福建省泉州市2025-2026学年高考全国统考预测密卷数学试卷(含答案解析)
展开 这是一份福建省泉州市2025-2026学年高考全国统考预测密卷数学试卷(含答案解析),共3页。试卷主要包含了已知,则下列说法中正确的是,函数的图象大致是,已知是第二象限的角,,则等内容,欢迎下载使用。
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知全集,集合,,则阴影部分表示的集合是( )
A.B.C.D.
2.若,则函数在区间内单调递增的概率是( )
A. B. C. D.
3.年某省将实行“”的新高考模式,即语文、数学、英语三科必选,物理、历史二选一,化学、生物、政治、地理四选二,若甲同学选科没有偏好,且不受其他因素影响,则甲同学同时选择历史和化学的概率为
A.B.C.D.
4.已知,则下列说法中正确的是( )
A.是假命题B.是真命题
C.是真命题D.是假命题
5.函数的图象大致是( )
A.B.
C.D.
6.已知是第二象限的角,,则( )
A.B.C.D.
7.公差不为零的等差数列{an}中,a1+a2+a5=13,且a1、a2、a5成等比数列,则数列{an}的公差等于( )
A.1B.2C.3D.4
8.函数在上单调递减,且是偶函数,若 ,则 的取值范围是( )
A.(2,+∞)B.(﹣∞,1)∪(2,+∞)
C.(1,2)D.(﹣∞,1)
9.窗花是贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸,是中国古老的传统民间艺术之一,它历史悠久,风格独特,神兽人们喜爱.下图即是一副窗花,是把一个边长为12的大正方形在四个角处都剪去边长为1的小正方形后剩余的部分,然后在剩余部分中的四个角处再剪出边长全为1的一些小正方形.若在这个窗花内部随机取一个点,则该点不落在任何一个小正方形内的概率是( )
A.B.C.D.
10.已知集合,若,则实数的取值范围为( )
A.B.C.D.
11.若P是的充分不必要条件,则p是q的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
12.若将函数的图象上各点横坐标缩短到原来的(纵坐标不变)得到函数的图象,则下列说法正确的是( )
A.函数在上单调递增B.函数的周期是
C.函数的图象关于点对称D.函数在上最大值是1
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.某地区教育主管部门为了对该地区模拟考试成绩进行分析,随机抽取了150分到450分之间的1 000名学生的成绩,并根据这1 000名学生的成绩画出样本的频率分布直方图(如图),则成绩在[250,400)内的学生共有____人.
14.已知平面向量,,且,则向量与的夹角的大小为________.
15.设实数,若函数的最大值为,则实数的最大值为______.
16.若,则______.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)在平面直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数).以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.
(1)求直线的普通方程与曲线的直角坐标方程;
(2)若射线与和分别交于点,求.
18.(12分)已知函数.
⑴当时,求函数的极值;
⑵若存在与函数,的图象都相切的直线,求实数的取值范围.
19.(12分)在极坐标系中,曲线的极坐标方程为,直线的极坐标方程为,设与交于、两点,中点为,的垂直平分线交于、.以为坐标原点,极轴为轴的正半轴建立直角坐标系.
(1)求的直角坐标方程与点的直角坐标;
(2)求证:.
20.(12分)在平面直角坐标系中,有一个微型智能机器人(大小不计)只能沿着坐标轴的正方向或负方向行进,且每一步只能行进1个单位长度,例如:该机器人在点处时,下一步可行进到、、、这四个点中的任一位置.记该机器人从坐标原点出发、行进步后落在轴上的不同走法的种数为.
(1)分别求、、的值;
(2)求的表达式.
21.(12分)已知在平面直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数.).以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,直线的极坐标方程为,曲线与直线其中的一个交点为,且点极径.极角
(1)求曲线的极坐标方程与点的极坐标;
(2)已知直线的直角坐标方程为,直线与曲线相交于点(异于原点),求的面积.
22.(10分)设函数其中
(Ⅰ)若曲线在点处切线的倾斜角为,求的值;
(Ⅱ)已知导函数在区间上存在零点,证明:当时,.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.D
【解析】
先求出集合N的补集,再求出集合M与的交集,即为所求阴影部分表示的集合.
【详解】
由,,可得或,
又
所以.
故选:D.
本题考查了韦恩图表示集合,集合的交集和补集的运算,属于基础题.
2.B
【解析】函数在区间内单调递增, ,在恒成立, 在恒成立, , 函数在区间内单调递增的概率是,故选B.
3.B
【解析】
甲同学所有的选择方案共有种,甲同学同时选择历史和化学后,只需在生物、政治、地理三科中再选择一科即可,共有种选择方案,根据古典概型的概率计算公式,可得甲同学同时选择历史和化学的概率,故选B.
4.D
【解析】
举例判断命题p与q的真假,再由复合命题的真假判断得答案.
【详解】
当时,故命题为假命题;
记f(x)=ex﹣x的导数为f′(x)=ex,
易知f(x)=ex﹣x(﹣∞,0)上递减,在(0,+∞)上递增,
∴f(x)>f(0)=1>0,即,故命题为真命题;
∴是假命题
故选D
本题考查复合命题的真假判断,考查全称命题与特称命题的真假,考查指对函数的图象与性质,是基础题.
5.C
【解析】
根据函数奇偶性可排除AB选项;结合特殊值,即可排除D选项.
【详解】
∵,
,
∴函数为奇函数,
∴排除选项A,B;
又∵当时,,
故选:C.
本题考查了依据函数解析式选择函数图象,注意奇偶性及特殊值的用法,属于基础题.
6.D
【解析】
利用诱导公式和同角三角函数的基本关系求出,再利用二倍角的正弦公式代入求解即可.
【详解】
因为,
由诱导公式可得,,
即,
因为,
所以,
由二倍角的正弦公式可得,
,
所以.
故选:D
本题考查诱导公式、同角三角函数的基本关系和二倍角的正弦公式;考查运算求解能力和知识的综合运用能力;属于中档题.
7.B
【解析】
设数列的公差为.由,成等比数列,列关于的方程组,即求公差.
【详解】
设数列的公差为,
①.
成等比数列,②,
解①②可得.
故选:.
本题考查等差数列基本量的计算,属于基础题.
8.B
【解析】
根据题意分析的图像关于直线对称,即可得到的单调区间,利用对称性以及单调性即可得到的取值范围。
【详解】
根据题意,函数 满足是偶函数,则函数的图像关于直线对称,
若函数在上单调递减,则在上递增,
所以要使,则有,变形可得,
解可得:或,即的取值范围为;
故选:B.
本题考查偶函数的性质,以及函数单调性的应用,有一定综合性,属于中档题。
9.D
【解析】
由几何概型可知,概率应为非小正方形面积与窗花面积的比,即可求解.
【详解】
由题,窗花的面积为,其中小正方形的面积为,
所以所求概率,
故选:D
本题考查几何概型的面积公式的应用,属于基础题.
10.A
【解析】
解一元二次不等式化简集合的表示,求解函数的定义域化简集合的表示,根据可以得到集合、之间的关系,结合数轴进行求解即可.
【详解】
,.
因为,所以有,因此有.
故选:A
本题考查了已知集合运算的结果求参数取值范围问题,考查了解一元二次不等式,考查了函数的定义域,考查了数学运算能力.
11.B
【解析】
试题分析:通过逆否命题的同真同假,结合充要条件的判断方法判定即可.
由p是的充分不必要条件知“若p则”为真,“若则p”为假,根据互为逆否命题的等价性知,“若q则”为真,“若则q”为假,故选B.
考点:逻辑命题
12.A
【解析】
根据三角函数伸缩变换特点可得到解析式;利用整体对应的方式可判断出在上单调递增,正确;关于点对称,错误;根据正弦型函数最小正周期的求解可知错误;根据正弦型函数在区间内值域的求解可判断出最大值无法取得,错误.
【详解】
将横坐标缩短到原来的得:
当时,
在上单调递增 在上单调递增,正确;
的最小正周期为: 不是的周期,错误;
当时,,
关于点对称,错误;
当时,
此时没有最大值,错误.
本题正确选项:
本题考查正弦型函数的性质,涉及到三角函数的伸缩变换、正弦型函数周期性、单调性和对称性、正弦型函数在一段区间内的值域的求解;关键是能够灵活应用整体对应的方式,通过正弦函数的图象来判断出所求函数的性质.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.750
【解析】因为,得,
所以。
14.
【解析】
由,解得,进而求出,即可得出结果.
【详解】
解:因为,所以,解得,所以,所以向量与的夹角的大小为.
都答案为:.
本题主要考查平面向量的运算,平面向量垂直,向量夹角等基础知识;考查运算求解能力,属于基础题.
15.
【解析】
根据,则当时,,即.当时,显然成立;当时,由,转化为,令,用导数法求其最大值即可.
【详解】
因为,又当时,,即.
当时,显然成立;
当时,由等价于,
令,,
当时,,单调递增,
当时,,单调递减,
,则,
又,得,
因此的最大值为.
故答案为:
本题主要考查导数在函数中的应用,还考查了转化化归的思想和运算求解的能力,属于中档题.
16.
【解析】
直接利用关系式求出函数的被积函数的原函数,进一步求出的值.
【详解】
解:若,则,
即,所以.
故答案为:.
本题考查的知识要点:定积分的应用,被积函数的原函数的求法,主要考查学生的运算能力和转换能力及思维能力,属于基础题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(1): ;: .(2)
【解析】
(1)由可得,
由,消去参数,可得直线的普通方程为.
由可得,将,代入上式,可得,
所以曲线的直角坐标方程为.
(2)由(1)得,的普通方程为,
将其化为极坐标方程可得,
当时,,,
所以.
18.(1)当时,函数取得极小值为,无极大值;(2)
【解析】
试题分析:(1),通过求导分析,得函数取得极小值为,无极大值;(2),所以,通过求导讨论,得到的取值范围是.
试题解析:
(1)函数的定义域为
当时,,
所以
所以当时,,当时,,
所以函数在区间单调递减,在区间单调递增,
所以当时,函数取得极小值为,无极大值;
(2)设函数上点与函数上点处切线相同,
则
所以
所以,代入得:
设,则
不妨设则当时,,当时,
所以在区间上单调递减,在区间上单调递增,
代入可得:
设,则对恒成立,
所以在区间上单调递增,又
所以当时,即当时,
又当时
因此当时,函数必有零点;即当时,必存在使得成立;
即存在使得函数上点与函数上点处切线相同.
又由得:
所以单调递减,因此
所以实数的取值范围是.
19.(1),;(2)见解析.
【解析】
(1)将曲线的极坐标方程变形为,再由可将曲线的极坐标方程化为直角坐标方程,将直线的方程与曲线的方程联立,求出点、的坐标,即可得出线段的中点的坐标;
(2)求得,写出直线的参数方程,将直线的参数方程与曲线的普通方程联立,利用韦达定理求得的值,进而可得出结论.
【详解】
(1)曲线的极坐标方程可化为,即,
将代入曲线的方程得,
所以,曲线的直角坐标方程为.
将直线的极坐标方程化为普通方程得,
联立,得或,则点、,
因此,线段的中点为;
(2)由(1)得,,
易知的垂直平分线的参数方程为(为参数),
代入的普通方程得,,
因此,.
本题考查曲线的极坐标方程与普通方程之间的转化,同时也考查了直线参数几何意义的应用,涉及韦达定理的应用,考查计算能力,属于中等题.
20.(1),,,(2)
【解析】
(1)根据机器人的进行规律可确定、、的值;
(2)首先根据机器人行进规则知机器人沿轴行进步,必须沿轴负方向行进相同的步数,而余下的每一步行进方向都有两个选择(向上或向下),由此结合组合知识确定机器人的每一种走法关于的表达式,并得到的表达式,然后结合二项式定理及展开式的通项公式进行求解.
【详解】
解:(1)
,
,
(2)设为沿轴正方向走的步数(每一步长度为1),则反方向也需要走步才能回到轴上,所以,1,2,……,,(其中为不超过的最大整数)
总共走步,首先任选步沿轴正方向走,再在剩下的步中选步沿轴负方向走,最后剩下的每一步都有两种选择(向上或向下),即
等价于求中含项的系数,为
其中含项的系数为
故.
本题考查组合数、二项式定理,考查学生的逻辑推理能力,推理论证能力以及分类讨论的思想.
21.(1)极坐标方程为,点的极坐标为(2)
【解析】
(1)利用极坐标方程、普通方程、参数方程间的互化公式即可;
(2)只需算出A、B两点的极坐标,利用计算即可.
【详解】
(1)曲线C:(为参数,)
,
将代入,解得,
即曲线的极坐标方程为,
点的极坐标为.
(2)由(1),得点的极坐标为,
由直线过原点且倾斜角为,知点的极坐标为,
.
本题考查极坐标方程、普通方程、参数方程间的互化以及利用极径求三角形面积,考查学生的运算能力,是一道基础题.
22. (Ⅰ);(Ⅱ)证明见解析
【解析】
(Ⅰ)求导得到,,解得答案.
(Ⅱ) ,故,在上单调递减,在上单调递增,,设,证明函数单调递减,故,得到证明.
【详解】
(Ⅰ),故,
,故.
(Ⅱ) ,即,存在唯一零点,
设零点为,故,即,
在上单调递减,在上单调递增,
故
,
设,则,
设,则,单调递减,
,故恒成立,故单调递减.
,故当时,.
本题考查了函数的切线问题,利用导数证明不等式,转化为函数的最值是解题的关键.
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