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      2024-2025学年安徽省宿州市泗县七年级下学期期中生物试卷(学生版)

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      2024-2025学年安徽省宿州市泗县七年级下学期期中生物试卷(学生版)

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      这是一份2024-2025学年安徽省宿州市泗县七年级下学期期中生物试卷(学生版),共13页。试卷主要包含了单选题,综合题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
      1.我们吃的米饭、花生、鸡蛋中,都含有能量的物质是( )
      A.水、无机盐和维生素B.糖类、脂肪和维生素
      C.糖类、脂肪和蛋白质D.糖类、无机盐和蛋白质
      2.下列关于人体对营养物质消化吸收的叙述,正确的是( )
      A.淀粉在胃内开始初步消化
      B.蛋白质在胃内被初步分解为氨基酸
      C.脂肪在小肠内被胆汁中的消化酶初步消化
      D.消化后的营养成分主要在小肠内被吸收
      3.依据“平衡膳食宝塔”制定一份合理的食谱,用量最多的食物是( )
      A.油脂类B.果蔬类C.谷物类D.奶类
      4.取一块馒头放到嘴里细细咀嚼,慢慢地你能感觉到甜味。受到食物刺激后唾液腺分泌唾液,这是一种人生来就有的反射。如图是某同学探究“馒头在口腔中的变化”的部分实验过程,下列有关该实验的叙述,正确的是( )
      A.该实验的变量是馒头碎屑
      B.实验结果说明唾液可以分解淀粉
      C.滴加碘液后,①不变蓝
      D.若将37℃改为90℃,②不变蓝
      5.夏天,人在无防护措施的河中游泳时,容易发生溺水事故;冬天,人在烧炭取暖时,容易吸入一氧化碳而中毒。溺水和一氧化碳中毒分别会阻碍呼吸过程中的( )
      A.肺与外界的气体交换、肺泡与血液的气体交换
      B.肺泡与血液的气体交换、气体在血液中的运输
      C.气体在血液中的运输、组织细胞与血液的气体交换
      D.肺与外界的气体交换、气体在血液中的运输
      6.按照新课标,劳动课正式成为一门独立课程。做饭就是一项基本生活劳动技能。元旦这天,悟空做了一份丰盛的午餐:米饭、蒸鸡蛋、红烧肉和麻婆豆腐。为使营养搭配更合理,悟空应再增加的菜品是( )
      A.鸡蛋羹B.小米粥
      C.清蒸鲈鱼D.爆炒青菜
      7.下列物质中能被人体消化系统直接吸收的是( )
      ①蛋白质 ②葡萄糖 ③氨基酸 ④无机盐 ⑤水 ⑥淀粉
      A.①②③⑤B.①②④C.②③④⑤D.①②③④⑤⑥
      8.适当食用富含维生素C的食物可预防( )
      A.坏血病B.佝偻病C.夜盲症D.脚气病
      9.下列结构特点中,与小肠适于消化相关的是( )
      ①小肠的长度一般为5-6米,有环形皱襞和小肠绒毛
      ②小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成
      ③十二指肠有胆管和胰管的开口
      ④小肠绒毛内有毛细血管
      A.①②③④B.①②④C.②④D.①③
      10.某同学得了急性扁桃体炎,他的血常规化验报告单中,明显高于正常值的是( )
      A.红细胞B.白细胞C.血小板D.尿素
      11.医院现有下列四种血型的血液库存,血型为AB的患者大量失血时,最好给他输入( )
      A.AB型血B.A型血C.O型血D.B型血
      12.下列哪些习惯易引发心血管疾病( )
      A.经常参加适宜的体育锻炼
      B.经常食用高脂肪的食物
      C.不吸烟、不喝酒
      D.膳食平衡
      13.下图甲、乙、丙为人体内某部位的三种类型的血管,“→”表示血流方向,下列相关叙述正确的是( )
      A.甲是静脉血管B.乙内流动的血液一定是静脉血
      C.该部位的血流方向为甲→丙→乙D.三种血管内血液流动速度相同
      14.静脉采血后,医护人员要求在采血处局部按压3~5分钟,以达到止血目的。在止血过程中主要发挥作用的是( )
      A.血浆B.白细胞C.血小板D.红细胞
      15.如图为心脏结构示意图,相关叙述正确的是( )
      A.①是左心房
      B.②是体循环的起点
      C.③是防止血液倒流的房室瓣
      D.④内是流向肺部的静脉血
      16.血液流经小肠后,血液成分的变化是( )
      ①动脉血变为静脉血;②血液中营养物质增加; ③静脉血变为动脉血; ④血液中尿素等废物减少
      A.①②④B.②③④C.①④D.①②
      17.人体呼吸系统能够与外界进行气体交换,呼吸系统包括( )
      A.气管和肺B.呼吸道和肺
      C.鼻和呼吸道D.气管和呼吸道
      18.血液在肺部毛细血管里发生的变化是( )
      A.血液由暗红色的静脉血变成了鲜红的动脉血
      B.血液由暗红色的动脉血变成了鲜红的静脉血
      C.血液由鲜红的静脉血变成了暗红色的动脉血
      D.血液由鲜红的动脉血变成了暗红色的静脉血
      19.当异物物阻塞呼吸道时,可采取如图所示的海姆立克急救法进行急救。该急救法通过快速勒紧患者的上腹部,产生有冲击力的气流,将异物排出。在施救时,被救者体内发生的变化是( )
      A.膈顶部上升,胸腔容积变大,肺内气压变小
      B.膈顶部上升,胸腔容积缩小,肺内气压变大
      C.膈顶部下降,胸腔容积缩小,肺内气压变大
      D.膈顶部下降,胸腔容积扩大,肺内气压变小
      20.“结构与功能相适应”是重要的生物学观念,下列叙述不符合该观念的是( )
      A.鼻腔内有丰富的毛细血管,可以温暖空气
      B.肺泡壁薄且数量多,利于物质交换
      C.小肠含有多种消化液,有利于物质的吸收
      D.四肢静脉内有静脉瓣,防止血液倒流
      21.某小组在进行“测定花生种子的能量”实验时,按要求完成每一步实验,计算所得数值低于资料中查阅到的能量值,最可能的原因是( )
      A.花生种子偏小B.有热量散失
      C.计算出错D.未重复实验
      22.血液是属于一种( )
      A.细胞B.系统C.组织D.器官
      23.下列消化液中,不含消化酶的是( )
      A.唾液B.胆汁C.胃液D.胰液
      24.血红蛋白的特性是( )
      A.易与氧结合也易与氧分离B.不易与氧结合也不易与氧分离
      C.易与氧结合不易与氧分离D.不易与氧结合易与氧分离
      25.“讲文明,树新风”,随地吐痰不卫生。痰形成于( )
      A.鼻腔黏膜B.气管和支气管C.食道黏膜D.咽和喉
      二、综合题
      26.人体消化吸收和合理营养的知识有助于身体健康。请回答问题。
      (1)食物中含有糖类、脂肪、____、水、无机盐和维生素等六类营养物质。
      (2)如图是人体消化系统(部分)示意图,其中①能分泌____;②的名称是____。消化道中能同时消化蛋白质、糖类和脂肪的器官是[___]____([ ]中填序号,横线上填文字)。
      (3)某同学的理想是成为一名营养师。在尝试设计中学生营养食谱时,有四类食材:①谷类食物;②蔬菜、水果;③鱼、禽、肉、蛋类食物;④食用油。食材用量最少的应是____(填序号)。
      27.图1为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图,图2是在显微镜下看到的人血涂片的情况,请据图作答:
      (1)图1中所示血管为__________,与其他血管相比,管内血流速度是__________。
      (2)图1该血管中的营养物质主要由__________(填某器官的名称)吸收进入血液。经过物质交换后从该血管流出的是__________血。进入组织细胞内的氧气,最终在组织细胞的__________内被利用。
      (3)图2中A所示的细胞为__________细胞。
      (4)图2中C所示的细胞体积最大,且与A所示细胞相比细胞中有__________,故该细胞是__________细胞。
      28.户外徒步逐渐成为一种健身项目,这种简单易行的有氧运动健身方式深受人们的喜爱。有氧运动过程中,人体内气体交换过程如图1,图中A、B、C、D、E表示血管。图2中的甲、乙图表示模拟膈肌运动的装置,据图回答下列问题。
      (1)徒步运动过程中,图1所示人体从外界吸入的氧气,在肺泡处通过肺泡壁和__________(结构)进入血液,然后经C到达心脏,再经__________(填体循环/肺循环)输送到骨骼肌。氧进入骨骼肌细胞后,主要在__________内参与葡萄糖等有机物的氧化分解过程,为徒步运动提供所需的能量。
      (2)图2甲中的①模拟人体呼吸系统的__________(填器官),图2中的乙模拟的是人体徒步过程中__________(填吸气/呼气)时膈肌的运动情况。
      (3)徒步运动中需要充足的营养供应,请写出小肠与吸收营养物质相适应的结构特点(写出两点)__________、_________。
      三、实验探究题
      29.学校生物兴趣小组发现,辣条以味道重、气味香、颜色鲜艳、价格低廉而深受广大中小学生喜爱,有些学生几乎每天都要购买辣条食用。有组员提出疑问:有些学生把辣条当饭吃,过多食用辣条会不会对身体造成伤害呢?现以仓鼠为研究对象设计一个实验,对这个问题进行探究,并回答下列问题。
      实验材料:正规包装的辣条、仓鼠20只、普通鼠粮、可关仓鼠的笼子等
      实验方案:
      由于很多同学喜欢吃辣条,且购买的辣条包装正规,在保质期内,符合食品安全。所以同学们在实验前确定探究实验的假设为:过多食用辣条不会对身体造成伤害。
      (1)该探究实验的变量是______,实验设置甲组的目的是______。
      (2)每组用10只仓鼠,而不是1只的原因是______。
      (3)实验应该多分几组,取平均值,目的是______。
      (4)根据这个学期的实验,同学们得出结论:____________。组别项目
      实验材料
      每次投放等量的鼠粮
      一个学期以后结果
      甲组
      各10只大小、生长状况、活动能力相同的仓鼠
      普通鼠粮
      10只活动能力正常
      乙组
      将辣条磨碎,与普通鼠粮均匀混合,制成掺入辣条的鼠粮(大小形状与普通鼠粮一致)
      4只已经死亡,6只活动能力弱。

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