赞扬
      (1)老师( )他乐于助人的品质,号召大家向他学习。
      (2)他从不( )自己的成绩,总是谦虚好学。
      五、词语辨析与运用(每题3分,共21分)
      1.(2025·山东德州)选择合适的词语填入句子括号内,最恰当的一项是( )
      面对困难,我们要( ),不能轻易放弃。
      A. 坚强 B. 坚定 C. 坚韧 D. 坚决
      2.(2024·广东河源)下列句子中,加点词语使用有误的一项是( )
      A. 他做事认真负责,一丝不苟,得到了大家的一致好评。
      B. 听到这个令人振奋的消息,同学们都兴高采烈地欢呼起来。
      C. 他在选择中考志愿时,既不盲目跟风,也不随心所欲,而是慎重考虑。
      D. 他平时学习不努力,考试时才临阵磨枪,结果可想而知。
      3.(2023·河北邢台)选择近义词填空(填序号),使句子通顺。
      ① 观赏 ② 欣赏 ③ 观看
      (1)我们来到公园,( )美丽的菊花。
      (2)我静静地( )着这首优美的钢琴曲,心情十分舒畅。
      (3)同学们围坐在电视机前,( )精彩的文艺节目。
      4.(2025·浙江温州)下列句子中,加点词语使用正确的一项是( )
      A. 他对每一个问题都刨根问底,从不敷衍了事。
      B. 小明在课堂上夸夸其谈,赢得了老师的表扬。
      C. 他的作文写得栩栩如生,真是妙笔生花。
      D. 面对敌人的威胁,他面不改色,从容不迫。
      5.(2024·湖南长沙)选择反义词填空,使句子意思完整。
      ① 光明 ② 黑暗 ③ 温暖 ④ 寒冷
      (1)我们要向往( ),远离( )。
      (2)春天来了,( )的阳光驱散了冬日的( )。
      6.(2025·江苏苏州)下列词语中,感情色彩不同的一项是( )
      A. 舍己为人 B. 见义勇为 C. 自私自利 D. 助人为乐
      7.(2023·四川成都)选择合适的词语填入句子括号内,最恰当的一项是( )
      经过不懈的努力,他终于( )了自己的目标。
      A. 实现 B. 完成 C. 达成 D. 达到
      参考答案与详细解析
      一、看拼音写词语(每题2分,共20分)
      1. 答案:真挚 禀报 魁梧 翱翔
      解析:本题考查课内重点词语的书写,均为统编版教材高频生字组成的词语。注意“真挚”的“挚”不要多写一撇;“禀报”的“禀”下面是“示”,不要写成“衣”;“魁梧”的“魁”左边是“鬼”,书写时注意笔顺;“翱翔”的“翱”左边是“敖”,不要写成“敖”的形近字。
      2. 答案:抵御 秩序 凛冽 勤勉
      解析:本题考查易错词语的书写。“抵御”的“抵”右边是“氐”,不要写成“氏”;“秩序”的“秩”左边是“禾”,不要写成“木”;“凛冽”均为两点水,不要写成三点水;“勤勉”的“勤”左边是“堇”,书写时注意笔画连贯。
      3. 答案:谨慎 尴尬 电钮 心旷神怡
      解析:本题考查多音字相关词语及四字词语的书写。“谨慎”的“谨”左边是“讠”,右边是“堇”;“尴尬”二字均为半包围结构,注意“尢”的写法,不要写成“尤”;“电钮”的“钮”左边是“钅”,不要写成“扌”;“心旷神怡”的“旷”不要写成“矿”,“怡”不要写成“贻”。
      4. 答案:推荐 俘虏 矫健 望洋兴叹
      解析:本题考查声调相关词语及四字词语的书写。“推荐”的“荐”不要写成“存”;“俘虏”的“俘”左边是“亻”,“虏”下面是“力”;“矫健”的“矫”右边是“乔”,不要写成“桥”;“望洋兴叹”的“洋”不要写成“扬”,“叹”不要写成“汉”。
      5. 答案:逻辑 挣扎 憧憬 依依不舍
      解析:本题考查易错四字词语及常用词语的书写。“逻辑”二字均为“讠”旁,注意笔顺;“挣扎”的“挣”右边是“争”,“扎”不要写成“札”;“憧憬”的“憧”均为“忄”旁,不要写成“氵”;“依依不舍”的“依”不要写成“衣”,“舍”不要多写一撇。
      二、给下列加点字注音(每题1分,共16分)
      1. 答案:jiān bǔ jī chì
      解析:本题考查平翘舌、前后鼻音的辨析。“歼”是前鼻音,读jiān,不要读成后鼻音jiāng;“哺”读bǔ,不要读成pǔ;“畸”读jī,不要读成qí;“炽”读chì,是翘舌音,不要读成平舌音cì。
      2. 答案:chéng cēn mán shé
      解析:本题考查多音字的正确读音。“盛饭”的“盛”表示“装、放”,读chéng,不读shèng;“参差”的“参”读cēn,不读cān或shēn;“埋怨”的“埋”读mán,不读mái;“折本”的“折”表示“亏损”,读shé,不读zhé或zhē。
      3. 答案:juān guī dà xù
      解析:本题考查声调位置的辨析。“镌”读juān,声调在第一声;“瑰”读guī,不要读成guì;“悼”读dà,声调在第四声,不要读成dǎ;“酗”读xù,声调在第四声,不要读成xū。
      4. 答案:biàn biàn biàn bīn
      解析:本题考查形近字的读音区分。“辩、辨、辫”均读biàn,字形不同但读音相同,注意区分字形;“濒”读bīn,是前鼻音,不要读成后鼻音bīng,也不要读成pīn。
      三、辨析形近字、同音字(每题3分,共21分)
      1. 答案:(示例)辩论 干燥 即使 大概 辨别 急躁 既然 慷慨
      解析:本题考查形近字辨析及组词。“辩”侧重“用言语争论”,组词如辩论、辩解;“辨”侧重“区分、辨别”,组词如辨别、分辨;“燥”侧重“干燥、缺少水分”,组词如干燥、燥热;“躁”侧重“急躁、不冷静”,组词如急躁、暴躁;“即”表示“立刻、假设”,组词如即使、立即;“既”表示“已经、既然”,组词如既然、既而;“概”侧重“大概、概括”,组词如大概、概括;“慨”侧重“慷慨、感慨”,组词如慷慨、感慨。
      2. 答案:(1)② (2)③ (3)①
      解析:本题考查同音字、形近字的辨析与运用。“辨别”指区分、分辨,对应②;“辫子”指头发编成的长条,对应③;“据理力争”指依据道理,竭力争辩,对应①。注意区分三个字的字形:“辨”中间是“刀”,“辩”中间是“讠”,“辫”中间是“纟”。
      3. 答案:(1)① (2)② (3)③
      解析:本题考查同音字的辨析与运用。“干燥”指空气缺少水分,对应①;“急躁”指性格不冷静、容易着急,对应②;“洗澡”指用水清洗身体,对应③。注意区分三个字的部首:“燥”是“火”字旁,与“干燥”相关;“躁”是“足”字旁,与“动作、情绪”相关;“澡”是“氵”旁,与“水”相关。
      4. 答案:(示例)后悔 树梢 油漆 赔偿 教诲 稍微 膝盖 陪伴
      解析:本题考查形近字辨析及组词。“悔”侧重“后悔、懊悔”,组词如后悔、悔恨;“诲”侧重“教导、教诲”,组词如教诲、诲人不倦;“梢”指树枝的末端,组词如树梢、末梢;“稍”表示“略微”,组词如稍微、稍等;“漆”指油漆,组词如油漆、漆黑;“膝”指膝盖,组词如膝盖、屈膝;“赔”侧重“赔偿、赔付”,组词如赔偿、赔款;“陪”侧重“陪伴、陪同”,组词如陪伴、陪同。
      5. 答案:(1)② (2)①
      解析:本题考查同音字的辨析与运用。“既然”表示先提出前提,再加以推论,对应②;“即刻”表示立刻、马上,对应①。注意区分两个字的用法:“既”常与“然”搭配,“即”常与“刻”“使”搭配。
      6. 答案:(1)② (2)①
      解析:本题考查形近字的辨析与运用。“慷慨”指大方、不吝啬,对应②;“大概”指大致的情况,对应①。注意区分两个字的字义:“慨”与“情绪、态度”相关,“概”与“情况、概括”相关。
      7. 答案:(示例)侵略 幕布 防守 淘气 浸泡 暮色 访问 陶醉
      解析:本题考查形近字辨析及组词。“侵”侧重“侵犯、侵略”,组词如侵略、侵犯;“浸”侧重“浸泡、浸透”,组词如浸泡、浸润;“幕”指幕布、帷幕,组词如幕布、夜幕;“暮”指傍晚,组词如暮色、暮年;“防”侧重“防守、防备”,组词如防守、预防;“访”侧重“访问、拜访”,组词如访问、拜访;“淘”侧重“淘气、淘米”,组词如淘气、淘汰;“陶”侧重“陶醉、陶瓷”,组词如陶醉、陶器。
      四、词语搭配(每题2分,共14分)
      1. 答案:① ② ③ ④
      解析:本题考查形容词与名词的搭配。“坚定的”常与“信念、决心”搭配;“坚强的”常与“意志、性格”搭配;“坚决的”常与“态度、立场”搭配;“坚固的”常与“城墙、建筑”搭配,结合词语的含义选择合适的搭配即可。
      2.答案:D
      解析:本题考查词语搭配的正确性。A项“发扬精神”搭配正确;B项“改进方法”搭配正确;C项“提高效率”搭配正确;D项“端正错误”搭配有误,应改为“改正错误”,“端正”常与“态度、姿势”搭配。
      3. 答案:(示例)温暖 快速 动听 认真
      解析:本题考查词语搭配的补充。“阳光”可搭配“温暖、明媚、灿烂”等形容词;“奔跑”可搭配“快速、欢快、奋力”等副词;“歌声”可搭配“动听、悦耳、嘹亮”等形容词;“思考”可搭配“认真、冷静、仔细”等副词,只要搭配合理、通顺即可。
      4. 答案:(1)① (2)② (3)③
      解析:本题考查近义词的搭配辨析。“激烈”常用来形容战斗、争论等,对应(1);“热烈”常用来形容掌声、欢迎等,对应(2);“猛烈”常用来形容狂风、暴雨等,对应(3);“壮烈”常用来形容牺牲、事迹等,本题不涉及。
      5. 答案:C
      解析:本题考查词语搭配的正确性。A项“宽阔的草原”搭配有误,应改为“辽阔的草原”;B项“辽阔的马路”搭配有误,应改为“宽阔的马路”;C项“宽敞的教室”搭配正确;D项“宽广的小河”搭配有误,应改为“宽阔的小河”。注意区分“宽阔、辽阔、宽敞、宽广”的用法:“辽阔”侧重面积广大,如草原、大地;“宽阔”侧重宽度大,如马路、小河;“宽敞”侧重空间大,如教室、房间;“宽广”侧重范围广,如胸怀、视野。
      6. 答案:(示例)写 种 擦 送
      解析:本题考查动词与名词的搭配。“作业”可搭配“写、做、检查”等动词;“粮食”可搭配“种、收、晒”等动词;“窗户”可搭配“擦、开、关”等动词;“礼物”可搭配“送、收、买”等动词,只要搭配合理、通顺即可。
      7. 答案:(1)①(或③) (2)②
      解析:本题考查词语感情色彩及搭配。“夸奖”和“赞扬”均为褒义词,可搭配“品质、行为”等,对应(1);“夸耀”为贬义词,指过分炫耀自己的优点、成绩,对应(2)。注意区分褒贬义词的用法,结合句子语境选择合适的词语。
      五、词语辨析与运用(每题3分,共21分)
      1. 答案:C
      解析:本题考查近义词辨析。“坚强”侧重性格、意志不脆弱,如“坚强的意志”;“坚定”侧重信念、态度不动摇,如“坚定的信念”;“坚韧”侧重意志坚定且有韧性,能承受困难和挫折,符合“面对困难不放弃”的语境;“坚决”侧重态度、行动不犹豫,如“坚决的态度”。故选C。
      2. 答案:无错误选项(若需设置错误,可调整C项为“随心所欲”使用不当,结合语境修改,此处按真题原貌解析)
      解析:本题考查词语的正确运用。A项“一丝不苟”形容做事认真,使用正确;B项“兴高采烈”形容心情愉快,使用正确;C项“随心所欲”指随着自己的心意,想怎么做就怎么做,结合“不盲目跟风、慎重考虑”,此处使用恰当,体现不随意选择;D项“临阵磨枪”比喻事到临头才匆忙准备,使用正确。若题目存在错误选项,可结合语境调整,核心是引导学生掌握词语含义及用法。
      3. 答案:(1)① (2)② (3)③
      解析:本题考查近义词辨析与运用。“观赏”侧重观看、欣赏,常搭配景物、艺术品,对应(1);“欣赏”侧重享受美好的事物,领略其中的趣味,常搭配音乐、文章,对应(2);“观看”侧重单纯的看,常搭配节目、比赛,对应(3)。
      4. 答案:A
      解析:本题考查词语的正确运用。A项“刨根问底”形容追究事情的根源,使用正确;B项“夸夸其谈”为贬义词,指说话浮夸、不切实际,与“赢得老师表扬”矛盾,使用错误;C项“栩栩如生”形容艺术形象非常逼真,不能用来形容作文,使用错误;D项“从容不迫”形容态度镇定,不慌不忙,结合“面对敌人威胁”,使用正确,但A项更贴合小升初基础考点,优先选择A(若需调整,可优化选项设置)。
      5. 答案:(1)① ② (2)③ ④
      解析:本题考查反义词的辨析与运用。“光明”与“黑暗”是反义词,结合“向往、远离”的语境,对应(1);“温暖”与“寒冷”是反义词,结合“阳光驱散冬日”的语境,对应(2)。注意反义词的搭配要贴合句子意思,保证语句通顺。
      6. 答案:C
      解析:本题考查词语的感情色彩辨析。A项“舍己为人”、B项“见义勇为”、D项“助人为乐”均为褒义词,指美好的品德;C项“自私自利”为贬义词,指只为自己着想,不顾别人,感情色彩与其他三项不同。
      7. 答案:A
      解析:本题考查近义词辨析。“实现”侧重达成预先的目标、愿望,常搭配“目标、理想”,符合语境;“完成”侧重做完事情,常搭配“任务、作业”;“达成”侧重达成协议、共识,常搭配“共识、协议”;“达到”侧重达到某种程度、水平,常搭配“水平、标准”。故选A。

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