内蒙古自治区包头市2025-2026学年高考数学一模试卷(含答案解析)
展开 这是一份内蒙古自治区包头市2025-2026学年高考数学一模试卷(含答案解析),共13页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,在中,分别为所对的边,若函数,集合,,则,已知函数是奇函数,则的值为,设复数满足等内容,欢迎下载使用。
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.设为定义在上的奇函数,当时,(为常数),则不等式的解集为( )
A.B.C.D.
2.已知等差数列的前项和为,若,则等差数列公差( )
A.2B.C.3D.4
3.已知定义在上的函数满足,且在上是增函数,不等式对于恒成立,则的取值范围是
A.B.C.D.
4.设,集合,则( )
A.B.C.D.
5.在中,分别为所对的边,若函数
有极值点,则的范围是( )
A.B.
C.D.
6.集合,,则( )
A.B.C.D.
7.已知函数是奇函数,则的值为( )
A.-10B.-9C.-7D.1
8.若函数在处有极值,则在区间上的最大值为( )
A.B.2C.1D.3
9.设复数满足(为虚数单位),则在复平面内对应的点位于( )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
10.已知正四面体外接球的体积为,则这个四面体的表面积为( )
A.B.C.D.
11.已知等差数列中,则( )
A.10B.16C.20D.24
12.函数在的图象大致为( )
A.B.
C.D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.函数在区间内有且仅有两个零点,则实数的取值范围是_____.
14.已知定义在的函数满足,且当时,,则的解集为__________________.
15.已知圆柱的两个底面的圆周在同一个球的球面上,圆柱的高和球半径均为2,则该圆柱的底面半径为__________.
16.如图所示,在直角梯形中,,、分别是、上的点,,且(如图①).将四边形沿折起,连接、、(如图②).在折起的过程中,则下列表述:
①平面;
②四点、、、可能共面;
③若,则平面平面;
④平面与平面可能垂直.其中正确的是__________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)某工厂为提高生产效率,需引进一条新的生产线投入生产,现有两条生产线可供选择,生产线①:有A,B两道独立运行的生产工序,且两道工序出现故障的概率依次是0.02,0.03.若两道工序都没有出现故障,则生产成本为15万元;若A工序出现故障,则生产成本增加2万元;若B工序出现故障,则生产成本增加3万元;若A,B两道工序都出现故障,则生产成本增加5万元.生产线②:有a,b两道独立运行的生产工序,且两道工序出现故障的概率依次是0.04,0.01.若两道工序都没有出现故障,则生产成本为14万元;若a工序出现故障,则生产成本增加8万元;若b工序出现故障,则生产成本增加5万元;若a,b两道工序都出现故障,则生产成本增加13万元.
(1)若选择生产线①,求生产成本恰好为18万元的概率;
(2)为最大限度节约生产成本,你会给工厂建议选择哪条生产线?请说明理由.
18.(12分)的内角的对边分别为,且.
(1)求;
(2)若,点为边的中点,且,求的面积.
19.(12分)已知函数,.
(1)若曲线在点处的切线方程为,求,;
(2)当时,,求实数的取值范围.
20.(12分)如图,在正四棱锥中,,,为上的四等分点,即.
(1)证明:平面平面;
(2)求平面与平面所成锐二面角的余弦值.
21.(12分)已知函数.
(1)讨论的单调性;
(2)函数,若对于,使得成立,求的取值范围.
22.(10分)已知满足 ,且,求的值及的面积.(从①,②,③这三个条件中选一个,补充到上面问题中,并完成解答.)
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.D
【解析】
由可得,所以,由为定义在上的奇函数结合增函数+增函数=增函数,可知在上单调递增,注意到,再利用函数单调性即可解决.
【详解】
因为在上是奇函数.所以,解得,所以当时,
,且时,单调递增,所以
在上单调递增,因为,
故有,解得.
故选:D.
本题考查利用函数的奇偶性、单调性解不等式,考查学生对函数性质的灵活运用能力,是一道中档题.
2.C
【解析】
根据等差数列的求和公式即可得出.
【详解】
∵a1=12,S5=90,
∴5×12+ d=90,
解得d=1.
故选C.
本题主要考查了等差数列的求和公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
3.A
【解析】
根据奇偶性定义和性质可判断出函数为偶函数且在上是减函数,由此可将不等式化为;利用分离变量法可得,求得的最大值和的最小值即可得到结果.
【详解】
为定义在上的偶函数,图象关于轴对称
又在上是增函数 在上是减函数
,即
对于恒成立 在上恒成立
,即的取值范围为:
本题正确选项:
本题考查利用函数的奇偶性和单调性求解函数不等式的问题,涉及到恒成立问题的求解;解题关键是能够利用函数单调性将函数值的大小关系转化为自变量的大小关系,从而利用分离变量法来处理恒成立问题.
4.B
【解析】
先化简集合A,再求.
【详解】
由 得: ,所以 ,因此 ,故答案为B
本题主要考查集合的化简和运算,意在考查学生对这些知识的掌握水平和计算推理能力.
5.D
【解析】
试题分析:由已知可得有两个不等实根.
考点:1、余弦定理;2、函数的极值.
【方法点晴】本题考查余弦定理,函数的极值,涉及函数与方程思想思想、数形结合思想和转化化归思想,考查逻辑思维能力、等价转化能力、运算求解能力,综合性较强,属于较难题型. 首先利用转化化归思想将原命题转化为有两个不等实根,从而可得.
6.A
【解析】
解一元二次不等式化简集合A,再根据对数的真数大于零化简集合B,求交集运算即可.
【详解】
由可得,所以,由可得,所以,所以,故选A.
本题主要考查了集合的交集运算,涉及一元二次不等式解法及对数的概念,属于中档题.
7.B
【解析】
根据分段函数表达式,先求得的值,然后结合的奇偶性,求得的值.
【详解】
因为函数是奇函数,所以,
.
故选:B
本题主要考查分段函数的解析式、分段函数求函数值,考查数形结合思想.意在考查学生的运算能力,分析问题、解决问题的能力.
8.B
【解析】
根据极值点处的导数为零先求出的值,然后再按照求函数在连续的闭区间上最值的求法计算即可.
【详解】
解:由已知得,,,经检验满足题意.
,.
由得;由得或.
所以函数在上递增,在上递减,在上递增.
则,,
由于,所以在区间上的最大值为2.
故选:B.
本题考查了导数极值的性质以及利用导数求函数在连续的闭区间上的最值问题的基本思路,属于中档题.
9.A
【解析】
由复数的除法运算可整理得到,由此得到对应的点的坐标,从而确定所处象限.
【详解】
由得:,
对应的点的坐标为,位于第一象限.
故选:.
本题考查复数对应的点所在象限的求解,涉及到复数的除法运算,属于基础题.
10.B
【解析】
设正四面体ABCD的外接球的半径R,将该正四面体放入一个正方体内,使得每条棱恰好为正方体的面对角线,根据正方体和正四面体的外接球为同一个球计算出正方体的棱长,从而得出正四面体的棱长,最后可求出正四面体的表面积.
【详解】
将正四面体ABCD放在一个正方体内,设正方体的棱长为a,如图所示,
设正四面体ABCD的外接球的半径为R,则,得.因为正四面体ABCD的外接球和正方体的外接球是同一个球,则有,∴ .而正四面体ABCD的每条棱长均为正方体的面对角线长,所以,正四面体ABCD的棱长为,因此,这个正四面体的表面积为.
故选:B.
本题考查球的内接多面体,解决这类问题就是找出合适的模型将球体的半径与几何体的一些几何量联系起来,考查计算能力,属于中档题.
11.C
【解析】
根据等差数列性质得到,再计算得到答案.
【详解】
已知等差数列中,
故答案选C
本题考查了等差数列的性质,是数列的常考题型.
12.C
【解析】
先根据函数奇偶性排除B,再根据函数极值排除A;结合特殊值即可排除D,即可得解.
【详解】
函数,
则,所以为奇函数,排除B选项;
当时,,所以排除A选项;
当时,,排除D选项;
综上可知,C为正确选项,
故选:C.
本题考查根据函数解析式判断函数图像,注意奇偶性、单调性、极值与特殊值的使用,属于基础题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.
【解析】
对函数零点问题等价转化,分离参数讨论交点个数,数形结合求解.
【详解】
由题:函数在区间内有且仅有两个零点,
,
等价于函数恰有两个公共点,
作出大致图象:
要有两个交点,即,
所以.
故答案为:
此题考查函数零点问题,根据函数零点个数求参数的取值范围,关键在于对函数零点问题恰当变形,等价转化,数形结合求解.
14.
【解析】
由已知得出函数是偶函数,再得出函数的单调性,得出所解不等式的等价的不等式,可得解集.
【详解】
因为定义在的函数满足,所以函数是偶函数,
又当时,,得时,,所以函数在上单调递减,
所以函数在上单调递减,函数在上单调递增,
所以不等式等价于,即或,
解得或,所以不等式的解集为:.
故答案为:.
本题考查抽象函数的不等式的求解,关键得出函数的奇偶性,单调性,属于中档题.
15.
【解析】
由圆柱外接球的性质,即可求得结果.
【详解】
解:由于圆柱的高和球半径均为2,,则球心到圆柱底面的距离为1,
设圆柱底面半径为,由已知有,
∴,
即圆柱的底面半径为.
故答案为:.
本题考查由圆柱的外接球的性质求圆柱底面半径,属于基础题.
16.①③
【解析】
连接、交于点,取的中点,证明四边形为平行四边形,可判断命题①的正误;利用线面平行的性质定理和空间平行线的传递性可判断命题②的正误;连接,证明出,结合线面垂直和面面垂直的判定定理可判断命题③的正误;假设平面与平面垂直,利用面面垂直的性质定理可判断命题④的正误.综合可得出结论.
【详解】
对于命题①,连接、交于点,取的中点、,连接、,如下图所示:
则且,四边形是矩形,且,为的中点,
为的中点,且,且,
四边形为平行四边形,,即,
平面,平面,平面,命题①正确;
对于命题②,,平面,平面,平面,
若四点、、、共面,则这四点可确定平面,则,平面平面,由线面平行的性质定理可得,
则,但四边形为梯形且、为两腰,与相交,矛盾.
所以,命题②错误;
对于命题③,连接、,设,则,
在中,,,则为等腰直角三角形,
且,,,且,
由余弦定理得,,
,又,,平面,
平面,,
,、为平面内的两条相交直线,所以,平面,
平面,平面平面,命题③正确;
对于命题④,假设平面与平面垂直,过点在平面内作,
平面平面,平面平面,,平面,
平面,
平面,,
,,,,,
又,平面,平面,.
,平面,平面,.
,,显然与不垂直,命题④错误.
故答案为:①③.
本题考查立体几何综合问题,涉及线面平行、面面垂直的证明、以及点共面的判断,考查推理能力,属于中等题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(1)0.0294.(2)应选生产线②.见解析
【解析】
(1)由题意转化条件得A工序不出现故障B工序出现故障,利用相互独立事件的概率公式即可得解;
(2)分别算出两个生产线增加的生产成本的期望,进而求出两个生产线的生产成本期望值,比较期望值即可得解.
【详解】
(1)若选择生产线①,生产成本恰好为18万元,即A工序不出现故障B工序出现故障,故所求的概率为.
(2)若选择生产线①,设增加的生产成本为(万元),则的可能取值为0,2,3,5.
,
,
,
,
所以万元;
故选生产线①的生产成本期望值为 (万元).
若选生产线②,设增加的生产成本为(万元),则的可能取值为0,8,5,13.
,
,
,
,
所以,
故选生产线②的生产成本期望值为 (万元),
故应选生产线②.
本题考查了相互独立事件的概率,考查了离散型随机变量期望的应用,属于中档题.
18.(1);(2).
【解析】
(1)利用正弦定理边化角,再利用余弦定理求解即可.
(2) 为为的中线,所以再平方后利用向量的数量积公式进行求解,再代入可解得,再代入面积公式求解即可.
【详解】
(1)由,
可得,
由余弦定理可得,
故.
(2)因为为的中线,所以,
两边同时平方可得,
故.
因为,所以.
所以的面积.
本题主要考查了利用正余弦定理与面积公式求解三角形的问题,同时也考查了向量在解三角形中的运用,属于中档题.
19.(1);(2)
【解析】
(1)对函数求导,运用可求得的值,再由在直线上,可求得的值;
(2)由已知可得恒成立,构造函数,对函数求导,讨论和0的大小关系,结合单调性求出最大值即可求得的范围.
【详解】
(1)由题得,
因为在点与相切
所以,∴
(2)由得,令,只需
,设(),
当时,,在时为增函数,所以,舍;
当时,开口向上,对称轴为,,所以在时为增函数,
所以,舍;
当时,二次函数开口向下,且,
所以在时有一个零点,在时,在时,
①当即时,在小于零,
所以在时为减函数,所以,符合题意;
②当即时,在大于零,
所以在时为增函数,所以,舍.
综上所述:实数的取值范围为
本题考查函数的导数,利用导数求函数的单调区间及函数的最小值,属于中档题.处理函数单调性问题时,注意利用导函数的正负,特别是已知单调性问题,转化为函数导数恒不小于零,或恒小于零,再分离参数求解,求函数最值时分析好单调性再求极值,从而求出函数最值.
20.(1)答案见解析.(2)
【解析】
(1)根据题意可得,在中,利用余弦定理可得,然后同理可得,利用面面垂直的判定定理即可求解.
(2)以为原点建立直角坐标系,求出面的法向量为,的法向量为,利用空间向量的数量积即可求解.
【详解】
(1)由
由
因为是正四棱锥,故
于是,
由余弦定理,在中,设
再用余弦定理,在中,
∴是直角,
同理,而在平面上,
∴平面平面
(2)以为原点建立直角坐标系,如图:
则
设面的法向量为,的法向量为
则
,取
于是,二面角的余弦值为:
本题考查了面面垂直的判定定理、空间向量法求二面角,属于基础题.
21.(1)当时,在上增;当时,在上减,在上增(2)
【解析】
(1)求出导函数,分类讨论确定的正负,确定单调区间;
(2)题意说明,利用导数求出的最小值,由(1)可得的最小值,从而得出结论.
【详解】
解:(1)定义域为
当时,即在上增;
当时,即得得
综上所述,当时,在上增;
当时,在上减,在上增
(2)由题
在上增
由(1)当时,在上增,所以此时无最小值;
当时,在上减,在上增,
即,解得
综上
本题考查用导数求函数的单调区间,考查不等式恒成立问题,解题关键是掌握转化与化归思想,本题恒成立问题转化为,求出两函数的最小值后可得结论.
22.见解析
【解析】
选择①时:,,计算,根据正弦定理得到,计算面积得到答案;选择②时,,,故,为钝角,故无解;选择③时,,根据正弦定理解得,,根据正弦定理得到,计算面积得到答案.
【详解】
选择①时:,,故.
根据正弦定理:,故,故.
选择②时,,,故,为钝角,故无解.
选择③时,,根据正弦定理:,故,
解得,.
根据正弦定理:,故,故.
本题考查了三角恒等变换,正弦定理,面积公式,意在考查学生的计算能力和综合应用能力.
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