语文（全国通用01）2026年中考模拟考前最后一卷含答案

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（考试时间：120分钟 试卷满分：120分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累运用（共20分）
（本题20分）（新情境）班级开展“英雄志家国魂”主题活动，请你完成下列任务。
任务一：赞英雄怀家国情
请阅读小语同学《礼赞英雄，不负韶华》的演讲词片段，完成下面小题。
大革命时期，风雨如晦，你驱除蒙mèi燃起红色的信仰；抗战岁月，你jué别亲朋，以血肉之躯镌刻不折不挠的民族意志；建设时期，筚路蓝缕，你用汗水浇灌着哺育我们的土地，让它从贫瘠走向富饶；改革开放，春潮翻涌，你勇立潮头，以锐不可当之势破浪前行……由是观之，何谓英雄？英雄是革命年代里擎起的炽热火炬；英雄是烽火抗战中构筑的坚固长城；（1）________；（2）_______。
新时代的少年站在人生路口，是立志成为英雄□还是甘愿做平凡之人□虽青春年少□心中却早已怀揣为国为民□胸怀天下的一腔赤诚。读书有勤于思索、勇于见异思迁的创造，为人有襟怀坦荡、从容淡泊的豁达。把责任扛在肩头，将家国装在心间，既敢慷慨淋漓陈词，更能脚踏实地苦干。不负韶华，强国有我，这才是我辈少年应有的模样。
1．(3分)根据拼音写汉字，给加点字注音。
蒙mèi( ) jué别( ) 哺育( )
2．(1分)文段中画横线的词语使用不恰当的一项是（ ）
A．不折不挠B．锐不可当C．见异思迁D．慷慨淋漓
3．(1分)文段画波浪线句子“□”中的标点符号使用最恰当的一项是（ ）
A．？？：、B．，？，、C．？？——，D．，？——、
4．(2分)关照前文语义，仿照画横线句子，再补写两个句子。
（1）_________ （2）_________
任务二：_________
5．(8分)同学们围绕“家国铸魂诗意人生”分组梳理了诗文，请你按要求填空。
任务三：编书册立青春志
6．(5分)班级要编写《家国英雄志》的书册，请你参与。
（1）“任务二”中的诗歌将收录在所编书册，请仿照“任务一”“任务三”标题，为其拟写名称。________
（2）你想将“任务一”中小语同学《礼赞英雄，不负韶华》的演讲词片段作为书册的序言，请从内容与形式两个方面，向编委会做推荐。________
二、综合性学习（共3分）
7．（本题3分）学校想邀请汉魏洛阳故城遗址博物馆的王馆长4月2日15:00来给大家讲座，请你一起参加。
(1)小西代表学校给王馆长写了一封邀请函，格式和内容均有错误，请你提出修改意见。
(2)小西听完王馆长的专题讲座，受益匪浅。整理了以下笔记，但中间几句的顺序有待推敲，请你帮他选出排序正确的一项（ ）
“若问古今兴废事，请君只看洛阳城。”北宋名臣司马光曾退居洛阳，路过洛阳故城时触景感怀，写下了流传千年的诗句。___________，___________，___________。___________，___________。千百年来，汉魏洛阳故城迎来了一代代怀古之人，留下了一段段诗文咏叹。如今，故城正以国家考古遗址公园的新姿态，邀请更多人来到河洛之地，重新“看取洛阳城”。
①也是这一时期陆上丝绸之路的东方起点
②汉魏洛阳城作为东汉、曹魏、西晋和北魏时期的国都
③谱写了“美美与共、天下大同”的壮丽史诗
④是当时全国的政治、经济、文化中心
⑤东西方文明通过丝绸之路交流互鉴
A．⑤②③④① B．⑤②①③④ C．②④③①⑤ D．②④①⑤③
三、古诗文阅读（共19分）
（一）（新情境·结合社会热点）（本题6分）阅读下面古诗，完成小题。
【背景】2026年政府工作报告首次将“支持有条件的地方推广中小学春秋假”写入正式文件，‌当前，我国部分地区试点推行中小学生春假，鼓励学生走出课堂、踏青赏春、感受传统节气文化。古诗中早有大量春日嬉游、寒食踏青的描写，与当下春假理念高度契合，请一起来学习。
【甲】
寒食①城东即事
［唐］王维
清溪一道穿桃李，演漾绿蒲涵白芷。溪上人家凡几家，落花半落东流水。
蹴踘②屡过飞鸟上，秋千竞出垂杨里。少年分日作遨游，不用清明兼上巳③。
【乙】
寒食
［唐］韩翃
春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯④家。
【注】①寒食节与清明节融合而成，起源于春秋时期晋国国君晋文公纪念晋国大臣介子推的活动，距今已有两千六百余年历史，是唯一兼具节气与节日双重内涵的时令。该节日以扫墓祭祖为核心，兼具踏青、冷食等习俗。②蹴踘：古代踢球的游戏。③上巳节，俗称三月三，是中华古老节日，传为黄帝诞辰。魏晋后定为三月三，人们郊外游春、水边宴饮嬉戏，以祈福除邪，也被称作春浴日、女儿节。④五侯：原指汉成帝时封王皇后的五个兄弟王谭、王商、王立、王根、王逢时皆为候，受到特别的恩宠。这里泛指天子近幸之臣。
8．(2分)下列对两首诗的赏析，有误的一项是（ ）
A．甲诗写春日嬉游，充满活力，与如今春假鼓励学生户外活动的理念一致。
B．乙诗描绘长安寒食盛景，意境开阔，暗含对时节风物的赞美。
C．两首诗都借春日之景写游赏之乐，体现古人对自然与生活的热爱。
D．两首诗均借古讽今，表达对春假制度的支持与赞美。
9．(2分)一位同学在春假期间根据甲诗“蹴踘屡过飞鸟上，秋千竞出垂杨里”的内容，创作了一幅画：杨柳垂阴，秋千竞起，少年蹴踘嬉戏，春意鲜活热闹。请你帮他为这幅画命名（不超过6个字）
10．(2分)全国多省多地官宣中小学“春假”（在春天安排一周左右的假期）。如果你以后也能享受春假，请结合以上材料说说你设想会如何让春假生活丰富多彩。
（二）（本题13分）阅读下文，回答问题
【甲】
魏田父有耕于野者，得宝玉径尺，弗知其玉也，以告邻人。邻人阴欲图之，诈之曰：“此怪石也。畜之弗利其家，弗如复之。”田父虽疑，犹录以归，置于庑①下。其夜玉明光照一室田父称家大怖复以告邻人。邻人曰：“此怪之征，遄弃②，殃可销。”于是遽而弃于远野。邻人无何③盗之，以献魏王。魏王召玉工相之。玉工望之，再拜却立，曰：“敢贺大王得此天下之宝，臣未尝见。”王问其价。玉工曰：“此玉无价以当之。五城之都，仅可一观。”魏王立赐献玉者千金，长食上大夫禄。
（选自《尹文子·大道上》）
【乙】
景公④游于纪⑤，得金壶，乃发视之，中有丹书，曰：“食鱼无反⑥，勿乘驽马。”公曰：“善哉，如若言！食鱼无反，则恶其鳋⑦也；勿乘鸷马，恶其取道不远也。”晏子对曰：“不然。食鱼无反，毋尽民力乎！勿乘驽马，则无置不肖⑧于侧乎！”公曰：“纪有书，何以亡也？”晏子对曰：“有以亡也。婴闻之，君子有道，悬于闾⑨；纪有此言，注之壶，何鄙也，不亡何待乎？”
（选自《晏子春秋》）
【注释】①庑：廊。②遄（chuán）弃：赶快丢弃。③无何：没过多久。④景公：春秋时齐国的国君。⑤纪：原是一个诸侯国，后被齐国兼并。⑥反：同“翻”，翻过来。⑦鳋（sā）：鱼腥味。⑧不肖：品行不好的人。⑨闾：里巷的大门。
11．(4分)请解释加点字词意思，并分析其在文中的表达效果。
12．(3分)甲文中的画线句有三处需要断句，从A—G中选出正确的三处。
其夜A玉明B光照一室C田父D称家E大怖F复以G告邻人
13．(2分)晏子为什么能看出纪国灭亡的原因？请结合乙文相关内容简要分析。
14．(4分)两文都是围绕宝物展开故事，杂志编辑想将甲、乙两文合成一个探究专题。请从文章主题或写作手法的角度提炼共性，拟写一个探究主题，并结合文章内容阐述组合理由。
四、现代文阅读（共28分）
（一）（本题8分）阅读下列材料，完成下面小题。
材料一：
①什么是“情绪经济”？为何热度持续攀升？国家发改委经济研究所副所长郭丽岩告诉央视财经评论，“情绪经济”本质上是以情绪价值为主要效用来源的消费活动，相比产品功能，消费者可能更看重随之而来的放松、治愈、社交互动和身份表达等。因为具有小额高频、即时满足的特点，“情绪消费”很容易将潜在需求转化为现实支出；加上场景化、社群化和IP化等易于分享与传播的属性，“情绪经济”能够通过社交网络迅速扩散，实现从个体需求到群体需求的转化，所以持续升温。
②财经评论员吴学兰表示，眼下“情绪经济”已经催生了多种新业态新产业，进一步壮大“情绪经济”，要深耕情绪价值，众多经营主体要精准捕捉不同人群的情感需求，紧盯治愈、解压、陪伴、仪式感等流行情绪；细分场景，把产品和服务做精做细；强化创意设计与情感体验，用细节、温度与新意打动消费者；同时快速响应市场变化，灵活迭代。
（《看懂“情绪消费”，壮大“情绪经济”》，“央视财经”公众号，）
材料二：

（数据来源：《2025Z世代情绪消费报告》）
材料三：
①一颗颗直径不过几毫米的彩色塑料颗粒（被称为“豆子”）在板上有序排布，经过熨烫定型，拼出各式各样的图案，这种手工活动就是当下流行的“拼豆”，它正在年轻群体中掀起热潮。“和朋友一起做这个很解压，成品还能当摆件送人。”北京朝阳区一家手作体验店里，正在创作的周同学对记者说。
②小小拼豆，正在成为消费市场的一匹“黑马”。抖音发布的马年春节消费数据报告显示，Z世代（也称为“互联网世代”，指新时代人群）下单的团购商品中，拼豆的订单量同比增幅达9018%。有机构预测，2026年拼豆的市场规模有望逼近10亿元。
③中国传媒大学副教授王文勋认为，拼豆是当下情绪经济崛起的缩影，未来发展应以原创设计实现破局。同时，还需树立品质与审美标准。此外，场景化运营也被视为延长拼豆产业生命周期的重要路径。中国社会科学院研究员张小溪表示，应鼓励拼豆从摆件向实用物品转型，如制作纸巾盒、杯垫等，拓宽其使用场景，从而延长产品生命周期。
（《从“指尖”到“心尖”，拼豆市场活力涌动》，倪润琢，新华网，）
材料四：
①拼豆的火爆并非个例。从抽盲盒、买“谷子”带来的即时愉悦，到宠物经济催生的“陪伴感”走红；从新春季“写春联”“做宫灯”的沉浸式体验，到各类演艺新空间的兴起——情绪与情感的驱动力，正在构成新消费热点。伴随着这股热潮的，是一个正在快速成长的“情绪经济”版图。《2025—2029年中国情绪经济消费趋势洞察报告》显示，2029年中国情绪经济市场规模将突破4.5万亿元。
②“在消费规模扩大的同时，大家的消费关注点正在从‘有没有’向‘好不好’转变，对个性化、多样化、品质化服务消费产品的需求日益强烈。”商务部服务贸易和商贸服务业司司长孔德军解读。
③在国家层面，为了优化和扩大服务供给，促进服务消费提质惠民，国务院办公厅1月印发《加快培育服务消费新增长点工作方案》，从三方面提出12条政策举措，情绪式、体验式服务等潜力领域被明确纳入支持范围。
（《4.5万亿元！情绪经济发展驶入“快车道”》，乔业琼，光明网，）
15．(1分)选出以下推论符合材料原意的一项。（ ）
A．在情绪经济的浪潮中，消费者的行为逻辑正发生深刻转变，愈发聚焦于产品的实用性。
B．从2022年到2029年，我国情绪经济市场规模同比增长将越来越快，呈明显上升趋势。
C．调研显示，偏好“沉浸式体验经济”“潮玩盲盒经济”的Z世代消费者均接近五成。
D．新的消费热点的出现，主要是因为市场同质化严重，部分业态缺乏创新和文化内涵。
16．(4分)根据以上材料，分析中国情绪经济迅速增长的原因。
17．(3分)绍兴市博物馆将开展“点豆成趣·妙手聚艺——用拼豆解锁千年文明”的拼豆创作体验活动，请运用材料信息，联系生活实际，从产品设计、活动方式等角度向博物馆提出三条建议，呈现活动亮点，吸引游客参加。
（二）（本题16分）阅读下面的小说，完成小题。
托塔天王
①我决定带老爸去看一场电影。
②这是有生以来头一次，我带着我爸去看电影。
③小时候，都是我爸带着我去看电影。只要有适合我的片子，他就一部一部带我看。当然，不用花钱，因为我爸在电影院烧锅炉。出入影院，他带着我这个小尾巴，就像胶片拖着一束光。
④我爸领我进过放映室，那里是一个小宇宙。放映机像造物主，胶片一转，镜头将一道光投射到银幕上，一块白布上就有了爱，动了情，生了恨，记了仇。
⑤光里的世界是宇宙的另一头。
⑥宇宙这头，我上小学，正是调皮捣蛋的年纪。宇宙那头，我刚交了个朋友，他叫哪吒。那小子年龄比我小，会得比我多。他三头六臂，手持混天绫，脚踩风火轮，上天下海，跟龙王三太子敖丙斗得天翻地覆。
⑦过瘾。动画片《哪吒闹海》我看了十多场，场场不好找座。影院里一楼座椅呈“步步高”式排列，一排对应一个台阶；二楼的座椅则整体呈U形分布，像老母鸡张着一对翅膀，使劲儿往前搂。我喜欢二楼翅尖那地方。坐在那儿，楼上楼下尽收眼底。
⑧我不是哪吒。我爸是托塔天王。我爸长着络腮胡须，人称“高大胡子”。他不托塔，拿锹。高大胡子拿锹不光要给锅炉喂煤，还要命令东海龙王在锅炉里吐火，把温暖送给观众。就我爸挥大锹那英姿，顶天立地，他不是托塔天王，还能是谁呢？
⑨对了，他还是我妈的天王，还是这个家的天王。我爸烧锅炉干一天一宿，歇两天两宿。歇那两天，他又另找两个锅炉去挣命。等于一个月下来，他从不休息。他要供我和弟弟念书，他要让我妈买得起土豆和白菜，他要支撑起“陈塘关”。
⑩我爸常说自己手粗，没文化，不希望我和弟弟手粗。手细多好，细皮嫩肉的能握住笔，可别再像他那样了，一双粗手长年握锹把子，老茧比肉都厚。我爸不会说，不会像太乙真人那样给哪吒说。他的招儿是领我去电影院，让电影说。他说或者我妈说时，我耳朵在这儿，心思在那儿。可李靖和殷夫人在电影里说时，我的耳朵和心思就拢到了一堆儿。
⑪我爸唯一自豪的本事，就是力气大。力气大算本事吗？我怀疑。但他健美，是大力士，却无疑。他双肘一屈一伸，肌肉团子就此起彼伏，突突直跳。单位里掰腕子比赛，他年年第一。他单手就能把一辆推煤车举过头顶，那气势堪比托塔天王，旁边的人全部看傻。
⑫借我爸的光，我小时候看了无数影片。借电影的光，我打小就对宇宙的那头充满幻想。读书、升学、创业、结婚、生子，三十年后，我从哪吒长成李靖，手下也有了“结界兽”。我把“陈塘关”从东北搬到南方。
⑬我爸——托塔老天王，他工作过的电影院拆了，那地方现在盖起了一座高楼。宽银幕没地方挂，画面和声音不得不搬家，都去了网络和手机上。
⑭不知从什么时候起，又兴回了电影。
⑮现在的电影院像休闲吧，豪华舒适，一个一个小厅，像一个一个小家。这些年，大片越来越多，票房越来越高。节假日，人们除了上街吃逛，就是去电影院。
⑯这是有生以来头一次，也是最后一次，我带着我爸去看电影。带我爸看电影是一场挑战。不是挑战银幕上的剧情，而是挑战银幕下的轮椅，挑战上车下车，挑战台阶和卫生间，挑战药罐、尿壶、便盆等一切跟我爸身体作对的东西。
⑰我和弟弟还有老妈，费老大劲才把老爸弄进电影院。老爸不需要电影院的座椅，他有轮椅。轮椅是带轮子的座椅，只能停在过道上，且不可影响观众。
⑱老妈特别担心：“公众场所，拉了尿了咋整？臭气熏天的。”我也怕。可我就想赌一回，就想在二月二龙抬头这天，领我爸看场《哪吒之魔童闹海》。自大年初一这部电影上映以来，我已经“刷”过三遍了。
⑲灯光一关，全场寂静。熟悉的光影回来了。哪吒在光影里冲老爸笑，冲老爸哭，冲老爸淘气，冲老爸不服输。
⑳老爸的眼睛不够用了，一会儿瞧瞧银幕，一会儿瞅瞅影院。这里当然不是他曾经在其中工作过的无比熟悉的“地图”。他偏瘫了，能动的只有左半身。他失语了，“说话”只能靠表情。东海龙宫里那个坏蛋海夜叉，十二年前把我爸的左脑动脉给堵上了。我想，大概是哪吒端着一杆火尖枪左冲右突，帮我爸清理出了一条血路。可惜还有残余。残余把我爸变痴，变呆。他说不出话，认不清人了，瘦得像根锹把。他曾有使不完的劲、一身引以为豪的腱子肉，都被“无量仙翁”收走了。曾经他单手就能举起一辆推煤车，现在一只手哆哆嗦嗦，都握不住一双筷子了。老爸盯着动画片里的玉虚宫，眼神热辣。我看出他的心情在跟着天元鼎变得滚烫。他忽然转头找我妈，找我弟，又找我。老妈伸手握住老爸的手，我和弟弟也把手搭上去。黑暗中，我们一家四口人的手紧紧抓在一起。
㉑老爸眼眶湿了。他朝银幕上的托塔天王一努嘴，扭头看我，无声地笑了。
㉒老妈有点儿哽咽，轻声说：“没想到，你爸还能看懂。”
㉓我说：“他知道自己是谁。”
18．(6分)结合语境，赏析文中划线句子的表达效果。
（1）出入影院，他带着我这个小尾巴，就像胶片拖着一束光。
（2）他曾有使不完的劲、一身引以为豪的腱子肉，都被“无量仙翁”收走了。
19．(2分)下列对文章内容的理解与分析，不正确的一项是（ ）
A．“手粗”“老茧比肉都厚”等外貌描写写出了“老爸”在电影院烧锅炉工作的辛苦。
B．“他要支撑起‘陈塘关’”中“陈塘关”是夸张的说法，因为人是撑不起一个“关”的。
C．“他单手就能把一辆推煤车举过头顶”中的“单手”突出表现了“老爸”力量大的特点。
D．“他的招儿是领我去电影院，让电影说”写出“老爸”善于用电影对我进行成长教育。
20．(4分)文中两次出现“哪吒”形象，请分别从“童年视角”与“成年视角”说明其象征意义。
21．（新角度·学考融合）(4分)本文与《散步》都描述了家庭生活中的一个“共同行动”，请分析作者通过这样的场景表达了怎样的家庭情感与生命思考。
（三）名著阅读
22．（新考法·学科融合）（本题4分）小新在网上看到一幅二次函数图像（如下图所示），他觉得该图像可用来描述名著中人物的人生轨迹。请从备选人物中任选一位，说说其人生轨迹是否能用此图像描述，并简要说明理由。
备选人物：祥子（《骆驼祥子》） 林冲（《水浒传》）
五、写作（共50分）
23．（本题50分）阅读下面的文字，按要求作文。
“承”，是血脉的延续，是精神的接力。“承继”一份传统，“承载”一份责任，“承托”一份希望……这个字里蕴含着温度与力量。
祖辈的手艺，需要有人传承；家风的训诫，需要有人承袭；时代的使命，需要有人承担。每一次低头承接，都是一次庄重的开始；每一次挺身承当，都是一次成长的见证。
请以“承”为话题，自拟题目，写下你的故事或思考。
要求：（1）联系你的生活体验或阅读积累，写一篇不少于500字的文章；（2）文体自选（诗歌除外）；（3）文中不得出现真实姓名和校名。
家国铸魂 诗意人生
家园风光春之生机：“几处早莺争暖树，（1）________。”（白居易《钱塘湖春行》）
冬之意趣：“忽如一夜春风来，（2）________。”（岑参《白雪歌送武判官归京》）
家园情致寻幽访村：“（3）________，柳暗花明又一村。”（陆游《游山西村》）
拾闲觅适：“采菊东篱下，（4）________。”（陶渊明《饮酒（其五）》）
家国精神心怀家国，当为奉献，恰如“（5）________，（6）________”（李商隐《无题》），虽死无悔，报效之志，感人至深。
家国抱负理想抱负，当存高远。要学“（7）________，（8）________”（范仲淹《岳阳楼记》），忧乐之间，胸怀家国，尽显襟怀。
邀请函
尊敬的王馆长：您好！
营都六百载，恢弘洛阳城。我校举办“探寻中原古都文脉”文化活动，诚邀您莅临我校报告厅，开展汉魏洛阳故城历史文化专题讲座。同学们迫切渴望聆听专业解读，恳请您拨冗莅临，为同学们带来精彩分享。
3月15日
实验中学
字词
相关语句
释义
表达效果
阴
邻人阴欲图之
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突出邻居的狡诈、心怀不轨。
录
犹录以归
收藏、保存
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发
乃发视之
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