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      2026届安徽省泗县三中高考冲刺押题(最后一卷)数学试卷含解析

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      2026届安徽省泗县三中高考冲刺押题(最后一卷)数学试卷含解析

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      这是一份2026届安徽省泗县三中高考冲刺押题(最后一卷)数学试卷含解析,共12页。试卷主要包含了集合,,则,已知数列满足,祖暅原理等内容,欢迎下载使用。
      1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
      2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
      3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
      4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
      5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.记等差数列的公差为,前项和为.若,,则( )
      A.B.C.D.
      2.设集合A={y|y=2x﹣1,x∈R},B={x|﹣2≤x≤3,x∈Z},则A∩B=( )
      A.(﹣1,3]B.[﹣1,3]C.{0,1,2,3}D.{﹣1,0,1,2,3}
      3.已知为圆:上任意一点,,若线段的垂直平分线交直线于点,则点的轨迹方程为( )
      A.B.
      C.()D.()
      4.已知椭圆,直线与直线相交于点,且点在椭圆内恒成立,则椭圆的离心率取值范围为( )
      A.B.C.D.
      5.很多关于整数规律的猜想都通俗易懂,吸引了大量的数学家和数学爱好者,有些猜想已经被数学家证明,如“费马大定理”,但大多猜想还未被证明,如“哥德巴赫猜想”、“角谷猜想”.“角谷猜想”的内容是:对于每一个正整数,如果它是奇数,则将它乘以再加1;如果它是偶数,则将它除以;如此循环,最终都能够得到.下图为研究“角谷猜想”的一个程序框图.若输入的值为,则输出i的值为( )
      A.B.C.D.
      6.集合,,则( )
      A.B.C.D.
      7.已知抛物线的焦点为,若抛物线上的点关于直线对称的点恰好在射线上,则直线被截得的弦长为( )
      A.B.C.D.
      8.已知数列满足:)若正整数使得成立,则( )
      A.16B.17C.18D.19
      9.祖暅原理:“幂势既同,则积不容异”.意思是说:两个同高的几何体,如在等高处的截面积恒相等,则体积相等.设、为两个同高的几何体,、的体积不相等,、在等高处的截面积不恒相等.根据祖暅原理可知,是的( )
      A.充分不必要条件B.必要不充分条件
      C.充要条件D.既不充分也不必要条件
      10.某中学有高中生人,初中生人为了解该校学生自主锻炼的时间,采用分层抽样的方法从高生和初中生中抽取一个容量为的样本.若样本中高中生恰有人,则的值为( )
      A.B.C.D.
      11.设是虚数单位,,,则( )
      A.B.C.1D.2
      12.已知函数且,则实数的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.展开式中的系数为_________.
      14.已知函数,若对于任意正实数,均存在以为三边边长的三角形,则实数k的取值范围是_______.
      15.如图,在矩形中,为边的中点,,,分别以、为圆心,为半径作圆弧、(在线段上).由两圆弧、及边所围成的平面图形绕直线旋转一周,则所形成的几何体的体积为 .
      16.已知向量,,若,则________.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)已知函数,其中.
      (1)①求函数的单调区间;
      ②若满足,且.求证: .
      (2)函数.若对任意,都有,求的最大值.
      18.(12分)在平面直角坐标系中,曲线的参数方程是(为参数),以原点为极点,轴正半轴为极轴,建立极坐标系,直线的极坐标方程为.
      (Ⅰ)求曲线的普通方程与直线的直角坐标方程;
      (Ⅱ)已知直线与曲线交于,两点,与轴交于点,求.
      19.(12分)已知椭圆的左,右焦点分别为,,,M是椭圆E上的一个动点,且的面积的最大值为.
      (1)求椭圆E的标准方程,
      (2)若,,四边形ABCD内接于椭圆E,,记直线AD,BC的斜率分别为,,求证:为定值.
      20.(12分)已知函数.
      (1)当(为自然对数的底数)时,求函数的极值;
      (2)为的导函数,当,时,求证:.
      21.(12分)已知椭圆的离心率为是椭圆的一个焦点,点,直线的斜率为1.
      (1)求椭圆的方程;
      (1)若过点的直线与椭圆交于两点,线段的中点为,是否存在直线使得?若存在,求出的方程;若不存在,请说明理由.
      22.(10分)已知函数,记不等式的解集为.
      (1)求;
      (2)设,证明:.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、C
      【解析】
      由,和,可求得,从而求得和,再验证选项.
      【详解】
      因为,,
      所以解得,
      所以,
      所以,,,
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查等差数列的通项公式、前项和公式,还考查运算求解能力,属于中档题.
      2、C
      【解析】
      先求集合A,再用列举法表示出集合B,再根据交集的定义求解即可.
      【详解】
      解:∵集合A={y|y=2x﹣1,x∈R}={y|y>﹣1},
      B={x|﹣2≤x≤3,x∈Z}={﹣2,﹣1,0,1,2,3},
      ∴A∩B={0,1,2,3},
      故选:C.
      【点睛】
      本题主要考查集合的交集运算,属于基础题.
      3、B
      【解析】
      如图所示:连接,根据垂直平分线知,,故轨迹为双曲线,计算得到答案.
      【详解】
      如图所示:连接,根据垂直平分线知,
      故,故轨迹为双曲线,
      ,,,故,故轨迹方程为.
      故选:.
      【点睛】
      本题考查了轨迹方程,确定轨迹方程为双曲线是解题的关键.
      4、A
      【解析】
      先求得椭圆焦点坐标,判断出直线过椭圆的焦点.然后判断出,判断出点的轨迹方程,根据恒在椭圆内列不等式,化简后求得离心率的取值范围.
      【详解】
      设是椭圆的焦点,所以.直线过点,直线过点,由于,所以,所以点的轨迹是以为直径的圆.由于点在椭圆内恒成立,所以椭圆的短轴大于,即,所以,所以双曲线的离心率,所以.
      故选:A
      【点睛】
      本小题主要考查直线与直线的位置关系,考查动点轨迹的判断,考查椭圆离心率的取值范围的求法,属于中档题.
      5、B
      【解析】
      根据程序框图列举出程序的每一步,即可得出输出结果.
      【详解】
      输入,不成立,是偶数成立,则,;
      不成立,是偶数不成立,则,;
      不成立,是偶数成立,则,;
      不成立,是偶数成立,则,;
      不成立,是偶数成立,则,;
      不成立,是偶数成立,则,;
      成立,跳出循环,输出i的值为.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查利用程序框图计算输出结果,考查计算能力,属于基础题.
      6、A
      【解析】
      解一元二次不等式化简集合A,再根据对数的真数大于零化简集合B,求交集运算即可.
      【详解】
      由可得,所以,由可得,所以,所以,故选A.
      【点睛】
      本题主要考查了集合的交集运算,涉及一元二次不等式解法及对数的概念,属于中档题.
      7、B
      【解析】
      由焦点得抛物线方程,设点的坐标为,根据对称可求出点的坐标,写出直线方程,联立抛物线求交点,计算弦长即可.
      【详解】
      抛物线的焦点为,
      则,即,
      设点的坐标为,点的坐标为,
      如图:
      ∴,
      解得,或(舍去),

      ∴直线的方程为,
      设直线与抛物线的另一个交点为,
      由,解得或,
      ∴,
      ∴,
      故直线被截得的弦长为.
      故选:B.
      【点睛】
      本题主要考查了抛物线的标准方程,简单几何性质,点关于直线对称,属于中档题.
      8、B
      【解析】
      计算,故,解得答案.
      【详解】
      当时,,即,且.
      故,
      ,故.
      故选:.
      【点睛】
      本题考查了数列的相关计算,意在考查学生的计算能力和对于数列公式方法的综合应用.
      9、A
      【解析】
      由题意分别判断命题的充分性与必要性,可得答案.
      【详解】
      解:由题意,若、的体积不相等,则、在等高处的截面积不恒相等,充分性成立;反之,、在等高处的截面积不恒相等,但、的体积可能相等,例如是一个正放的正四面体,一个倒放的正四面体,必要性不成立,所以是的充分不必要条件,
      故选:A.
      【点睛】
      本题主要考查充分条件、必要条件的判定,意在考查学生的逻辑推理能力.
      10、B
      【解析】
      利用某一层样本数等于某一层的总体个数乘以抽样比计算即可.
      【详解】
      由题意,,解得.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查简单随机抽样中的分层抽样,某一层样本数等于某一层的总体个数乘以抽样比,本题是一道基础题.
      11、C
      【解析】
      由,可得,通过等号左右实部和虚部分别相等即可求出的值.
      【详解】
      解:,
      ,解得:.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查了复数的运算,考查了复数相等的涵义.对于复数的运算类问题,易错点是把 当成进行运算.
      12、B
      【解析】
      构造函数,判断出的单调性和奇偶性,由此求得不等式的解集.
      【详解】
      构造函数,由解得,所以的定义域为,且,所以为奇函数,而,所以在定义域上为增函数,且.由得,即,所以.
      故选:B
      【点睛】
      本小题主要考查利用函数的单调性和奇偶性解不等式,属于中档题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、
      【解析】
      变换,根据二项式定理计算得到答案.
      【详解】
      的展开式的通项为:,,
      取和,计算得到系数为:.
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查了二项式定理,意在考查学生的计算能力和应用能力.
      14、
      【解析】
      根据三角形三边关系可知对任意的恒成立,将的解析式用分离常数法变形,由均值不等式可得分母的取值范围,则整个式子的取值范围由的符号决定,故分为三类讨论,根据函数的单调性求出函数值域,再讨论,转化为的最小值与的最大值的不等式,进而求出的取值范围.
      【详解】
      因为对任意正实数,都存在以为三边长的三角形,
      故对任意的恒成立,
      ,令,
      则,
      当,即时,该函数在上单调递减,则;
      当,即时,,
      当,即时,该函数在上单调递增,则,
      所以,当时,因为,,
      所以,解得;
      当时,,满足条件;
      当时,,且,
      所以,解得,
      综上,,
      故答案为:
      【点睛】
      本题考查参数范围,考查三角形的构成条件,考查利用函数单调性求函数值域,考查分类讨论思想与转化思想.
      15、
      【解析】
      由题意,可得所得到的几何体是由一个圆柱挖去两个半球而成;其中,圆柱的底面半径为1,母线长为2;体积为;两个半球的半径都为1,则两个半球的体积为;则所求几何体的体积为
      .
      考点:旋转体的组合体.
      16、10
      【解析】
      根据垂直得到,代入计算得到答案.
      【详解】
      ,则,解得,
      故,故.
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查了根据向量垂直求参数,向量模,意在考查学生的计算能力.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(1)①单调递增区间,,单调递减区间;②详见解析;(2).
      【解析】
      (1)①求导可得,再分别求解与的解集,结合定义域分析函数的单调区间即可.
      ②根据(1)中的结论,求出的表达式,再分与两种情况,结合函数的单调性分析的范围即可.
      (2)求导分析的单调性,再结合单调性,设去绝对值化简可得,再构造函数,,根据函数的单调性与恒成立问题可知,再换元表达求解最大值即可.
      【详解】
      解:,
      由可得或,
      由可得,
      故函数的单调递增区间,,单调递减区间;
      ,
      或,
      若,因为,故,,
      由知在上单调递增,,
      若由可得x1,
      因为,
      所以,
      由在上单调递增,
      综上.
      时,,在上单调递减,
      不妨设
      由(1)在上单调递减,
      由,
      可得,
      所以,
      令,,
      可得单调递减,
      所以在上恒成立,
      即在上恒成立,即,
      所以, ,
      所以的最大值.
      【点睛】
      本题主要考查了分类讨论分析函数单调性的问题,同时也考查了利用导数求解函数不等式以及构造函数分析函数的最值解决恒成立的问题.需要根据题意结合定义域与单调性分析函数的取值范围与最值等.属于难题.
      18、(1)(x-1)2+y2=4,直线l的直角坐标方程为x-y-2=0;(2)3.
      【解析】
      (1)消参得到曲线的普通方程,利用极坐标和直角坐标方程的互化公式求得直线的直角坐标方程;(2)先得到直线的参数方程,将直线的参数方程代入到圆的方程,得到关于的一元二次方程,由根与系数的关系、参数的几何意义进行求解.
      【详解】
      (1)由曲线C的参数方程 (α为参数) (α为参数),
      两式平方相加,得曲线C的普通方程为(x-1)2+y2=4;
      由直线l的极坐标方程可得ρcsθcs-ρsinθsin=ρcsθ-ρsinθ=2,
      即直线l的直角坐标方程为x-y-2=0.
      (2)由题意可得P(2,0),则直线l的参数方程为 (t为参数).
      设A,B两点对应的参数分别为t1,t2,则|PA|·|PB|=|t1|·|t2|,
      将 (t为参数)代入(x-1)2+y2=4,得t2+t-3=0,
      则Δ>0,由韦达定理可得t1·t2=-3,所以|PA|·|PB|=|-3|=3.
      19、(1)(2)证明见解析
      【解析】
      (1)设椭圆E的半焦距为c,由题意可知,当M为椭圆E的上顶点或下顶点时,的面积取得最大值,求出,即可得答案;
      (2)根据题意可知,,因为,所以可设直线CD的方程为,将直线代入曲线的方程,利用韦达定理得到的关系,再代入斜率公式可证得为定值.
      【详解】
      (1)设椭圆E的半焦距为c,由题意可知,
      当M为椭圆E的上顶点或下顶点时,的面积取得最大值.
      所以,所以,,
      故椭圆E的标准方程为.
      (2)根据题意可知,,因为,
      所以可设直线CD的方程为.
      由,消去y可得,
      所以,即.
      直线AD的斜率,
      直线BC的斜率,
      所以
      ,故为定值.
      【点睛】
      本题考查椭圆标准方程的求解、椭圆中的定值问题,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查逻辑推理能力和运算求解能力,求解时注意坐标法的运用.
      20、(1)极大值,极小值;(2)详见解析.
      【解析】
      首先确定函数的定义域和;
      (1)当时,根据的正负可确定单调性,进而确定极值点,代入可求得极值;
      (2)通过分析法可将问题转化为证明,设,令,利用导数可证得,进而得到结论.
      【详解】
      由题意得:定义域为,,
      (1)当时,,
      当和时,;当时,,
      在,上单调递增,在上单调递减,
      极大值为,极小值为.
      (2)要证:,
      即证:,
      即证:,
      化简可得:.
      ,,即证:,
      设,令,则,
      在上单调递增,,则由,
      从而有:.
      【点睛】
      本题考查导数在研究函数中的应用,涉及到函数极值的求解、利用导数证明不等式的问题;本题不等式证明的关键是能够将多个变量的问题转化为一个变量的问题,通过构造函数的方式将问题转化为函数最值的求解问题.
      21、(1) (1)不存在,理由见解析
      【解析】
      (1)利用离心率和过点,列出等式,即得解
      (1)设的方程为,与椭圆联立,利用韦达定理表示中点N的坐标,用点坐标表示,利用韦达关系代入,得到关于k的等式,即可得解.
      【详解】
      (1)由题意,可得解得
      则,
      故椭圆的方程为.
      (1)当直线的斜率不存在时,
      ,不符合题意.
      当的斜率存在时,
      设的方程为,
      联立得,
      设,
      则,,
      ,即.
      设,则,


      则,
      即,
      整理得,此方程无解,故的方程不存在.
      综上所述,不存在直线使得.
      【点睛】
      本题考查了直线和椭圆综合,考查了弦长和中点问题,考查了学生综合分析,转化划归,数学运算的能力,属于较难题.
      22、(1);(2)证明见解析
      【解析】
      (1)利用零点分段法将表示为分段函数的形式,由此解不等式求得不等式的解集.
      (2)将不等式坐标因式分解,结合(1)的结论证得不等式成立.
      【详解】
      (1)解:,
      由,解得,
      故.
      (2)证明:因为,所以,,
      所以,
      所以.
      【点睛】
      本小题主要考查绝对值不等式的解法,考查不等式的证明,属于基础题.

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