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      河南省三门峡市灵宝市九年级上学期11月期中化学试题 -(原卷版)

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      • 2026-05-11 06:26:13
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      • 张老师998
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      河南省三门峡市灵宝市九年级上学期11月期中化学试题 -(原卷版)

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      这是一份河南省三门峡市灵宝市九年级上学期11月期中化学试题 -(原卷版),文件包含《判断》微课学习pptx、《判断》微课学习任务单设计docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共18页, 欢迎下载使用。
      注意事项:
      1.本试卷共4页,四个大题,满分50分,考试时间60分钟。请用黑色墨水的钢笔或签字笔直接答在答题卡上。
      2.闭卷考试。
      3.答题前请将密封线内的项目填写清楚。
      相对原子质量:H:1 O:16 C:12 Ca:40 Mg:24 Na:23 Al:27
      一、选择题(本题包括14个小题,每题只有一个选项符合题意,每小题1分,共14分)
      1. 中国酒文化源远流长。下列酿酒过程中一定发生化学变化的是
      A. 选料B. 发酵
      C. 蒸馏D. 罐装
      2. 以下是我国2023年在科技上取得的重大成果,其中跟化学无关的是
      A. 首个海上二氧化碳封存示范工程投用
      B. 实现二氧化碳人工合成淀粉
      C. 圆环阵太阳射电成像望远镜通过工艺测试
      D. “三峡氢舟1号”氢燃料动力示范船首航
      3. 规范的实验操作是实验成功的关键。下列操作中正确的是
      A. 取用药品B. 塞紧橡皮塞
      C. 溶解D. 检查装置气密性
      4. 亚硝酸钠(NaNO2)是一种工业用盐,人若误食会中毒,下列选项中给出了亚硝酸钠的性质,则有关亚硝酸钠性质归类的判断错误的是
      A NaNO2有咸味——物理性质
      B. NaNO2的水溶液为无色液体——化学性质
      C. NaNO2为白色固体——物理性质
      D. NaNO2有毒——化学性质
      5. 空气是一种宝贵资源。下列是空气中各成分的自述,你认为不合理的是
      A. 液氮:我的温度较低,可用于冷冻治疗B. 稀有气体:我比较稳定,可用作保护气
      C. 氧气:我能支持燃烧,可以作燃料D. 氦气:我的密度小,可充入飞艇
      6. 宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释,不合理的是
      A. 遥知不是雪,为有暗香来——分子是不断运动的
      B. 温度升高,温度计的水银柱液面上升——汞原子之间的间隔变大
      C. 属于空气污染物,而供给呼吸——构成氧气和臭氧的分子不同
      D. 分离液态空气制氧气说明分子可以再分
      7. 如图为某原子的结构模型示意图,其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子,下列说法正确的是
      A. 决定该原子种类的粒子是b
      B. 原子中b与c的数目一定相同
      C. 原子中a与c的数目一定相同
      D. 不是所有的原子都含有c
      8. 分类是认识和研究物质的重要方法。下列分类正确的是
      A. 空气、氧气、海水属于混合物B. 熔点、密度、可燃性都是化学性质
      C. 水银、红磷、五氧化二磷都属于纯净物D. 二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳都是空气污染物
      9. 我国科学家发现中药“千金藤素”(化学式)能抑制冠状病毒的复制,在已经发现的新冠病毒抑制剂中排名靠前,有望成为治疗新冠肺炎新药。下列说法正确的是
      A. 千金藤素中含有氮气分子B. 千金藤素由碳、氢、氮、氧四种元素组成
      C. 千金藤素由83个原子构成D. 属于氧化物
      10. “中国高铁”已成为我国外交的新名片,高铁车身主要采用镍铬奥氏体不锈钢制成。如图为铬元素的相关信息,下列说法错误的是
      A 铬元素属于金属元素
      B. 铬在元素周期表中,位于第四周期
      C. 铬原子的核内质子数是24
      D. 铬原子的相对原子质量是 52.00g
      11. 某同学描述了某化学符号表示的含义:①表示一种物质;②表示一个分子;③表示该物质由两种元素组成:④表示一个分子由两个原子构成。该化学符号可能是
      A. B. C. D.
      12. 分析推理是化学学习中最常用的思维方法,下列说法正确的是
      A. 同种元素的原子具有相同的质子数,所以具有相同质子数的原子属于同种元素
      B. 单质是由同种元素组成的物质,由同种元素组成的物质一定是单质
      C. 分子、原子都是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是分子或原子
      D. 化学变化常伴有发光、放热现象,所以有发光、放热现象的一定是化学变化
      13. 如图是某个化学反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息不正确的是
      A. 反应前后原子的种类和个数都没有改变
      B. 该反应的基本类型为分解反应
      C. 反应物和生成物的分子个数比为
      D. 反应前混合物,反应后是纯净物
      14. 下列图像能正确反映对应变化关系的是
      A. 图①:用等质量、等浓度的过氧化氧溶液分别制取氧气
      B. 图②:向一定量的二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢溶液
      C. 图③:在充满氧气的密闭容器中点燃红磷
      D. 图④:加热高锰酸钾制氧气
      二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)
      15. 化学用语是学习化学重要工具,是国际通用语言。请用适当的化学用语填空。
      (1)2个氮分子___________。
      (2)三个镁原子___________。
      (3)标出氧化铁中铁元素的化合价___________。
      (4)氯化钠是由___________构成。
      16. 如图是与水有关的实验,请回答以下问题。
      (1)从微观角度分析,实验1和实验2的本质区别是___________。
      (2)实验2,经检验试管2产生的气体是___________,由此得出关于水的组成的推论是___________。
      17. 下表为元素周期表的部分示意图,请利用下表回答相关问题。
      (1)从原子结构方面看:同周期的元素,其原子具有相同的___________数;元素的化学性质与其原子的核外电子排布,特别是___________有关。
      根据如图提供的信息,请完成下列问题:
      (2)图甲方框的横线上填的是___________,图乙表示原子结构示意图,则方框横线上的数字是___________。
      18. 已知,碳-12原子的质量为akg,另一种原子M的质量为b kg,则M原子的相对原子质量是___________
      19. 相同质量的钠、镁、铝三种金属,所含原子数最少的是________。
      20. 请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”,并完成下列问题。
      (1)微观角度:用“●”表示氮原子,“○”表示氧原子。同温同压下,气体的体积比等于分子数目比。若空气中其他成分忽略不计,可表示空气微观模型的是___________(填字母标号)。
      A. B. C.
      (2)变化角度:硫在空气中燃烧能生成一种有刺激性气味的气体,写出该反应的化学方程式___________。
      (3)应用角度:“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,其中含有的、以上的、还有等。下列说法正确的是___________(填字母)。
      A. “人造空气”比空气中的氮气含量高
      B. 燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭
      C. 可以采用测定空气里氧气含量的方法,测定“人造空气”中氧气的含量
      D. “人造空气”若只含有会更有益于人的呼吸
      三、简答题(本题包括4个小题,共10分)
      21. 如图为利用不同装置进行“测定空气中氧气含量”的实验。回答下列问题:
      (1)用图1装置进行实验时,实验中观察到红磷燃烧的现象是什么?
      (2)图2中红磷从燃烧到熄灭的过程中,描述左侧活塞的变化情况。
      22. 用所学的微观知识解释下列现象或变化
      (1)加油站严禁烟火。
      (2)氧化汞()受热分解生成汞()和氧气()。
      23. 有A、B、C、D四种物质,A是无色无味的气体;B是一种黑色固体,可以在空气中燃烧,且B在A中燃烧更旺,生成无色无味的气体C,C可使澄清的石灰水变浑浊;某银白色金属在A中能剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体D.据此回答下列问题:
      (1)写出C物质的名称和化学式___________。
      (2)写出生成D的化学方程式___________。
      (3)生成D的实验需要预先向集气瓶中装少量水,其作用是什么?
      24. 某兴趣小组在实验室模拟水厂将浑浊的黄河水净化成自来水,并最终制成蒸馏水。实验流程如下:
      请回答:
      (1)加入的A物质是明矾,其化学式为,a的值是___________。
      (2)操作①的名称是___________,若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是___________(至少写两点)。
      四、综合应用题(共10分)
      25. 某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:
      (1)指出仪器名称:②___________。
      (2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置和收集装置组合是___________(填字母)。该反应的化学方程式___________。
      (3)写出用B装置制取氧气的反应化学方程式___________;用该装置制取氧气时长颈漏斗下端的管口要伸入液面以下,其原因是___________。
      (4)用排空气法收集氧气,验满的方法是___________,若用F装置收集氧气,则气体从___________端进(填“b”或“c”)。
      26. 未成年人正处于生长发育阶段,需要摄入比成年人更多的钙元素。如图为某钙片的商品标签。其中,碳酸钙的化学式为,维生素D等其他物质不含钙元素。请回答下列问题:
      (1)碳酸钙中钙、碳、氧三种元素的质量比为___________。(写出计算过程)
      (2)碳酸钙中钙元素的质量分数是___________。(写出计算过程)

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