2026届安徽高三3月份模拟考试数学试题含解析
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这是一份2026届安徽高三3月份模拟考试数学试题含解析,共20页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,已知集合,已知斜率为2的直线l过抛物线C,复数等内容,欢迎下载使用。
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知复数和复数,则为
A.B.C.D.
2.已知全集,,则( )
A.B.C.D.
3.《九章算术》有如下问题:“今有金箠,长五尺,斩本一尺,重四斤;斩末一尺,重二斤,问次一尺各重几何?”意思是:“现在有一根金箠, 长五尺在粗的一端截下一尺,重斤;在细的一端截下一尺,重斤,问各尺依次重多少?”按这一问题的颗设,假设金箠由粗到细各尺重量依次成等差数列,则从粗端开始的第二尺的重量是( )
A.斤B. 斤C.斤D.斤
4.若双曲线的一条渐近线与圆至多有一个交点,则双曲线的离心率的取值范围是( )
A.B.C.D.
5.过抛物线的焦点的直线与抛物线交于、两点,且,抛物线的准线与轴交于,的面积为,则( )
A.B.C.D.
6.已知等差数列的前项和为,若,则等差数列公差( )
A.2B.C.3D.4
7.已知集合(),若集合,且对任意的,存在使得,其中,,则称集合A为集合M的基底.下列集合中能作为集合的基底的是( )
A.B.C.D.
8.已知三棱锥的所有顶点都在球的球面上,平面,,若球的表面积为,则三棱锥的体积的最大值为( )
A.B.C.D.
9.已知斜率为2的直线l过抛物线C:的焦点F,且与抛物线交于A,B两点,若线段AB的中点M的纵坐标为1,则p=( )
A.1B.C.2D.4
10.复数(i是虚数单位)在复平面内对应的点在( )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
11.设点,,不共线,则“”是“”( )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充分必要条件D.既不充分又不必要条件
12.刘徽(约公元225年-295年),魏晋期间伟大的数学家,中国古典数学理论的奠基人之一他在割圆术中提出的,“割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆周合体而无所失矣”,这可视为中国古代极限观念的佳作,割圆术的核心思想是将一个圆的内接正n边形等分成n个等腰三角形(如图所示),当n变得很大时,这n个等腰三角形的面积之和近似等于圆的面积,运用割圆术的思想,得到的近似值为( )
A.B.C.D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.展开式中项系数为160,则的值为______.
14.在平面直角坐标系中,若双曲线经过点(3,4),则该双曲线的准线方程为_____.
15.在三棱锥中,,三角形为等边三角形,二面角的余弦值为,当三棱锥的体积最大值为时,三棱锥的外接球的表面积为______.
16.已知数列的前项和为,,且满足,则数列的前10项的和为______.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)某公司打算引进一台设备使用一年,现有甲、乙两种设备可供选择.甲设备每台10000元,乙设备每台9000元.此外设备使用期间还需维修,对于每台设备,一年间三次及三次以内免费维修,三次以外的维修费用均为每次1000元.该公司统计了曾使用过的甲、乙各50台设备在一年间的维修次数,得到下面的频数分布表,以这两种设备分别在50台中的维修次数频率代替维修次数发生的概率.
(1)设甲、乙两种设备每台购买和一年间维修的花费总额分别为和,求和的分布列;
(2)若以数学期望为决策依据,希望设备购买和一年间维修的花费总额尽量低,且维修次数尽量少,则需要购买哪种设备?请说明理由.
18.(12分)如图,两座建筑物AB,CD的底部都在同一个水平面上,且均与水平面垂直,它们的高度分别是10m和20m,从建筑物AB的顶部A看建筑物CD的视角∠CAD=60°.
(1)求BC的长度;
(2)在线段BC上取一点P(点P与点B,C不重合),从点P看这两座建筑物的视角分别为∠APB=α,∠DPC=β,问点P在何处时,α+β最小?
19.(12分)传染病的流行必须具备的三个基本环节是:传染源、传播途径和人群易感性.三个环节必须同时存在,方能构成传染病流行.呼吸道飞沫和密切接触传播是新冠状病毒的主要传播途径,为了有效防控新冠状病毒的流行,人们出行都应该佩戴口罩.某地区已经出现了新冠状病毒的感染病人,为了掌握该地区居民的防控意识和防控情况,用分层抽样的方法从全体居民中抽出一个容量为100的样本,统计样本中每个人出行是否会佩戴口罩的情况,得到下面列联表:
(1)能否有的把握认为是否会佩戴口罩出行的行为与年龄有关?
(2)用样本估计总体,若从该地区出行不戴口罩的居民中随机抽取5人,求恰好有2人是青年人的概率.
附:
20.(12分)已知函数(),不等式的解集为.
(1)求的值;
(2)若,,,且,求的最大值.
21.(12分)已知函数,其中e为自然对数的底数.
(1)讨论函数的单调性;
(2)用表示中较大者,记函数.若函数在上恰有2个零点,求实数a的取值范围.
22.(10分)在平面直角坐标系中,已知直线的参数方程为(为参数)和曲线(为参数),以坐标原点为极点,轴的非负半轴为极轴建立极坐标系.
(1)求直线和曲线的极坐标方程;
(2)在极坐标系中,已知点是射线与直线的公共点,点是与曲线的公共点,求的最大值.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、C
【解析】
利用复数的三角形式的乘法运算法则即可得出.
【详解】
z1z2=(cs23°+isin23°)•(cs37°+isin37°)=cs60°+isin60°=.
故答案为C.
【点睛】
熟练掌握复数的三角形式的乘法运算法则是解题的关键,复数问题高考必考,常见考点有:点坐标和复数的对应关系,点的象限和复数的对应关系,复数的加减乘除运算,复数的模长的计算.
2、C
【解析】
先求出集合U,再根据补集的定义求出结果即可.
【详解】
由题意得,
∵,
∴.
故选C.
【点睛】
本题考查集合补集的运算,求解的关键是正确求出集合和熟悉补集的定义,属于简单题.
3、B
【解析】
依题意,金箠由粗到细各尺重量构成一个等差数列,则,由此利用等差数列性质求出结果.
【详解】
设金箠由粗到细各尺重量依次所成得等差数列为,设首项,则,公差,.
故选B
【点睛】
本题考查了等差数列的通项公式,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
4、C
【解析】
求得双曲线的渐近线方程,可得圆心到渐近线的距离,由点到直线的距离公式可得的范围,再由离心率公式计算即可得到所求范围.
【详解】
双曲线的一条渐近线为,即,
由题意知,直线与圆相切或相离,则,
解得,因此,双曲线的离心率.
故选:C.
【点睛】
本题考查双曲线的离心率的范围,注意运用圆心到渐近线的距离不小于半径,考查化简整理的运算能力,属于中档题.
5、B
【解析】
设点、,并设直线的方程为,由得,将直线的方程代入韦达定理,求得,结合的面积求得的值,结合焦点弦长公式可求得.
【详解】
设点、,并设直线的方程为,
将直线的方程与抛物线方程联立,消去得,
由韦达定理得,,
,,,,,
,可得,,
抛物线的准线与轴交于,
的面积为,解得,则抛物线的方程为,
所以,.
故选:B.
【点睛】
本题考查抛物线焦点弦长的计算,计算出抛物线的方程是解答的关键,考查计算能力,属于中等题.
6、C
【解析】
根据等差数列的求和公式即可得出.
【详解】
∵a1=12,S5=90,
∴5×12+ d=90,
解得d=1.
故选C.
【点睛】
本题主要考查了等差数列的求和公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
7、C
【解析】
根据题目中的基底定义求解.
【详解】
因为,
,
,
,
,
,
所以能作为集合的基底,
故选:C
【点睛】
本题主要考查集合的新定义,还考查了理解辨析的能力,属于基础题.
8、B
【解析】
由题意画出图形,设球0得半径为R,AB=x, AC=y,由球0的表面积为20π,可得R2=5,再求出三角形A BC外接圆的半径,利用余弦定理及基本不等式求xy的最大值,代入棱锥体积公式得答案.
【详解】
设球的半径为,,,
由,得.
如图:
设三角形的外心为,连接,,,
可得,则.
在中,由正弦定理可得:,
即,
由余弦定理可得,,
.
则三棱锥的体积的最大值为.
故选:.
【点睛】
本题考查三棱锥的外接球、三棱锥的侧面积、体积,基本不等式等基础知识,考查空间想象能力、逻辑思维能力、运算求解能力,考查数学转化思想方法与数形结合的解题思想方法,是中档题.
9、C
【解析】
设直线l的方程为x=y,与抛物线联立利用韦达定理可得p.
【详解】
由已知得F(,0),设直线l的方程为x=y,并与y2=2px联立得y2﹣py﹣p2=0,
设A(x1,y1),B(x2,y2),AB的中点C(x0,y0),
∴y1+y2=p,
又线段AB的中点M的纵坐标为1,则y0(y1+y2)=,所以p=2,
故选C.
【点睛】
本题主要考查了直线与抛物线的相交弦问题,利用韦达定理是解题的关键,属中档题.
10、B
【解析】
利用复数的四则运算以及几何意义即可求解.
【详解】
解:,
则复数(i是虚数单位)在复平面内对应的点的坐标为:,
位于第二象限.
故选:B.
【点睛】
本题考查了复数的四则运算以及复数的几何意义,属于基础题.
11、C
【解析】
利用向量垂直的表示、向量数量积的运算,结合充分必要条件的定义判断即可.
【详解】
由于点,,不共线,则“”;
故“”是“”的充分必要条件.
故选:C.
【点睛】
本小题主要考查充分、必要条件的判断,考查向量垂直的表示,考查向量数量积的运算,属于基础题.
12、A
【解析】
设圆的半径为,每个等腰三角形的顶角为,则每个等腰三角形的面积为,由割圆术可得圆的面积为,整理可得,当时即可为所求.
【详解】
由割圆术可知当n变得很大时,这n个等腰三角形的面积之和近似等于圆的面积,
设圆的半径为,每个等腰三角形的顶角为,
所以每个等腰三角形的面积为,
所以圆的面积为,即,
所以当时,可得,
故选:A
【点睛】
本题考查三角形面积公式的应用,考查阅读分析能力.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、-2
【解析】
表示该二项式的展开式的第r+1项,令其指数为3,再代回原表达式构建方程求得答案.
【详解】
该二项式的展开式的第r+1项为
令,所以,则
故答案为:
【点睛】
本题考查由二项式指定项的系数求参数,属于简单题.
14、
【解析】
代入求解得,再求准线方程即可.
【详解】
解:双曲线经过点,
,
解得,即.
又,故该双曲线的准线方程为: .
故答案为:.
【点睛】
本题主要考查了双曲线的准线方程求解,属于基础题.
15、
【解析】
根据题意作出图象,利用三垂线定理找出二面角的平面角,再设出的长,
即可求出三棱锥的高,然后利用利用基本不等式即可确定三棱锥的体积最大值,从而得出各棱的长度,最后根据球的几何性质,利用球心距,半径,底面半径之间的关系即可求出三棱锥的外接球的表面积.
【详解】
如图所示:
过点作面,垂足为,过点作交于点,连接.
则为二面角的平面角的补角,即有.
∵易证面,∴,而三角形为等边三角形, ∴为的中点.
设, .
∴.
故三棱锥的体积为
当且仅当时,,即.
∴三点共线.
设三棱锥的外接球的球心为,半径为.
过点作于,∴四边形为矩形.
则,,,
在中,,解得.
三棱锥的外接球的表面积为.
故答案为:.
【点睛】
本题主要考查三棱锥的外接球的表面积的求法,涉及二面角的运用,基本不等式的应用,以及球的几何性质的应用,意在考查学生的直观想象能力,数学运算能力和逻辑推理能力,属于较难题.
16、1
【解析】
由得时,,两式作差,可求得数列的通项公式,进一步求出数列的和.
【详解】
解:数列的前项和为,,且满足,①
当时,,②
①-②得:,
整理得:(常数),
故数列是以为首项,2为公比的等比数列,
所以(首项不符合通项),
故,
所以:,
故答案为:1.
【点睛】
本题主要考查数列的通项公式的求法及应用,数列的前项和的公式,属于基础题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1)分布列见解析,分布列见解析;(2)甲设备,理由见解析
【解析】
(1)的可能取值为10000,11000,12000,的可能取值为9000,10000,11000,12000,计算概率得到分布列;
(2)计算期望,得到,设甲、乙两设备一年内的维修次数分别为,,计算分布列,计算数学期望得到答案.
【详解】
(1)的可能取值为10000,11000,12000
,,
因此的分布如下
的可能取值为9000,10000,11000,12000
,,,
因此的分布列为如下
(2)
设甲、乙两设备一年内的维修次数分别为,
的可能取值为2,3,4,5
,,,
则的分布列为
的可能取值为3,4,5,6
,,,
则的分布列为
由于,,因此需购买甲设备
【点睛】
本题考查了数学期望和分布列,意在考查学生的计算能力和应用能力.
18、(1);(2)当BP为cm时,α+β取得最小值.
【解析】
(1)作AE⊥CD,垂足为E,则CE=10,DE=10,设BC=x,根据得到,解得答案.
(2)设BP=t,则,故,设,求导得到函数单调性,得到最值.
【详解】
(1)作AE⊥CD,垂足为E,则CE=10,DE=10,设BC=x,
则,
化简得,解之得,或(舍),
(2)设BP=t,则,
,
设,,
令f'(t)=0,因为,得,
当时,f'(t)<0,f(t)是减函数;
当时,f'(t)>0,f(t)是增函数,
所以,当时,f(t)取得最小值,即tan(α+β)取得最小值,
因为恒成立,所以f(t)<0,
所以tan(α+β)<0,,
因为y=tanx在上是增函数,所以当时,α+β取得最小值.
【点睛】
本题考查了三角恒等变换,利用导数求最值,意在考查学生的计算能力和应用能力.
19、(1)有的把握认为是否戴口罩出行的行为与年龄有关.
(2)
【解析】
(1) 根据列联表和独立性检验的公式计算出观测值,从而由参考数据作出判断.
(2) 因为样本中出行不戴口罩的居民有30人,其中年轻人有10人,用样本估计总体,则出行不戴口罩的年轻人的概率为,是老年人的概率为.根据独立重复事件的概率公式即可求得结果.
【详解】
(1)由题意可知,
有的把握认为是否戴口罩出行的行为与年龄有关.
(2)由样本估计总体,出行不戴口罩的年轻人的概率为,是老年人的概率为.
人未戴口罩,恰有2人是青年人的概率.
【点睛】
本题主要考查独立性检验及独立重复事件的概率求法,难度一般.
20、(1)(2)32
【解析】
利用绝对值不等式的解法求出不等式的解集,得到关于的方程,求出的值即可;
由知可得,,利用三个正数的基本不等式,构造和是定值即可求出的最大值.
【详解】
(1)∵,
,
所以不等式的解集为,
即为不等式的解集为,
∴的解集为,
即不等式的解集为,
化简可得,不等式的解集为,
所以,即.
(2)∵,∴.
又∵,,,
∴
,
当且仅当,等号成立,
即,,时,等号成立,
∴的最大值为32.
【点睛】
本题主要考查含有两个绝对值不等式的解法和三个正数的基本不等式的灵活运用;其中利用构造出和为定值即为定值是求解本题的关键;基本不等式取最值的条件:一正二定三相等是本题的易错点;
属于中档题.
21、(1)函数的单调递增区间为和,单调递减区间为;(2).
【解析】
(1)由题可得,结合的范围判断的正负,即可求解;
(2)结合导数及函数的零点的判定定理,分类讨论进行求解
【详解】
(1),
①当时,,
∴函数在内单调递增;
②当时,令,解得或,
当或时,,则单调递增,
当时,,则单调递减,
∴函数的单调递增区间为和,单调递减区间为
(2)(Ⅰ)当时,所以在上无零点;
(Ⅱ)当时,,
①若,即,则是的一个零点;
②若,即,则不是的零点
(Ⅲ)当时,,所以此时只需考虑函数在上零点的情况,因为,所以
①当时,在上单调递增。又,所以
(ⅰ)当时,在上无零点;
(ⅱ)当时,,又,所以此时在上恰有一个零点;
②当时,令,得,由,得;由,得,所以在上单调递减,在上单调递增,
因为,,所以此时在上恰有一个零点,
综上,
【点睛】
本题考查利用导数求函数单调区间,考查利用导数处理零点个数问题,考查运算能力,考查分类讨论思想
22、(1),;(2)
【解析】
(1)先将直线l和圆C的参数方程化成普通方程,再分别求出极坐标方程;
(2)写出点M和点N的极坐标,根据极径的定义分别表示出和,利用三角函数的性质求出的最大值.
【详解】
解:(1),,
即极坐标方程为,
,极坐标方程.
(2)由题可知,
,
当时,.
【点睛】
本题考查了参数方程、普通方程和极坐标方程的互化问题,极径的定义,以及三角函数的恒等变换,属于中档题.
维修次数
2
3
4
5
6
甲设备
5
10
30
5
0
乙设备
0
5
15
15
15
戴口罩
不戴口罩
青年人
50
10
中老年人
20
20
0.100
0.050
0.010
0.001
2.706
3.841
6.635
10.828
10000
11000
12000
9000
10000
11000
12000
2
3
4
5
3
4
5
6
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