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上海市长宁区2026年下学期九年级中考二模 数学试题(原卷版+解析版)
展开 这是一份上海市长宁区2026年下学期九年级中考二模 数学试题(原卷版+解析版),共95页。试卷主要包含了 下列实数中,比3小的无理数是, 计算, 方程的解是________.等内容,欢迎下载使用。
考生注意:
1.本试卷含三个大题,共25题.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效.
2.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸相应位置上写出证明或计算的主要步骤.
一、选择题(本大题共6题,每题4分,满分24分)[每题只有一个正确选项,在答题纸相应题号的选项上用28铅笔正确填涂]
1. 下列实数中,比3小的无理数是( )
A. B. C. πD.
【答案】B
【解析】
解:A、是有理数,不符合题意;
B、,且是无理数,符合题意;
C、,不符合题意;
D、,不符合题意.
2. 上海市2025年全年地区生产总值约为万亿元,其中万亿用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】先将“万亿”单位换算为普通数字形式,再根据用科学记数法表示较大的数的形式为,其中,为正整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
解:万亿.
3. 已知⊙O及其所在平面内的直线l,P为直线l上的一点,如果⊙O半径为3,且,那么下列对直线l的表述不正确的是( )
A. 直线l可能经过圆心OB. 直线l可能与⊙O相交
C. 直线l可能与⊙O相切D. 直线l可能与⊙O相离
【答案】D
【解析】根据垂线段最短得到圆心到直线的距离范围,再结合直线与圆位置关系的判定即可得出结论。
解:设⊙O的半径为,圆心到直线的距离为,
由题意得,为上一点,,
∵点到直线的距离,垂线段最短,
∴,即,
∵直线与圆相离的判定条件为,
∴不可能大于,
∴直线不可能与⊙O相离.
4. 在2026年春季社会实践活动中,某校九(1)班共分成5个活动小组,小组人数分别为6,6,7,5,6,那么对上述小组人数数据,下列说法中错误的是( )
A. 平均数是6B. 中位数是6C. 众数是6D. 方差是6
【答案】D
【解析】根据众数、平均数、中位数、方差的定义和公式分别进行计算即可.
解:A、平均数是,故本选项说法正确,不符合题意;
B、把这些数从小到大排列为:5,6,6,6,7,
∴中位数是6,故本选项说法正确,不符合题意;
C、出现了3次,出现的次数最多,
众数是6,故本选项说法正确,不符合题意;
D、方差为:,
∴本选项说法错误,符合题意.
5. 如图,方格纸中每个小正方形的边长为1,其上有一个四边形(A、B、C、D均为格点),那么下列说法中正确的是( )
A. 四边形是菱形B. 四边形的周长是
C. 四边形的面积是6D.
【答案】C
【解析】对于A,由勾股定理求得,,即可判断;对于B,求出四边形的周长即可判断;对于C,设和相交于点O,则,,,求出四边形的面积即可判断;对于D,由,,即可判断。
解:根据勾股定理,,,
,
四边形不是菱形,
选项A错误,不符合题意;
四边形的周长是,
选项B错误,不符合题意;
设和相交于点O,
则,,,
四边形的面积是,
选项C正确,符合题意;
,,
选项D错误,不符合题意.
6. 已知抛物线经过点,,当时,的取值范围是,那么的值可能是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
由题意可知该抛物线的对称轴和开口方向,并通过比较两点的纵坐标可知两点离对称轴的远近关系,由此可列不等式,求出的范围,进而选出符合条件的选项.
解:当时,的取值范围是,
抛物线开口向下,对称轴为直线,
,
点较点更靠近对称轴,即,
整理得,
当时,即,有,解得,
当时,即,有,解得,
综上,或,
只有D选项符合题意.
二、填空题(本大题共12题,每题4分,满分48分)
7. 计算:______.
【答案】
【解析】根据单项式乘单项式运算法则即可得到结果.
解:.
8. 请写出使代数式有意义的a的一个值为:________.
【答案】2(答案不唯一)
【解析】
根据二次根式有意义的条件和分式有意义的条件,确定的取值范围,在取值范围内任取一个符合要求的值即可.
解:由题意得,且,
∴解得且,
∴.
9. 方程的解是________.
【答案】
【解析】将分式方程去分母转化为一元一次方程,求出一元一次方程的解后检验,即可得到原分式方程的解.
解:
解得,
检验:当时,,
∴是原分式方程的解.
10. 数据90、91、92、93、94的标准差是________.
【答案】
【解析】先计算这组数据的平均数,再计算方差,最后求出方差的算术平方根即为标准差.
解:首先计算这组数据的平均数,得,
再根据方差的计算公式计算方差,得
,
标准差是方差的算术平方根,因此该组数据的标准差为.
11. 方程组的解是________.
【答案】
【解析】将化为,进而根据得到,联立,得,求解即可.
解:∵,
∴,
∵,
∴,
解得:,
联立,得,
解得:.
12. 已知线段,,从,,,,5这五个数中任意选取一个数作为线段c的长度,那么,,是某直角三角形三边的长度的概率是________.
【答案】##
【解析】分类讨论,根据勾股定理求得的值,进而根据概率公式,即可求解.
解:∵,,
∴线段a,b,c组成直角三角形时,
当为斜边时,
当为斜边时,
∴,,,,5这五个数中任意选取一个数作为线段c的长度,,,是某直角三角形三边的长度的概率是.
13. 如果关于x的方程有一根是,那么该方程的另一根是________.
【答案】4
【解析】
先根据一元二次方程根的定义,将已知根0代入原方程求出参数的值,再利用根与系数的关系计算出方程的另一根.
解:将0代入方程中,
得
解得,
设方程的另一根为,
∵其中一根为,
∴
解得.
14. 已知点在反比例函数的图像上,那么在每个象限内,该函数的值y随x的值增大而________.(填“增大”或“减小”)
【答案】增大
【解析】
根据点在反比例函数图象上确定的符号,再结合反比例函数的性质判断随的变化规律.
解:点在反比例函数的图像上,
,
,
,
,
根据反比例函数的性质,当时,在每个象限内,随的增大而增大.
15. 在正方形中,是其对角线,那么的值为________.
【答案】
【解析】
本题可通过设正方形边长,建立平面直角坐标系,求出对应向量的坐标,再根据模长公式计算两个模长,最后求解比值.
解:设正方形的边长为,建立平面直角坐标系,令,,,,
可得 ,
∴ ,
∵ , ,
∴ ,
∴,
∴.
16. 已知正八边形的中心是点,连接,,,点是的重心,如果,那么线段的长等于________.
【答案】
【解析】
利用正八边形的性质,确定顶点共圆与各点位置关系,确定为等腰直角三角形,再结合勾股定理以及三角形重心的性质计算的长度.
解:如图所示,
∵正八边形的中心为点,
∴正八边形所有顶点都在以为圆心的同一个圆上,
正八边形的中心角为,顶点之间各间隔1条边,相邻两点对的中心角为,且三点共线,是中点,
∴,,
∴为等腰直角三角形,
∴,
∴,
∵点是的重心,
∴.
17. 在直角坐标平面内,如果存在正整数n和常数k,使得点满足,,其中,那么称点为“-优点”.比如当,时,点为“2-优点”(这是因为满足,,).已知点C在抛物线上,且它还是“2026-优点”,那么点C的坐标是________.
【答案】或
【解析】
根据点满足,,得,进而得,即点为“-优点”满足,设,将其代入,得关于c的一元二次方程,解方程即可求解.注意检验.
解:∵点满足,,
∴,
∴,
∵,
∴,
即点为“-优点”满足,
∵点C在抛物线上,
∴可设,
∵点C是“2026-优点”,
∴,
整理得,
解得或,
当时,,
当时,,
故点C的坐标为或.
检验:对于点,有;
对于点,有.
两点均满足题意.
18. 如图,在中,,.将绕着点旋转,点、的对应点分别是点,,如果点恰好在直线上,且,那么的值为________.
【答案】
【解析】
由旋转,平行线的性质以及等腰三角形的性质证明,再对运用内角和定理可求,再利用直角三角形的性质求解即可.
解:由旋转得,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
在中,由内角和定理得:,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,即,
∴.
三、解答题(木大题共7题,满分78分)【将下列各题的解答过程,微在答题低的相应位置上】
19. 计算:.
【答案】
【解析】
先计算负整数指数幂、绝对值和特殊的三角函数值,再化简二次根式,最后计算加减法即可.
【详解】解:
.
20. 解不等式组:.
【答案】
【解析】
先分别求出两个不等式的解集,再取两个解集的公共部分得到不等式组的解集.
解:,
解得,
解得,
原不等式组的解集为.
21. 某地一商场为减少能源消耗,计划为商场外墙与屋顶加建隔热层,加建成本(万元)与隔热层厚度(厘米)满足关系式.加建后该商场预计每年的能源消耗费用(万元)与隔热层厚度(厘米)满足关系式.如果设该商场加建隔热层的成本与未来年的能源消耗费用之和为(万元).
(1)求与的关系式;
(2)已知该商场未来年的相关计划费用(万元)满足,那么当时,求隔热层厚度(厘米)的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【解析】
(1)根据题意可得:,把,代入即可得到与的关系式;
(2)把代入,可得,根据,可得关于的不等式组,解不等式组即可求出的取值范围.
【第(1)题详解】
解:根据题意可得:,
,,
,
整理可得:;
【第(1)题详解】
解:,
,
,
,
解得:.
22. 在九年级第一学期时学习了“黄金分割”以及“黄金三角形”知识,我们已经知道:有一个内角为的等腰三角形称为黄金三角形,它具有的美妙性质.请运用上述信息,解决下列问题:
(1)填空:等腰的顶角,且,那么底边________.
(2)如图1,在中,,,且,求的长.
(3)如图2,已知点P是线段的黄金分割点(),在的延长线上截取,将线段绕点顺时针旋转,得到线段,连接,请判断是否是黄金三角形?并说明理由.
【答案】(1)
(2)
(3)是黄金三角形,理由见解析
【解析】
(1)由题意易得为黄金三角形,根据即可求解;
(2)取中点,连接,易证都是等腰三角形,再求出,证明是黄金三角形,且所对的边为较短边,根据即可求解;
(3)是黄金三角形,连接,由旋转的性质得,,证明是黄金三角形,设,求出,,,,推出,求出,进而求出,即可说明.
【第(1)题详解】
解:∵等腰的顶角,
∴为黄金三角形,且所对的边为较短边,
∵,
∴,即,
∴;
【第(2)题详解】
解:取中点,连接,
∵,,
∴,
∴都是等腰三角形,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴是黄金三角形,且所对的边为较短边,
∴,即,
∴;
【第(3)题详解】
解:是黄金三角形,理由如下:
连接,
由旋转的性质得,,
∴,
∴是黄金三角形,且腰长为较短边,
∴,
设,
∵点P是线段的黄金分割点(),
∴,即,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,,
∴是黄金三角形.
23. 如图,正方形中,点E在对角线上,点F在边上(点F与点C不重合),且.
(1)求证:;
(2)在图中延长与交于点H,如果,求证:.
【答案】(1)见解析 (2)见解析
【解析】
(1)连接,根据正方形的性质得到,结合,得到,进而证明,进而得到,从而得出结论;
(2)设,则,,在中,根据勾股定理求出,由(1)知,则,进而求出,再证明,进而得到,利用得到,进而求出,从而得出结论.
【第(1)题详解】
证明:如图,连接,
四边形是正方形,
,
,
,
,
,
,
,
,
;
【小问2详解】
证明:如图,
设,则,
,
四边形是正方形,
、,
在中,由勾股定理得:,
由(1)知,,
,
,
解得,
,
四边形是正方形,
、,即,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
.
【点睛】本题考查正方形的性质、相似三角形的判定与性质、勾股定理,熟练掌握相关性质定理是解题的关键.
24. 已知抛物线与轴交于点,(点在点左侧),与轴交于点.
(1)求的面积.
(2)如图,点是抛物线第四象限上的一点,直线分别交、于点、,如果,求直线的表达式;
(3)在第(2)小题的基础上,将抛物线向左平移得到抛物线,直线与抛物线交于、两点(点在点的上方).如果点恰好是线段的中点.求抛物线的表达式.
【答案】(1)12 (2)
(3)
【解析】
(1)根据抛物线解析式求出交点的坐标,即可求出和的长度,利用三角形的面积公式即可求出答案.
(2)根据余切值和对顶角可求出的长度,从而知道点的坐标,利用点和的坐标结合待定系数法即可求出直线的长度.
(3)根据平移的性质设的抛物线,利用与直线的交点,联立方程,设的坐标,即可用去表达两根之和,根据中点公式求出值,即可求出的抛物线解析式.
【第(1)题详解】
解:抛物线与轴交于点,,与轴交于点,
时,或,
时,,
,,,
,,
.
【第(2)题详解】
解:,由图可知, ,
,
.
,
,
.
直线交于点,经过点,设直线解析式为,
,解得,
直线解析式为.
【第(3)题详解】
解:抛物线是由抛物线向左平移得到的,
设平移个单位,则的表达式为.
联立直线与的方程为,
整理得,,
直线与抛物线交于、两点,设,,
是方程的两根,
.
点恰好是线段的中点,,
,
.
的表达式为.
【点睛】本题考查了一次函数和二次函数综合,熟练掌握相关知识是解题关键(两根之和公式,坐标点中点公式,余切值是邻边比对边,平移左加右减).
25. 已知线段是的一条弦,点C是上的一点.
(1)连接、,如图1,如果,,且,求的半径长;
(2)当圆心在线段上时.
①如图2,已知点D在上,满足,且,如果,求的长.
②如图3,已知点E在线段上,满足,如果沿着弦翻折后的弧线恰好经过点,求的值.
【答案】(1)4 (2)①;②
【解析】
(1)连接、,根据圆周角定理得到,进而得到是等腰直角三角形,利用勾股定理求解即可;
(2)①连接,根据垂径定理得到、,由三角形中位线的性质得到,根据圆周角定理得到,利用求出长,进而求出长,在中,根据勾股定理求出长,利用求解即可;
②过点E作交于点,连接、、、,设、,则,由翻折的性质得:、、,证明,则,再证明,进而得到、,证明,得到,据此解答即可.
【第(1)题详解】
解:如图,连接、,
、,
是等腰直角三角形,
在中,,
,
解得或(舍去),
的半径长为4;
【第(1)题详解】
①解:如图,连接,
、是的半径,
、,
点是的中点,
是的中位线,
,
是的直径,
,
,
,
,
,
在中,由勾股定理得:,
;
②解:如图,过点E作交于点,连接、、、,设交于点,
,
,
设、,则,
由翻折的性质得:、、,
是的直径,
,
在中,由勾股定理得:,
、,
,
,
、,
,
,
,
、,
,,
,
,
,
,
在中,.
【点睛】本题考查圆周角定理、垂径定理、等腰直角三角形的性质、勾股定理、相似三角形的判定与性质、翻折的性质,熟练掌握相关性质定理,数形结合的思想方法的运用是解题的关键.
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