2026届安徽省安庆市第二中学高三第三次测评数学试卷含解析
展开 这是一份2026届安徽省安庆市第二中学高三第三次测评数学试卷含解析,共17页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,已知函数,则等内容,欢迎下载使用。
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.等比数列的前项和为,若,,,,则( )
A.B.C.D.
2.如图,在中,点是的中点,过点的直线分别交直线,于不同的两点,若,,则( )
A.1B.C.2D.3
3.若函数的图象如图所示,则的解析式可能是( )
A.B.C.D.
4.已知Sn为等比数列{an}的前n项和,a5=16,a3a4=﹣32,则S8=( )
A.﹣21B.﹣24C.85D.﹣85
5.若为虚数单位,则复数在复平面上对应的点位于( )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
6.抛物线的焦点为F,点为该抛物线上的动点,若点,则的最小值为( )
A.B.C.D.
7.已知双曲线的左、右顶点分别是,双曲线的右焦点为,点在过且垂直于轴的直线上,当的外接圆面积达到最小时,点恰好在双曲线上,则该双曲线的方程为( )
A.B.
C.D.
8.已知复数z1=3+4i,z2=a+i,且z1是实数,则实数a等于( )
A.B.C.-D.-
9.已知复数,则对应的点在复平面内位于( )
A.第一象限B.第二象限
C.第三象限D.第四象限
10.已知函数,则( )
A.函数在上单调递增B.函数在上单调递减
C.函数图像关于对称D.函数图像关于对称
11.已知函数,若时,恒成立,则实数的值为( )
A.B.C.D.
12.的展开式中的系数是( )
A.160B.240C.280D.320
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.在平面直角坐标系中,已知点,,若圆上有且仅有一对点,使得的面积是的面积的2倍,则的值为_______.
14.函数的定义域为_____________.
15.设(其中为自然对数的底数),,若函数恰有4个不同的零点,则实数的取值范围为________.
16.某校为了解学生学习的情况,采用分层抽样的方法从高一人、高二 人、高三人中,抽取人进行问卷调查.已知高一被抽取的人数为,那么高三被抽取的人数为_______.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)已知关于的不等式有解.
(1)求实数的最大值;
(2)若,,均为正实数,且满足.证明:.
18.(12分)若函数为奇函数,且时有极小值.
(1)求实数的值与实数的取值范围;
(2)若恒成立,求实数的取值范围.
19.(12分)曲线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.
(1)求曲线的极坐标方程和曲线的直角坐标方程;
(2)过原点且倾斜角为的射线与曲线分别交于两点(异于原点),求的取值范围.
20.(12分)已知椭圆的离心率为,点在椭圆上.
(Ⅰ)求椭圆的标准方程;
(Ⅱ)设直线交椭圆于两点,线段的中点在直线上,求证:线段的中垂线恒过定点.
21.(12分)已知函数,曲线在点处的切线方程为.
(1)求,的值;
(2)证明函数存在唯一的极大值点,且.
22.(10分)在直角坐标系中,曲线的参数方程为:(其中为参数),直线的参数方程为(其中为参数)
(1)以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,求曲线的极坐标方程;
(2)若曲线与直线交于两点,点的坐标为,求的值.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、D
【解析】
试题分析:由于在等比数列中,由可得:,
又因为,
所以有:是方程的二实根,又,,所以,
故解得:,从而公比;
那么,
故选D.
考点:等比数列.
2、C
【解析】
连接AO,因为O为BC中点,可由平行四边形法则得,再将其用,表示.由M、O、N三点共线可知,其表达式中的系数和,即可求出的值.
【详解】
连接AO,由O为BC中点可得,
,
、、三点共线,
,
.
故选:C.
【点睛】
本题考查了向量的线性运算,由三点共线求参数的问题,熟记向量的共线定理是关键.属于基础题.
3、A
【解析】
由函数性质,结合特殊值验证,通过排除法求得结果.
【详解】
对于选项B, 为 奇函数可判断B错误;
对于选项C,当时, ,可判断C错误;
对于选项D, ,可知函数在第一象限的图象无增区间,故D错误;
故选:A.
【点睛】
本题考查已知函数的图象判断解析式问题,通过函数性质及特殊值利用排除法是解决本题的关键,难度一般.
4、D
【解析】
由等比数列的性质求得a1q4=16,a12q5=﹣32,通过解该方程求得它们的值,求首项和公比,根据等比数列的前n项和公式解答即可.
【详解】
设等比数列{an}的公比为q,
∵a5=16,a3a4=﹣32,
∴a1q4=16,a12q5=﹣32,
∴q=﹣2,则,
则,
故选:D.
【点睛】
本题主要考查等比数列的前n项和,根据等比数列建立条件关系求出公比是解决本题的关键,属于基础题.
5、D
【解析】
根据复数的运算,化简得到,再结合复数的表示,即可求解,得到答案.
【详解】
由题意,根据复数的运算,可得,
所对应的点为位于第四象限.
故选D.
【点睛】
本题主要考查了复数的运算,以及复数的几何意义,其中解答中熟记复数的运算法则,准确化简复数为代数形式是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.
6、B
【解析】
通过抛物线的定义,转化,要使有最小值,只需最大即可,作出切线方程即可求出比值的最小值.
【详解】
解:由题意可知,抛物线的准线方程为,,
过作垂直直线于,
由抛物线的定义可知,连结,当是抛物线的切线时,有最小值,则最大,即最大,就是直线的斜率最大,
设在的方程为:,所以,
解得:,
所以,解得,
所以,
.
故选:.
【点睛】
本题考查抛物线的基本性质,直线与抛物线的位置关系,转化思想的应用,属于基础题.
7、A
【解析】
点的坐标为,,展开利用均值不等式得到最值,将点代入双曲线计算得到答案.
【详解】
不妨设点的坐标为,由于为定值,由正弦定理可知当取得最大值时,的外接圆面积取得最小值,也等价于取得最大值,
因为,,
所以,
当且仅当,即当时,等号成立,
此时最大,此时的外接圆面积取最小值,
点的坐标为,代入可得,.
所以双曲线的方程为.
故选:
【点睛】
本题考查了求双曲线方程,意在考查学生的计算能力和应用能力.
8、A
【解析】
分析:计算,由z1,是实数得,从而得解.
详解:复数z1=3+4i,z2=a+i,
.
所以z1,是实数,
所以,即.
故选A.
点睛:本题主要考查了复数共轭的概念,属于基础题.
9、A
【解析】
利用复数除法运算化简,由此求得对应点所在象限.
【详解】
依题意,对应点为,在第一象限.
故选A.
【点睛】
本小题主要考查复数除法运算,考查复数对应点的坐标所在象限,属于基础题.
10、C
【解析】
依题意可得,即函数图像关于对称,再求出函数的导函数,即可判断函数的单调性;
【详解】
解:由,
,所以函数图像关于对称,
又,在上不单调.
故正确的只有C,
故选:C
【点睛】
本题考查函数的对称性的判定,利用导数判断函数的单调性,属于基础题.
11、D
【解析】
通过分析函数与的图象,得到两函数必须有相同的零点,解方程组即得解.
【详解】
如图所示,函数与的图象,
因为时,恒成立,
于是两函数必须有相同的零点,
所以
,
解得.
故选:D
【点睛】
本题主要考查函数的图象的综合应用和函数的零点问题,考查不等式的恒成立问题,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.
12、C
【解析】
首先把看作为一个整体,进而利用二项展开式求得的系数,再求的展开式中的系数,二者相乘即可求解.
【详解】
由二项展开式的通项公式可得的第项为,令,则,又的第为,令,则,所以的系数是.
故选:C
【点睛】
本题考查二项展开式指定项的系数,掌握二项展开式的通项是解题的关键,属于基础题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、
【解析】
写出所在直线方程,求出圆心到直线的距离,结合题意可得关于的等式,求解得答案.
【详解】
解:直线的方程为,即.
圆的圆心
到直线的距离,
由的面积是的面积的2倍的点,有且仅有一对,
可得点到的距离是点到直线的距离的2倍,
可得过圆的圆心,如图:
由,解得.
故答案为:.
【点睛】
本题考查直线和圆的位置关系以及点到直线的距离公式应用,考查数形结合的解题思想方法,属于中档题.
14、
【解析】
由题意可得,,解不等式可求.
【详解】
解:由题意可得,,
解可得,,
故答案为.
【点睛】
本题主要考查了函数的定义域的求解,属于基础题.
15、
【解析】
求函数,研究函数的单调性和极值,作出函数的图象,设,若函数恰有4个零点,则等价为函数有两个零点,满足或,利用一元二次函数根的分布进行求解即可.
【详解】
当时,,
由得:,解得,
由得:,解得,
即当时,函数取得极大值,同时也是最大值,(e),
当,,
当,,
作出函数的图象如图,
设,
由图象知,当或,方程有一个根,
当或时,方程有2个根,
当时,方程有3个根,
则,等价为,
当时,,
若函数恰有4个零点,
则等价为函数有两个零点,满足或,
则,
即(1)
解得:,
故答案为:
【点睛】
本题主要考查函数与方程的应用,利用换元法进行转化一元二次函数根的分布以及.求的导数,研究函数的的单调性和极值是解决本题的关键,属于难题.
16、
【解析】
由分层抽样的知识可得,即,所以高三被抽取的人数为,应填答案.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1);(2)见解析
【解析】
(1)由题意,只需找到的最大值即可;
(2),构造并利用基本不等式可得,即.
【详解】
(1),
∴的最大值为4.
关于的不等式有解等价于,
(ⅰ)当时,上述不等式转化为,解得,
(ⅱ)当时,上述不等式转化为,解得,
综上所述,实数的取值范围为,则实数的最大值为3,即.
(2)证明:根据(1)求解知,所以,
又∵,,,,
,当且仅当时,等号成立,
即,∴,
所以,.
【点睛】
本题考查绝对值不等式中的能成立问题以及综合法证明不等式问题,是一道中档题.
18、(1), ;(2)
【解析】
(1)由奇函数可知 在定义域上恒成立,由此建立方程,即可求出实数的值;对函数进行求导,,通过导数求出,若,则恒成立不符合题意,当,可证明,此时时有极小值.
(2)可知,进而得到,令,通过导数可知在上为单调减函数,由可得,从而可求实数的取值范围.
【详解】
(1)由函数为奇函数,得在定义域上恒成立,
所以,化简可得,所以.
则,令,则.
故当时,;当时,,
故在上递减,在上递增,
若,则恒成立,单调递增,无极值点;
所以,解得,取,则
又函数的图象在区间上连续不间断,故由函数零点存在性定理知在区间上,
存在为函数的零点,为极小值,所以,的取值范围是.
(2)由满足,代入,消去可得
.构造函数,
所以,当时,,即恒成立,
故在上为单调减函数,其中.则可转化为,
故,由,设,可得当时,
则在上递增,故.
综上,的取值范围是.
【点睛】
本题考查了利用导数研究函数的单调性,考查了利用导数求函数的最值,考查了奇函数的定义,考查了转化的思想.对于 恒成立的问题,常转化为求 的最小值,使;对于 恒成立的问题,常转化为求 的最大值,使.
19、(1),;(2).
【解析】
(1)先将曲线化为普通方程,再由直角坐标系与极坐标系之间的转化关系:,可得极坐标方程和曲线的直角坐标方程;
(2)由已知可得出射线的极坐标方程为,联立和的极坐标方程可得点A和点B的极坐标,从而得出,由的范围可求得的取值范围.
【详解】
(1)曲线的普通方程为,即,
其极坐标方程为;
曲线的极坐标方程为,即,
其直角坐标方程为;
(2)射线的极坐标方程为,
联立,联立
,
的取值范围是
【点睛】
本题考查圆的参数方程与普通方程互化,圆,抛物线的极坐标方程与普通方程的互化,以及在极坐标下的直线与圆和抛物线的位置关系,属于中档题.
20、(Ⅰ);(Ⅱ)详见解析.
【解析】
(Ⅰ)把点代入椭圆方程,结合离心率得到关于的方程,解方程即可;
(Ⅱ)联立直线与椭圆方程得到关于的一元二次方程,利用韦达定理和中垂线的定义求出线段的中垂线方程即可证明.
【详解】
(Ⅰ)由已知椭圆过点得,,
又,得,
所以,即椭圆方程为.
(Ⅱ)证明: 由,得,
由,得,
由韦达定理可得,,
设的中点为,得,即,
,
的中垂线方程为,即,
故得中垂线恒过点.
【点睛】
本题考查椭圆的标准方程及其几何性质、直线与椭圆的位置关系及椭圆中的定值问题;考查运算求解能力和知识的综合运用能力;正确求出椭圆方程和利用中垂线的定义正确表示出中垂线方程是求解本题的关键;属于中档题.
21、(1)(2)证明见解析
【解析】
(1)求导,可得(1),(1),结合已知切线方程即可求得,的值;
(2)利用导数可得,,再构造新函数,利用导数求其最值即可得证.
【详解】
(1)函数的定义域为,,
则(1),(1),
故曲线在点,(1)处的切线方程为,
又曲线在点,(1)处的切线方程为,
,;
(2)证明:由(1)知,,则,
令,则,易知在单调递减,
又,(1),
故存在,使得,
且当时,,单调递增,当,时,,单调递减,
由于,(1),(2),
故存在,使得,
且当时,,,单调递增,当,时,,,单调递减,
故函数存在唯一的极大值点,且,即,
则,
令,则,
故在上单调递增,
由于,故(2),即,
.
【点睛】
本题考查导数的几何意义以及利用导数研究函数的单调性,极值及最值,考查推理论证能力,属于中档题.
22、(1)(2)5
【解析】
(1)首先消去参数得到曲线的普通方程,再根据,,得到曲线的极坐标方程;
(2)将直线的参数方程代入曲线的直角坐标方程,利用直线的参数方程中参数的几何意义得解;
【详解】
解:(1)曲线:消去参数得到:,
由,,
得
所以
(2)代入,
设,,由直线的参数方程参数的几何意义得:
【点睛】
本题考查参数方程、极坐标方程、普通方程的互化,以及直线参数方程的几何意义的应用,属于中档题.
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