河北省张家口市2025-2026学年高考仿真卷数学试题(含答案解析)
展开 这是一份河北省张家口市2025-2026学年高考仿真卷数学试题(含答案解析),共31页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,集合,,则,若,则实数的大小关系为,函数在的图像大致为,若复数满足,则等内容,欢迎下载使用。
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知双曲线 (a>0,b>0)的右焦点为F,若过点F且倾斜角为60°的直线l与双曲线的右支有且只有一个交点,则此双曲线的离心率e的取值范围是( )
A.B.(1,2),C.D.
2.已知椭圆:的左,右焦点分别为,,过的直线交椭圆于,两点,若,且的三边长,,成等差数列,则的离心率为( )
A.B.C.D.
3.已知为虚数单位,若复数满足,则( )
A.B.C.D.
4.集合,,则( )
A.B.C.D.
5.已知函数,,若对任意,总存在,使得成立,则实数的取值范围为( )
A.B.
C.D.
6.设是双曲线的左、右焦点,若双曲线右支上存在一点,使(为坐标原点),且,则双曲线的离心率为( )
A.B.C.D.
7.若,则实数的大小关系为( )
A.B.C.D.
8.函数在的图像大致为
A.B.C.D.
9.某调查机构对全国互联网行业进行调查统计,得到整个互联网行业从业者年龄分布饼状图,90后从事互联网行业岗位分布条形图,则下列结论中不正确的是( )
注:90后指1990年及以后出生,80后指1980-1989年之间出生,80前指1979年及以前出生.
A.互联网行业从业人员中90后占一半以上
B.互联网行业中从事技术岗位的人数超过总人数的
C.互联网行业中从事运营岗位的人数90后比80前多
D.互联网行业中从事技术岗位的人数90后比80后多
10.若复数满足,则( )
A.B.C.D.
11.设,则
A.B.C.D.
12.已知,则“m⊥n”是“m⊥l”的
A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.已知实数、满足,且可行域表示的区域为三角形,则实数的取值范围为______,若目标函数的最小值为-1,则实数等于______.
14.如图,在矩形中,,是的中点,将,分别沿折起,使得平面平面,平面平面,则所得几何体的外接球的体积为__________.
15.设随机变量服从正态分布,若,则的值是______.
16.函数的单调增区间为__________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)已知函数.
(Ⅰ)若,求曲线在处的切线方程;
(Ⅱ)当时,要使恒成立,求实数的取值范围.
18.(12分)某市计划在一片空地上建一个集购物、餐饮、娱乐为一体的大型综合园区,如图,已知两个购物广场的占地都呈正方形,它们的面积分别为13公顷和8公顷;美食城和欢乐大世界的占地也都呈正方形,分别记它们的面积为公顷和公顷;由购物广场、美食城和欢乐大世界围成的两块公共绿地都呈三角形,分别记它们的面积为公顷和公顷.
(1)设,用关于的函数表示,并求在区间上的最大值的近似值(精确到0.001公顷);
(2)如果,并且,试分别求出、、、的值.
19.(12分)在平面直角坐标系中,已知直线(为参数),以坐标原点为极点,轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.
(1)求曲线的直角坐标方程;
(2)设点的极坐标为,直线与曲线的交点为,求的值.
20.(12分)已知曲线C的极坐标方程是.以极点为平面直角坐标系的原点,极轴为x轴的正半轴,建立平面直角坐标系,直线l的参数方程是:(是参数).
(1)若直线l与曲线C相交于A、B两点,且,试求实数m值.
(2)设为曲线上任意一点,求的取值范围.
21.(12分)如图,在四棱锥中,底面为矩形,侧面底面,为棱的中点,为棱上任意一点,且不与点、点重合..
(1)求证:平面平面;
(2)是否存在点使得平面与平面所成的角的余弦值为?若存在,求出点的位置;若不存在,请说明理由.
22.(10分)已知满足 ,且,求的值及的面积.(从①,②,③这三个条件中选一个,补充到上面问题中,并完成解答.)
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.A
【解析】
若过点且倾斜角为的直线与双曲线的右支有且只有一个交点,则该直线的斜率的绝对值小于等于渐近线的斜率.根据这个结论可以求出双曲线离心率的取值范围.
【详解】
已知双曲线的右焦点为,
若过点且倾斜角为的直线与双曲线的右支有且只有一个交点,
则该直线的斜率的绝对值小于等于渐近线的斜率,
,离心率,
,
故选:.
本题考查双曲线的性质及其应用,解题时要注意挖掘隐含条件.
2.C
【解析】
根据等差数列的性质设出,,,利用勾股定理列方程,结合椭圆的定义,求得.再利用勾股定理建立的关系式,化简后求得离心率.
【详解】
由已知,,成等差数列,设,,.
由于,据勾股定理有,即,化简得;
由椭圆定义知的周长为,有,所以,所以;
在直角中,由勾股定理,,∴离心率.
故选:C
本小题主要考查椭圆离心率的求法,考查椭圆的定义,考查等差数列的性质,属于中档题.
3.A
【解析】
分析:题设中复数满足的等式可以化为,利用复数的四则运算可以求出.
详解:由题设有,故,故选A.
点睛:本题考查复数的四则运算和复数概念中的共轭复数,属于基础题.
4.A
【解析】
计算,再计算交集得到答案.
【详解】
,,故.
故选:.
本题考查了交集运算,属于简单题.
5.C
【解析】
将函数解析式化简,并求得,根据当时可得的值域;由函数在上单调递减可得的值域,结合存在性成立问题满足的集合关系,即可求得的取值范围.
【详解】
依题意
,
则,
当时,,故函数在上单调递增,
当时,;
而函数在上单调递减,
故,
则只需,
故,解得,
故实数的取值范围为.
故选:C.
本题考查了导数在判断函数单调性中的应用,恒成立与存在性成立问题的综合应用,属于中档题.
6.D
【解析】
利用向量运算可得,即,由为的中位线,得到,所以,再根据双曲线定义即可求得离心率.
【详解】
取的中点,则由得,
即;
在中,为的中位线,
所以,
所以;
由双曲线定义知,且,所以,
解得,
故选:D
本题综合考查向量运算与双曲线的相关性质,难度一般.
7.A
【解析】
将化成以 为底的对数,即可判断 的大小关系;由对数函数、指数函数的性质,可判断出 与1的大小关系,从而可判断三者的大小关系.
【详解】
依题意,由对数函数的性质可得.
又因为,故.
故选:A.
本题考查了指数函数的性质,考查了对数函数的性质,考查了对数的运算性质.两个对数型的数字比较大小时,底数相同,则构造对数函数,结合对数的单调性可判断大小;若真数相同,则结合对数函数的图像或者换底公式可判断大小;若真数和底数都不相同,则可与中间值如1,0比较大小.
8.B
【解析】
由分子、分母的奇偶性,易于确定函数为奇函数,由的近似值即可得出结果.
【详解】
设,则,所以是奇函数,图象关于原点成中心对称,排除选项C.又排除选项D;,排除选项A,故选B.
本题通过判断函数的奇偶性,缩小考察范围,通过计算特殊函数值,最后做出选择.本题较易,注重了基础知识、基本计算能力的考查.
9.D
【解析】
根据两个图形的数据进行观察比较,即可判断各选项的真假.
【详解】
在A中,由整个互联网行业从业者年龄分别饼状图得到互联网行业从业人员中90后占56%,所以是正确的;
在B中,由整个互联网行业从业者年龄分别饼状图,90后从事互联网行业岗位分布条形图得到:,互联网行业从业技术岗位的人数超过总人数的,所以是正确的;
在C中,由整个互联网行业从业者年龄分别饼状图,90后从事互联网行业岗位分别条形图得到:,互联网行业从事运营岗位的人数90后比80后多,所以是正确的;
在D中,互联网行业中从事技术岗位的人数90后所占比例为,所以不能判断互联网行业中从事技术岗位的人数90后比80后多.
故选:D.
本题主要考查了命题的真假判定,以及统计图表中饼状图和条形图的性质等基础知识的应用,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.
10.C
【解析】
化简得到,,再计算复数模得到答案.
【详解】
,故,
故,.
故选:.
本题考查了复数的化简,共轭复数,复数模,意在考查学生的计算能力.
11.C
【解析】
分析:利用复数的除法运算法则:分子、分母同乘以分母的共轭复数,化简复数,然后求解复数的模.
详解:
,
则,故选c.
点睛:复数是高考中的必考知识,主要考查复数的概念及复数的运算.要注意对实部、虚部的理解,掌握纯虚数、共轭复数这些重要概念,复数的运算主要考查除法运算,通过分母实数化转化为复数的乘法,运算时特别要注意多项式相乘后的化简,防止简单问题出错,造成不必要的失分.
12.B
【解析】
构造长方体ABCD﹣A1B1C1D1,令平面α为面ADD1A1,底面ABCD为β,然后再在这两个面中根据题意恰当的选取直线为m,n即可进行判断.
【详解】
如图,取长方体ABCD﹣A1B1C1D1,令平面α为面ADD1A1,底面ABCD为β,直线=直线。
若令AD1=m,AB=n,则m⊥n,但m不垂直于
若m⊥,由平面平面可知,直线m垂直于平面β,所以m垂直于平面β内的任意一条直线
∴m⊥n是m⊥的必要不充分条件.
故选:B.
本题考点有两个:①考查了充分必要条件的判断,在确定好大前提的条件下,从m⊥n⇒m⊥?和m⊥⇒m⊥n?两方面进行判断;②是空间的垂直关系,一般利用长方体为载体进行分析.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.
【解析】
作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,结合目标函数的最小值,利用数形结合即可得到结论.
【详解】
作出可行域如图,
则要为三角形需满足在直线下方,即,;
目标函数可视为,则为斜率为1的直线纵截距的相反数,
该直线截距最大在过点时,此时,
直线:,与:的交点为,
该点也在直线:上,故,
故答案为:;.
本题主要考查线性规划的应用,利用目标函数的几何意义,结合数形结合的数学思想是解决此类问题的基本方法,属于基础题.
14.
【解析】
根据题意,画出空间几何体,设的中点分别为,并连接,利用面面垂直的性质及所给线段关系,可知几何体的外接球的球心为,即可求得其外接球的体积.
【详解】
由题可得,,均为等腰直角三角形,如图所示,
设的中点分别为,
连接,
则,.
因为平面平面,平面平面,
所以平面,平面,
易得,
则几何体的外接球的球心为,半径,
所以几何体的外接球的体积为.
故答案为:.
本题考查了空间几何体的综合应用,折叠后空间几何体的线面位置关系应用,空间几何体外接球的性质及体积求法,属于中档题.
15.1
【解析】
由题得,解不等式得解.
【详解】
因为,
所以,
所以c=1.
故答案为1
本题主要考查正态分布的图像和性质,意在考查学生对该知识的理解掌握水平和分析推理能力.
16.
【解析】
先求出导数,再在定义域上考虑导数的符号为正时对应的的集合,从而可得函数的单调增区间.
【详解】
函数的定义域为.
,
令,则,故函数的单调增区间为:.
故答案为:.
本题考查导数在函数单调性中的应用,注意先考虑函数的定义域,再考虑导数在定义域上的符号,本题属于基础题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(Ⅰ)(Ⅱ)
【解析】
(Ⅰ)求函数的导函数,即可求得切线的斜率,则切线方程得解;
(Ⅱ)构造函数,对参数分类讨论,求得函数的单调性,以及最值,即可容易求得参数范围.
【详解】
(Ⅰ)当时,,则.
所以.
又,故所求切线方程为,即.
(Ⅱ)依题意,得,
即恒成立.
令,
则.
①当时,因为,不合题意.
②当时,令,
得,,显然.
令,得或;令,得.
所以函数的单调递增区间是,,单调递减区间是.
当时,,,
所以,
只需,所以,
所以实数的取值范围为.
本题考查利用导数的几何意义求切线方程,以及利用导数研究恒成立问题,属综合中档题.
18.(1),最大值公顷;(2)17、25、5、5.
【解析】
(1)由余弦定理求出三角形ABC的边长BC,进而可以求出,,由面积公式求出 ,,即可求出,并求出最值;(2)由(1)知,,,即可求出、,再算出,代入(1)中表达式求出,。
【详解】
(1)由余弦定理得,,
所以,,同理可得
又 ,
所以,
故在区间上的最大值为,近似值为。
(2)由(1)知,, ,所以,进而,
由知,,,
故、、、的值分别是17、25、5、5。
本题主要考查利用余弦定理解三角形以及同角三角函数平方关系的应用,意在考查学生的数学建模以及数学运算能力。
19.(1)(2)
【解析】
(1)由公式可化极坐标方程为直角坐标方程;
(2)把点极坐标化为直角坐标,直线的参数方程是过定点的标准形式,因此直接把参数方程代入曲线的方程,利用参数的几何意义求解.
【详解】
解:(1),则,∴,
所以曲线的直角坐标方程为,即
(2)点的直角坐标为,易知.设对应参数分别为
将与联立得
本题考查极坐标方程与直角坐标方程的互化,考查直线参数方程,解题时可利用利用参数方程的几何意义求直线上两点间距离问题.
20.(1)或;(2).
【解析】
(1)将曲线的极坐标方程化为直角坐标方程,在直角坐标条件下求出曲线的圆心坐标和半径,将直线的参数方程化为普通方程,由勾股定理列出等式可求的值;(2)将圆化为参数方程形式,代入由三角公式化简可求其取值范围.
【详解】
(1)曲线C的极坐标方程是化为直角坐标方程为:
直线的直角坐标方程为:
圆心到直线l的距离(弦心距)
圆心到直线的距离为 :
或
(2)曲线的方程可化为,其参数方程为:
为曲线上任意一点,
的取值范围是
21.(1)证明见解析 (2)存在,为中点
【解析】
(1)证明面,即证明平面平面;(2)以为坐标原点,为轴正方向,为轴正方向,为轴正方向,建立空间直角坐标系.利用向量方法得,解得,所以为中点.
【详解】
(1)由于为中点,.
又,故,
所以为直角三角形且,
即.
又因为面,面面,面面,
故面,
又面,所以面面.
(2)由(1)知面,又四边形为矩形,则两两垂直.
以为坐标原点,为轴正方向,为轴正方向,为轴正方向,建立空间直角坐标系.
则,设,
则,
设平面的法向量为,
则有,令,则,
则平面的一个法向量为,
同理可得平面的一个法向量为,
设平面与平面所成角为,
则由题意可得,解得,
所以点为中点.
本题主要考查空间几何位置关系的证明,考查空间二面角的应用,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.
22.见解析
【解析】
选择①时:,,计算,根据正弦定理得到,计算面积得到答案;选择②时,,,故,为钝角,故无解;选择③时,,根据正弦定理解得,,根据正弦定理得到,计算面积得到答案.
【详解】
选择①时:,,故.
根据正弦定理:,故,故.
选择②时,,,故,为钝角,故无解.
选择③时,,根据正弦定理:,故,
解得,.
根据正弦定理:,故,故.
本题考查了三角恒等变换,正弦定理,面积公式,意在考查学生的计算能力和综合应用能力.
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