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      2026届安徽省合肥市庐阳区第一中学高考数学押题试卷含解析

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      • 2026-05-13 10:33:31
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      2026届安徽省合肥市庐阳区第一中学高考数学押题试卷含解析

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      这是一份2026届安徽省合肥市庐阳区第一中学高考数学押题试卷含解析,文件包含专题10反比例函数图象双曲线与几何综合原卷版-2026中考二轮复习核心考点专题提优拓展训练docx、专题10反比例函数图象双曲线与几何综合解析版-2026中考二轮复习核心考点专题提优拓展训练docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共72页, 欢迎下载使用。
      1.考生要认真填写考场号和座位序号。
      2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
      3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.执行如图所示的程序框图,则输出的的值是( )
      A.8B.32C.64D.128
      2.已知双曲线的一个焦点为,点是的一条渐近线上关于原点对称的两点,以为直径的圆过且交的左支于两点,若,的面积为8,则的渐近线方程为( )
      A.B.
      C.D.
      3.在棱长为2的正方体ABCD−A1B1C1D1中,P为A1D1的中点,若三棱锥P−ABC的四个顶点都在球O的球面上,则球O的表面积为( )
      A.12B.C.D.10
      4.执行如图所示的程序框图,若输入,,则输出的( )
      A.4B.5C.6D.7
      5.已知实数,满足约束条件,则目标函数的最小值为
      A.B.
      C.D.
      6.欧拉公式为,(虚数单位)是由瑞士著名数学家欧拉发现的,它将指数函数的定义域扩大到复数,建立了三角函数和指数函数的关系,它在复变函数论里非常重要,被誉为“数学中的天桥”.根据欧拉公式可知,表示的复数位于复平面中的( )
      A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
      7.已知正方体的棱长为,,,分别是棱,,的中点,给出下列四个命题:
      ①;
      ② 直线与直线所成角为;
      ③ 过,,三点的平面截该正方体所得的截面为六边形;
      ④ 三棱锥的体积为.
      其中,正确命题的个数为( )
      A.B.C.D.
      8.已知等差数列的前项和为,若,,则数列的公差为( )
      A.B.C.D.
      9.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )
      A.B.
      C.D.
      10.的展开式中的常数项为( )
      A.-60B.240C.-80D.180
      11.下列命题中,真命题的个数为( )
      ①命题“若,则”的否命题;
      ②命题“若,则或”;
      ③命题“若,则直线与直线平行”的逆命题.
      A.0B.1C.2D.3
      12.下图中的图案是我国古代建筑中的一种装饰图案,形若铜钱,寓意富贵吉祥.在圆内随机取一点,则该点取自阴影区域内(阴影部分由四条四分之一圆弧围成)的概率是( )
      A.B.C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.已知平行于轴的直线与双曲线:的两条渐近线分别交于,两点,为坐标原点,若为等边三角形,则双曲线的离心率为______.
      14.某市高三理科学生有名,在一次调研测试中,数学成绩服从正态分布,已知,若按成绩分层抽样的方式取份试卷进行分析,则应从分以上的试卷中抽取的份数为__________.
      15.函数的极大值为________.
      16.设命题:,,则:__________.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,∠ABC=90°,AB=AA1,M,N分别是AC,B1C1的中点.求证:
      (1)MN∥平面ABB1A1;
      (2)AN⊥A1B.
      18.(12分)已知函数.
      (1)若,且,求证:;
      (2)若时,恒有,求的最大值.
      19.(12分)已知椭圆的左顶点为,左、右焦点分别为,离心率为,是椭圆上的一个动点(不与左、右顶点重合),且的周长为6,点关于原点的对称点为,直线交于点.
      (1)求椭圆方程;
      (2)若直线与椭圆交于另一点,且,求点的坐标.
      20.(12分)已知点P在抛物线上,且点P的横坐标为2,以P为圆心,为半径的圆(O为原点),与抛物线C的准线交于M,N两点,且.
      (1)求抛物线C的方程;
      (2)若抛物线的准线与y轴的交点为H.过抛物线焦点F的直线l与抛物线C交于A,B,且,求的值.
      21.(12分)在平面直角坐标系中,已知椭圆:()的左、右焦点分别为、,且点、与椭圆的上顶点构成边长为2的等边三角形.
      (1)求椭圆的方程;
      (2)已知直线与椭圆相切于点,且分别与直线和直线相交于点、.试判断是否为定值,并说明理由.
      22.(10分)在直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数,为实数).以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为,曲线与曲线交于,两点,线段的中点为.
      (1)求线段长的最小值;
      (2)求点的轨迹方程.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、C
      【解析】
      根据给定的程序框图,逐次计算,结合判断条件,即可求解.
      【详解】
      由题意,执行上述程序框图,可得
      第1次循环,满足判断条件,;
      第2次循环,满足判断条件,;
      第3次循环,满足判断条件,;
      第4次循环,满足判断条件,;
      不满足判断条件,输出.
      故选:C.
      【点睛】
      本题主要考查了循环结构的程序框图的计算与输出,其中解答中认真审题,逐次计算,结合判断条件求解是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.
      2、B
      【解析】
      由双曲线的对称性可得即,又,从而可得的渐近线方程.
      【详解】
      设双曲线的另一个焦点为,由双曲线的对称性,四边形是矩形,所以,即,由,得:,所以,所以,所以,,所以,的渐近线方程为.
      故选B
      【点睛】
      本题考查双曲线的简单几何性质,考查直线与圆的位置关系,考查数形结合思想与计算能力,属于中档题.
      3、C
      【解析】
      取B1C1的中点Q,连接PQ,BQ,CQ,PD,则三棱柱BCQ−ADP为直三棱柱,此直三棱柱和三棱锥P−ABC有相同的外接球,求出等腰三角形的外接圆半径,然后利用勾股定理可求出外接球的半径
      【详解】
      如图,取B1C1的中点Q,连接PQ,BQ,CQ,PD,则三棱柱BCQ−ADP为直三棱柱,所以该直三棱柱的六个顶点都在球O的球面上,的外接圆直径为,球O的半径R满足,所以球O的表面积S=4πR2=,
      故选:C.
      【点睛】
      此题考查三棱锥的外接球半径与棱长的关系,及球的表面积公式,解题时要注意审题,注意空间思维能力的培养,属于中档题.
      4、C
      【解析】
      根据程序框图程序运算即可得.
      【详解】
      依程序运算可得:

      故选:C
      【点睛】
      本题主要考查了程序框图的计算,解题的关键是理解程序框图运行的过程.
      5、B
      【解析】
      作出不等式组对应的平面区域,目标函数的几何意义为动点到定点的斜率,利用数形结合即可得到的最小值.
      【详解】
      解:作出不等式组对应的平面区域如图:
      目标函数的几何意义为动点到定点的斜率,
      当位于时,此时的斜率最小,此时.
      故选B.
      【点睛】
      本题主要考查线性规划的应用以及两点之间的斜率公式的计算,利用z的几何意义,通过数形结合是解决本题的关键.
      6、A
      【解析】
      计算,得到答案.
      【详解】
      根据题意,故,表示的复数在第一象限.
      故选:.
      【点睛】
      本题考查了复数的计算, 意在考查学生的计算能力和理解能力.
      7、C
      【解析】
      画出几何体的图形,然后转化判断四个命题的真假即可.
      【详解】
      如图;
      连接相关点的线段,为的中点,连接,因为是中点,可知,,可知平面,即可证明,所以①正确;
      直线与直线所成角就是直线与直线所成角为;正确;
      过,,三点的平面截该正方体所得的截面为五边形;如图:
      是五边形.所以③不正确;
      如图:
      三棱锥的体积为:
      由条件易知F是GM中点,
      所以,
      而,
      .所以三棱锥的体积为,④正确;
      故选:.
      【点睛】
      本题考查命题的真假的判断与应用,涉及空间几何体的体积,直线与平面的位置关系的应用,平面的基本性质,是中档题.
      8、D
      【解析】
      根据等差数列公式直接计算得到答案.
      【详解】
      依题意,,故,故,故,故选:D.
      【点睛】
      本题考查了等差数列的计算,意在考查学生的计算能力.
      9、A
      【解析】
      根据题意,可得几何体,利用体积计算即可.
      【详解】
      由题意,该几何体如图所示:
      该几何体的体积.
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查了常见几何体的三视图和体积计算,属于基础题.
      10、D
      【解析】
      求的展开式中的常数项,可转化为求展开式中的常数项和项,再求和即可得出答案.
      【详解】
      由题意,中常数项为,
      中项为,
      所以的展开式中的常数项为:
      .
      故选:D
      【点睛】
      本题主要考查二项式定理的应用和二项式展开式的通项公式,考查学生计算能力,属于基础题.
      11、C
      【解析】
      否命题与逆命题是等价命题,写出①的逆命题,举反例排除;原命题与逆否命题是等价命题,写出②的逆否命题后,利用指数函数单调性验证正确;写出③的逆命题判,利用两直线平行的条件容易判断③正确.
      【详解】
      ①的逆命题为“若,则”,
      令,可知该命题为假命题,故否命题也为假命题;
      ②的逆否命题为“若且,则”,该命题为真命题,故②为真命题;
      ③的逆命题为“若直线与直线平行,则”,该命题为真命题.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查判断命题真假. 判断命题真假的思路:
      (1)判断一个命题的真假时,首先要弄清命题的结构,即它的条件和结论分别是什么,然后联系其他相关的知识进行判断.
      (2)当一个命题改写成“若,则”的形式之后,判断这个命题真假的方法:
      ①若由“”经过逻辑推理,得出“”,则可判定“若,则”是真命题;②判定“若,则”是假命题,只需举一反例即可.
      12、C
      【解析】
      令圆的半径为1,则,故选C.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、2
      【解析】
      根据为等边三角形建立的关系式,从而可求离心率.
      【详解】
      据题设分析知,,所以,得,
      所以双曲线的离心率.
      【点睛】
      本题主要考查双曲线的离心率的求解,根据条件建立之间的关系式是求解的关键,侧重考查数学运算的核心素养.
      14、
      【解析】
      由题意结合正态分布曲线可得分以上的概率,乘以可得.
      【详解】
      解:,
      所以应从分以上的试卷中抽取份.
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查正态分布曲线,属于基础题.
      15、
      【解析】
      对函数求导,根据函数单调性,即可容易求得函数的极大值.
      【详解】
      依题意,得.
      所以当时,;当时,.
      所以当时,函数有极大值.
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查利用导数研究函数的性质,考查运算求解能力以及化归转化思想,属基础题.
      16、,
      【解析】
      存在符号改任意符号,结论变相反.
      【详解】
      命题是特称命题,则为全称命题,
      故将“”改为“”,将“”改为“”,
      故:,.
      故答案为:,.
      【点睛】
      本题考查全(特)称命题. 对全(特)称命题进行否定的方法:
      (1)改写量词:全称量词改写为存在量词,存在量词改写为全称量词;
      (2)否定结论:对于一般命题的否定只需直接否定结论即可.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(1)详见解析;(2)详见解析.
      【解析】
      (1)利用平行四边形的方法,证明平面.
      (2)通过证明平面,由此证得.
      【详解】
      (1)设是中点,连接,由于是中点,所以且,而且,所以与平行且相等,所以四边形是平行四边形,所以,由于平面,平面,所以平面.
      (2)连接,由于直三棱柱中,而,,所以平面,所以,由于,所以.由于四边形是矩形且,所以四边形是正方形,所以,由于,所以平面,所以.
      【点睛】
      本小题主要考查线面平行的证明,考查线面垂直的证明,考查空间想象能力和逻辑推理能力,属于中档题.
      18、(1)见解析;(2).
      【解析】
      (1)利用导数分析函数的单调性,并设,则,,将不等式等价转化为证明,构造函数,利用导数分析函数在区间上的单调性,通过推导出来证得结论;
      (2)构造函数,对实数分、、,利用导数分析函数的单调性,求出函数的最小值,再通过构造新函数,利用导数求出函数的最大值,可得出的最大值.
      【详解】
      (1),,所以,函数单调递增,
      所以,当时,,此时,函数单调递减;
      当时,,此时,函数单调递增.
      要证,即证.
      不妨设,则,,
      下证,即证,
      构造函数,
      ,所以,函数在区间上单调递增,
      ,,即,即,
      ,且函数在区间上单调递增,
      所以,即,故结论成立;
      (2)由恒成立,得恒成立,
      令,则.
      ①当时,对任意的,,函数在上单调递增,
      当时,,不符合题意;
      ②当时,;
      ③当时,令,得,此时,函数单调递增;
      令,得,此时,函数单调递减.
      .
      .
      令,设,则.
      当时,,此时函数单调递增;
      当时,,此时函数单调递减.
      所以,函数在处取得最大值,即.
      因此,的最大值为.
      【点睛】
      本题考查利用导数证明不等式,同时也考查了利用导数求代数式的最值,构造新函数是解答的关键,考查推理能力,属于难题.
      19、(1);(2)或
      【解析】
      (1)根据的周长为,结合离心率,求出,即可求出方程;
      (2)设,则,求出直线方程,若斜率不存在,求出坐标,直接验证是否满足题意,若斜率存在,求出其方程,与直线方程联立,求出点坐标,根据和三点共线,将点坐标用表示,坐标代入椭圆方程,即可求解.
      【详解】
      (1)因为椭圆的离心率为,的周长为6,
      设椭圆的焦距为,则
      解得,,,
      所以椭圆方程为.
      (2)设,则,且,
      所以的方程为①.
      若,则的方程为②,由对称性不妨令点在轴上方,
      则,,联立①,②解得即.
      的方程为,代入椭圆方程得
      ,整理得,
      或,.
      ,不符合条件.
      若,则的方程为,
      即③.
      联立①,③可解得所以.
      因为,设
      所以,即.
      又因为位于轴异侧,所以.
      因为三点共线,即应与共线,
      所以,即,
      所以,又,
      所以,解得,所以,
      所以点的坐标为或.
      【点睛】
      本题考查椭圆的标准方程以及应用、直线与椭圆的位置关系,考查分类讨论思想和计算求解能力,属于较难题.
      20、 (1) (2)4
      【解析】
      (1)将点P横坐标代入抛物线中求得点P的坐标,利用点P到准线的距离d和勾股定理列方程求出p的值即可;(2)设A、B点坐标以及直线AB的方程,代入抛物线方程,利用根与系数的关系,以及垂直关系,得出关系式,计算的值即可.
      【详解】
      (1)将点P横坐标代入中,求得,
      ∴P(2,),,
      点P到准线的距离为,
      ∴,
      ∴,
      解得,∴,
      ∴抛物线C的方程为:;
      (2)抛物线的焦点为F(0,1),准线方程为,;
      设,
      直线AB的方程为,代入抛物线方程可得,
      ∴,…①
      由,可得,
      又,,
      ∴,
      ∴,
      即,
      ∴,…②
      把①代入②得,,
      则.
      【点睛】
      本题考查直线与抛物线的位置关系,以及抛物线与圆的方程应用问题,考查转化思想以及计算能力,是中档题.
      21、(1)(2)为定值.
      【解析】
      (1)根据题意,得出,从而得出椭圆的标准方程.
      (2)根据题意设直线方程:,因为直线与椭圆相切,这有一个交点,联立直线与椭圆方程得,则,解得①
      把和代入,得和 ,
      ,的表达式,比即可得出为定值.
      【详解】
      解:(1)依题意,,,.
      所以椭圆的标准方程为.
      (2)为定值.
      ①因为直线分别与直线和直线相交,
      所以,直线一定存在斜率.
      ②设直线:,
      由得,
      由,
      得. ①
      把代入,得,
      把代入,得,
      又因为,
      所以,
      ,②
      由①式,得, ③
      把③式代入②式,得,
      ,即为定值.
      【点睛】
      本题考查椭圆的定义、方程、和性质,主要考查椭圆方程的运用,考查椭圆的定值问题,考查计算能力和转化思想,是中档题.
      22、(1)(2)
      【解析】
      (1)将曲线的方程化成直角坐标方程为,当时,线段取得最小值,利用几何法求弦长即可.
      (2)当点与点不重合时,设,由利用向量的数量积等于可求解,最后验证当点与点重合时也满足.
      【详解】
      解曲线的方程化成直角坐标方程为

      圆心,半径,曲线为过定点的直线,
      易知在圆内,
      当时,
      线段长最小为
      当点与点不重合时,


      化简得
      当点与点重合时,也满足上式,
      故点的轨迹方程为
      【点睛】
      本题考查了极坐标与普通方程的互化、直线与圆的位置关系、列方程求动点的轨迹方程,属于基础题.

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      2026届安徽省合肥市庐阳区第一中学高考数学二模试卷含解析:

      这是一份2026届安徽省合肥市庐阳区第一中学高考数学二模试卷含解析,共19页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,已知函数,则,已知椭圆,设双曲线等内容,欢迎下载使用。

      2026届安徽省合肥市庐阳区第一中学高三最后一模数学试题含解析:

      这是一份2026届安徽省合肥市庐阳区第一中学高三最后一模数学试题含解析,共8页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,集合的真子集的个数为,复数的共轭复数对应的点位于等内容,欢迎下载使用。

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