初中生物冀少版(2024)七年级下册(2024)健康地度过青春期练习题
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1.青春期生长发育的变化主要是由( )引起的.
A . 甲状腺激素 B . 性激素 C . 生长激素 D . 胰岛素
2.下图a、b分别为男、女主要性器官发育趋势示意图。据图能推测出的结论是( )
A . 青春期男性和女性开始出现性器官
B . 女性进入青春期的年龄比男性要迟
C . 大约8岁前男女性器官发育都很缓慢
D . 在性器官发育时,身高体重变化不大
3.为了顺利度过青春期,下列做法可取的是( )
A . 沉迷网络游戏,打架斗殴
B . 考试不理想,封闭自我
C . 拒绝与家长和老师交流
D . 与异性相处,有礼有节
4.青春期的男女同学在身高、生理和心理等方面都会发生显著的变化,下列分析正确的是( )
A . 图A中,甲表示女生身高生长速度的变化曲线
B . 图B中,丙表示进入青春期的女生卵巢迅速发育
C . 由两图可知,女生比男生进入青春期的平均年龄要晚
D . 青春期男女生第二性征的出现与睾丸和卵巢的发育有关
5.青春期是人生的重要发育对期,为健康度过青春期.下列做法不正确的是( )
A . 集中精力,努力学习
B . 积极参加各种文体活动和社会活动
C . 同学间互相帮助,跟师长密切交流
D . 异性同学间不说话.保持距离
6.有关人的青春期身体形态和生理变化的叙述,错误的是( )
A . 不会出现第二性征
B . 性器官迅速发育
C . 心肺功能显著增强
D . 身高和体重迅速增长
7.下列在青春期的做法中,正确的是( )
A . 独立意识增强,不受父母管教
B . 隐蔽自我,不听他人意见
C . 与异性交往有礼有节、互相尊重
D . 通过抽烟喝酒排解烦恼
8.青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列关于青春期的描述错误的是( )
A . 出现身高突增
B . 性器官开始形成
C . 出现第二性征
D . 性意识开始萌动
二、多选题
1.有关人的生殖发育的叙述,错误的是( )
A . 进入青春期,生殖器官才开始发育
B . 男女第二性征分别是在雄性激素和雌性激素的刺激下表现出来的
C . 人的胚胎发育开始于受精卵的产生
D . “十月怀胎,一朝分娩”这种说法非常的正确
2.下列有关人的个体发育过程的叙述,不正确的是( )
A . 个体发育的起点是受精卵
B . 胎盘是胎儿与母体进行物质交换的器官
C . 进入青春期后,神经系统的结构和功能没有明显的变化
D . 在母体内胎儿的呼吸系统就开始工作了
3.青春期身体生长发育、代谢旺盛,为了满足身体健康成长的需要,你认为青春期应养成的生活习惯中,应包括下列哪项( )
A . 保证全面合理营养
B . 生活要有规律
C . 文体活动对学习无多大用处,最好不参加
D . 多吃、多睡、少运动
4.关于人生长发育的说法,正确的是( )
A . 受精卵只有到达母体子宫后,才开始进行分裂和分化
B . 胎儿与母体进行物质交换的重要结构是输卵管
C . 男女第二性征的出现是性激素作用的结果
D . 青春期是一生中身体发育和智能发展的黄金时期
5.下列对青春期生长发育特点和生活方式描述错误的是( )
A . 身高突增
B . 选择健康的生活方式,不吸烟、拒绝毒品
C . 男性的青春期发育更早些
D . 性意识开始萌动,对异性产生好感是不健康的心理
6.有关青春期心理卫生的叙述中,正确的是( )
A . 有时作业做得太晚而不洗澡是可以的,早晨偶然不刷牙也不要紧
B . 以个别的方式向家长或老师询问,求得指导帮助
C . 要知道性知识是一类科学知识,不应该回避
D . 出现遗精或月经现象是一种倒霉的现象
7.下列有关青春期特征的叙述,哪项是不正确的。( )
A . 男女出现各自的第二性征
B . 性激素开始分泌
C . 标志着身体已经完全发育成熟
D . 身高突然大幅度增长
8.下列有关人类生殖和发育的描述,正确的是( )
A . 受精作用是在阴道里完成的
B . 胚胎发育早期的营养来自卵黄
C . 人类的精子体积比卵细胞大
D . 身高突增是青春期的一个显著特点
三、填空题
1.进入表春期后,男孩出现 , 女孩会来 , 这都是 .
2.青春期的性发育包括 ________ 的生长发育和 ________ 的发育。
3.进入青春期后,会出现一些正常的生理现象。如男孩会出现 ________ 、女孩会出现 ________ 。
4.各位同学,请你结合自身及身边实例,描述青春期显著特点是 ________ .
5.青少年时期应该注意青春期的 ________ 健康和 ________ 健康.
6.列举青春期的一种第二性征 ________
7.人进入青春期后,在性器官发育的同时,人的形态也迅速发育,主要表现在 ________ 和 ________ 的迅速增加。
8.下图所示为你身体不同部位(或器官)生长速度的曲线图,据图回答:图中a、b、c分别代表什么器官的生长?
a ________ ;b ________ ;c ________
9.青春期的身体三个变化: ________ 、 ________ 、 ________ 。
四、简答题
1.青春期有哪些特点呢?
2.材料阅读:
材料一:小玲的父亲常年在外地工作,小玲从小与母亲关系密切.有一天,小玲放学回家,看见母亲正在翻看自己的日记,认为母亲侵犯了自己的隐私权,不尊重自己;而母亲看到女儿日记中的一些问题也大为恼火,于是母女俩为此争吵起来,小玲一气之下离家出走.
材料二:小颖是初一某班的文艺委员,小刚是班长,两人经常在一起讨论班级工作.元旦,小颖收到了小刚的贺卡,里面有一封信,信里表达了对她的爱慕之意,并约她星期天一起到公园去玩.
根据以上材料,结合已学知识,说说假如你是材料中的主人公,你将如何处理这些问题?
3.青春期是人生最美好的时期,你进入青春期了吗?请列出青春期发育的一些特征.(至少列举两项)
4.青春期时期, 男生女生分别会出现什么样的生理现象?
五、资料分析题
1.美国著名作家马克•吐温有一句名言:“当我7岁时,我感到我父亲是天底下最聪明的人;当我14岁时,我感到我父亲是天底下最不通情理的人;当我21岁时,我忽然发现我父亲还是很聪明的.”阅读材料,完成下列问题:
(1) “当我14岁时,我感到我父亲是天底下最不通情理的人”反映了马克•吐温的什么心理? ________ .
(2) 你认为应该怎样克服14岁时出现的这种心理? ________ .
2.下面是某城市男女儿童从8岁开始的一些生理特征,分析后请回答下面的问题:
(1) 从表中记录的年龄和生理特征看,男、女所处的发育阶段属于 ________ 期。
(2) 仔细观察你会发现,青春期开始的年龄,男孩一般比女孩 ________ (早/晚)二年。
(3) 随着性器官的发育和成熟,男孩出现 ________ :女孩出现 ________ 。
(4) 男、女除生殖器官的差异外,男、女还存在着 ________ 的差异。
(5) 大男孩肩宽体阔、强健有力:小女子体态丰满,妩媚动人,与此特征有关的物质分别是男性的 ________ 分泌的雄性激素和女性的 ________ 分泌的雌性激素。
3.青春期是儿童阶段发展为成人阶段的过渡时期。同学们正处于这个时期。了解相关知识,有利于健康地度过青春期。
(1) 身高突增是青春期的一个显著特点。身体增高除了与遗传、饮食等因素有关,还与 ________ 分泌的生长激素有关。由图可知,睡眠时段为 ________ 时,一天内各个时间点生长激素的分泌量均较多,有利于身高的增长。
(2) 进入青春期后,男生和女生的性器官迅速发育,并分泌性激素,在该类激素的调节下,第二性征逐渐出现,如男生表现为 ________ 、女生表现为 ________ ,这些都是正常现象。
4.阅读资料,回答下列问题。
资料1:“试管婴儿”是解决不孕不育疾病研发的治疗方法,最初由英国产科医生帕特里克·斯特普托和生理学家罗伯特·爱德华兹合作研究成功的,解决了无数不孕家庭的难题,很多家庭在试管婴儿技术的帮助下获得了重新孕育的机会。
资料2:两位初中生最近发现自己身体出现明显变化,小刚的声调变得低沉,喉结突出,还开始长胡子了。小红的声调变得较高,乳腺开始发育了,两个人都觉得自己长大了,自我意识增强,心思逐渐变得复杂起来。
(1) 资料1中培育“试管婴儿”时,男女生殖细胞是在 ________ 内完成受精作用,其胚胎发育成胎儿后,通过 ________ 与母体进行物质交换,从而获得营养和氧气,同时将废物排出体外。成熟的胎儿要从母体的阴道产出的过程为 ________ 。
(2) 资料2中描述的男女差异属于第二性征的表现。这些生理变化是由男生睾丸分泌的 ________ 和女生 ________ 分泌的雌性激素所引起的。
5.图一是某地男女生身高生长曲线图,图二是男女性的主要生殖器官发育趋势图。请阅读资料,结合图示回答问题。
“我”是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞,“我”和上亿个同伴竞争,穿过重重阻碍终于在一个狭窄的管道里与卵子相遇并结合成一个新的细胞,我们开始分裂,产生更多的细胞,最终在一个宽敞的房子里住下来,开始发育……
(1) 图一乙表示 ________ 性身高增长速度的变化。
(2) 产生“我”的器官是图二中的 ________ (填“丙”或“丁”)器官。
(3) “狭窄的管道”指的是 ________ ,结合成“新的细胞”的过程叫作 ________ 。
(4) “宽敞的房子”指的是母体的 ________ 。
六、实验探究题
1.“一年一年时间飞跑,小小少年在长高。”从一个细胞成长为青春飞扬的初中生,生命给了我们太多的神奇。请据图回答下列问题。
(1) 图甲中A 表示的受精过程,是在图乙[ ] ________ 内完成的。
(2) D 是由B 经过细胞分裂、分化形成的,D中胎儿生长发育的主要场所是图乙的[ ] ________ ,胎儿通过 ________ 从妈妈体内获得营养物质和氧气。
(3) “女大十八变,越变越好看”,这与图乙中[ ] ________ 分泌的激素有关。
(4) 某生物兴趣小组同学为探究生长激素的作用,利用同种幼鼠进行了如下实验。
①生长激素能促进小鼠的生长发育,它是由小鼠的 ________ 分泌的。
②对比实验结果发现:甲组定期饲喂生长激素并没有使幼鼠体重明显增加,查阅资料后了解到生长激素是一种蛋白质类激素,分析甲组实验结果的原因 ________ 。
2.根据教育部对10省、市的中小学生的调查,发现中、小学生普遍有存在睡眠不足的情况。青少年是否需要保证充足的睡眠呢,科研人员通过对比不同睡眠状况下幼鼠的生长情况,探究睡眠状态对青少年生长发育的影响。结果如下:
(1) 试验时,两组选用的小鼠体重、生长状况、活动能力应相同,其目的是 ________ 。为了方便实验,每组只用1只小鼠进行实验,行不行? ________ ,原因是 ________ 。
(2) 从图1曲线可见,睡眠不足组的幼鼠体重相较于睡眠充足组的幼鼠明显偏低,原因是睡眠不足导致幼鼠 ________ 分泌的生长激素的量下降,进而导致幼鼠生长缓慢。
(3) 根据图2中两组幼鼠白细胞增长率的对比可以推测,睡眠不足组幼鼠的抗病能力也会显著下降;而幼鼠的供氧能力也会因为红细胞和 ________ 的不足而下降,这也会限制其生长发育。
(4) 处于青春期的我们,正是身体发育和智力发展的黄金时期,从上述实验你可以得到什么启示: ________ 。
年龄/岁
女孩
男孩
8~9
身高突增开始
10~11
乳房发育开始,身高突增高峰,出现阴毛
身高突增开始,睾丸、阴茎开始增大
12
乳房继续增大
身高突增高峰,出现喉结
13
月经初潮出现,出现腋毛
出现阴毛,睾丸、阴茎继续增大
14
乳房显著增大
变声,出现腋毛
15
脂肪积累增多,丰满,臀部变圆
首次遗精,出现胡须
16
月经规则
阴茎、睾丸已达成人大小
17~18
骨骺愈合,生长基本停止
体毛接近成人水平
≥19
骨骺愈合,生长基本停止
组别
甲组(10只)
乙组(10只)
丙组(10只)
操作方法
定期饲喂等量生长激素
定期注射等量生理盐水
定期注射等量生长激素
实验结果
平均增重25%
平均增重25%
平均增重40%
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