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新苏教版三年级数学下册第三单元《两位数乘两位数》教学计划

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三两位数乘两位数单元备课第三单元本单元所需课时数9课时主要内容本单元的主要内容包括10乘两位数和整十数乘整十数的口算、两位数乘两位数的笔算、用连乘解决实际问题。教材分析本单元是在学生掌握两、三位数乘一位数笔算和整十数乘一位数口算的基础上学习的。理解两位数乘两位数的竖式每一步所表达的实际含义、竖式的书写方式以及进位情况，是本单元学习的重点。教材借助格子图帮助学生理解乘法竖式的计算过程，另外有意识地筛选有用信息，进而寻求问题解决策略的内容，提高了学生解决实际问题的能力。教学目标1.掌握10乘两位数和整十数乘整十数的口算方法，能快速准确口算。 2.理解两位数乘两位数的笔算算理，熟练掌握笔算步骤，能正确笔算。 3.能运用两位数乘两位数的知识解决购物、分配、行程等实际问题，提升问题解决能力。重点、难点重点：两位数乘两位数的笔算方法和整十数乘整十数的口算方法。难点：理解笔算中“十位相乘的积的末位定位”的算理；进位乘法的正确计算；运用乘法解决复杂实际问题。教与学建议1.准备必要学具，如多媒体。 2.提倡方法多样化。启发式教学法、讨论法、情境教学法。单元课时分配1.两位数乘两位数的口算 1课时 2.两位数乘两位数的估算 2课时 3.两位数乘两位数的笔算（不进位） 1课时 4.两位数乘两位数的笔算（进位） 1课时 5.练习三 2课时 6.乘数末尾有0的乘法 2课时 7.用连乘解决实际问题 1课时 8.练习四 1课时 9.复习 2课时

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